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  • Compétences essentielles

    La qualité des ressources proposées et leur articulation en des ensembles cohérents élève ce site au rang d’outil essentiel pour les formateurs et formatrices en alphabétisation, en formation de base, en développement des compétences.

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  • Préhistoire informatique, modernité pédagogique

    Le recyclage des bonnes idées tombées en désuétude peut se révéler opportun pour réussir l’intégration des nouvelles technologies en éducation. En voici un exemple avec Logo, un langage de programmation qui fut largement employé à l'école.

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  • De la diversité avant toute chose

    L'exclusion numérique est une réalité pour de nombreux apprenants ayant des besoins spécifiques. A côté des personnes handicapées, il y a aussi tous les exclus du système scolaire. Comment alors inventer les dispositifs pour faciliter l'accessibilité à l'univers numérique? Voici quelques pistes à explorer.

  • L’Asie, un laboratoire pour l’étude de l’apprentissage mobile

    Meilleur accès à l’éducation mais pas de nouvelle forme d’apprentissage, pointe une étude inédite sur le m-learning mobile en Asie.

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  • La formation en cours d'emploi au QuébecAbonnement payant

    Vous le savez déjà, nous vivons et travaillons dans un monde en perpétuel changement et nous devons continuer - la vie durant - à nous perfectionner pour demeurer pertinents et compétitifs sur le marché du travail. Les compétences acquises pendant les études ne suffiront probablement pas à "porter" une personne pendant toute sa vie active. Bon nombre d'entre nous, sinon tous, devront en cour de carrière suvre des formations pour améliorer certaines aptitudes ou carrément apprendre de nouvelles compétences. Si vous pensiez que ça ne concernait que les travailleurs en informatique ou en télécommunications, détrompez-vous car la formation en milieu de travail touche les fonctionnaires comme les garagistes, les plombiers tout autant que les avocats.

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  • Hyperactivité et difficultés de concentration : faut-il soigner l'enfant, ou son environnement ?

    Le fameux "Trouble de l'hyperactivité avec déficit de l'attention" connaît un grand succès dans les cabinets de médecins. L'avalanche d'informations contradictoires sur Internet n'aidera guère les parents qui cherchent à s' informer avant de consulter. Pourtant, on note désormais une certaine convergence d'avis sur la nécessité de ne pas céder à la tentation du contrôle social à tout prix.

  • Mesurer le temps passé sur Internet

    Savez-vous combien de temps vous passez en ligne ? Des outils sont là pour mesurer votre addiction au numérique !

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  • Dys moi : le réseau social qui brise l'isolement

    Etre parent d'un enfant porteur d'un trouble d'apprentissage provoque bien des bouleversements dans la vie quotidienne. Pour briser l'isolement et partager ses bonnes idées, les sites de réseaux sociaux deviennent des espaces incontournables. Nous avons rencontré Corine Lalanne, créatrice et co-animatrice du groupe Dys moi... sur Facebook.

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  • Le site des p@reils

    Accompagner des enfants en difficulté d'apprentissage dans le développement de la pensée abstraite en leur faisant produire des ... dictionnaires ! Un beau projet participatif qui n'attend que vous.

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  • Synchronisez votre vie numérique. Intégration cohérente d’applications mobiles et fixes.

    Si vous vous envoyez des courriels à vous-même, que vous recopiez les mêmes documents à différents endroits, que votre clé USB est votre support stratégique, que vous oubliez dans quel agenda ou endroit vous avez noté ce téléphone ou ce rendez-vous, que vous reportez votre travail du fait qu’une ressource est sur un autre poste... alors il est temps de relier votre activité numérique en un tout cohérent.

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  • Des étudiants enchantés par la chanson, profitons-en !

    Profiter des riches connaissances musicales des étudiants et franchir la porte grande ouverte de leur quotidien. À utiliser dans presque toutes les matières et de toutes les façons.

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