(2)

(14)

  • Bilan et choix professionnels

    Ce cours s'adresse à tout adulte intéressé par ce contenu et qui veut enrichir sa formation personnelle.

    7406_fra.png
  • Information et processus d'orientation

    Familiarisation à l'analyse des systèmes d'information (programmes et outils) et des formes d'intervention en sciences de l'orientation.

  • Préparez-vous aux tests du GED - Lecture

    Toutes les personnes qui souhaitent se préparer au test officiel du GED en lecture. La réussite de ce test permet d’obtenir 7 unités de matières à option de 5e secondaire. La réussite des cinq tests officiels du GED mène à l’obtention d’un certificat d’équivalence d’études secondaires (CEES) et permet d’acquérir 36 unités de matières à option de 5e secondaire.

    14331_fra.png
Voir la liste

(2)

(1)

(5)

  • Facteur Academy

    Un jeu sérieux pour découvrir le métier de facteur.

    14655_fra.png
  • Jobs à tous les étages : les métiers du jeu vidéo

    14217_fra.png
  • L'en-jeu professionnel

    Le parcours professionnel a changé au 21e siècle. Il évolue au fil du temps et des besoins du travailleur. Afin d'informer les salariés français des possibilités de réorientation ou de formation en milieu de travail, un regroupement de différentes organisations ont créé un jeu sérieux à la fois informatif et amusant.

    en-jeuprofessionnel.jpg
Voir la liste

(19)

Voir la liste

(1)

(5)

Voir la liste

(1)

(25)

  • Orientation sur mer agitée : trouver et garder le cap

    En somme, le choix du cap parmi les activités humaines prend en considération dans ses paramètres l’intégration profonde des technologies, ceci incluant les robots-travailleurs.

    Robot.png
  • "Je suis perdu !" Les forums de discussion pour l'orientation

    Que peuvent apporter aux étudiants en plein processus d'orientation les sites de discussion en ligne consacrés à ce sujet ? La discussion peut-elle aussi servir à leurs parents ou à des adultes en réorientation ?

    logchat.gif
  • Les chemins tortueux de l'orientation

    Vous lecteur, avez-vous suivi un parcours d'étude linéaire et sans faute (ou sans imagination ?) qui vous a mené directement à l'emploi que vous souhaitiez ? Et quand bien même vous l'auriez fait, n'avez-vous pas eu envie, de temps en temps, de suivre un chemin non balisé, de céder à votre curiosité pour explorer de nouvelles voies ? Il en va de l'orientation comme de la pédagogie de projet :  le chemin est aussi intéressant que le résultat.  

    chemin.jpg
Voir la liste

(7)

  • S'orienter... dans les ressources utiles à l'orientation

    L'orientation n'est pas un choix final au terme d'un parcours d'apprentissage ou de formation. C'est une stratégie qui se construit progressivement suivant un itinéraire d'investigation. C'est le thème d'une formation d'accompagnement à l'orientation destinée à des jeunes en réflexion professionnelle.

    googlemap.jpg
  • Se connaître et s'orienter après l'Université grâce au portfolio

    Deux cas d'utilisation du portfolio durant le parcours universitaire démontrent que cet outil permet à la fois de mener une analyse réflexive sur soi, sur son environnement et de se forger une représentation évolutive et visible sur la toile, ce qui permet de se positionner dans un parcours estudiantin et professionnel.

    portfolio.jpg
  • L'avenir des enseignants en langues : discussion publique sur la toile

    Formons-nous nos futurs enseignants au monde dans lequel ils vont enseigner ? Pour répondre à cette question une journée n'est jamais de trop, des intervenants issus de mondes différents de l'université non plus, surtout lorsque leur intervention est filmée et commentée en direct.

    telephone.jpg
Voir la liste

(10)

  • Le serious game pour s’orienter

    Il existe une pléthore de ressources sur Internet ou en établissement pour l’orientation professionnelle. Mais à l’ère du numérique, intéresser le lycéen qui doit choisir une carrière n’est pas évident avec ces moyens perçus comme « anciens ». Et si le jeu devenait la nouvelle vitrine de l’orientation scolaire?

    onisepjeu.jpg
  • Les métiers de la construction en formation à distance : pourquoi pas ?

    Un exemple intéressant d'initiative de communication pour valoriser tout à la fois des métiers peu ou mal connus, la formation à distance et l'offre de formation d'un organisme. Les partenariats affichés avec les milieux professionnels donnent de la crédibilité à l'ensemble. Le public suivra t-il ?

    metiertv.png
  • A t-on besoin de formations spécialisées aux métiers de l'Internet ?

    Internet est pourvoyeur d'emploi, comment y préparer les jeunes ?

    ecole-internet.jpg
Voir la liste

(3)

(12)

  • La formation en cours d'emploi au QuébecAbonnement payant

    Vous le savez déjà, nous vivons et travaillons dans un monde en perpétuel changement et nous devons continuer - la vie durant - à nous perfectionner pour demeurer pertinents et compétitifs sur le marché du travail. Les compétences acquises pendant les études ne suffiront probablement pas à "porter" une personne pendant toute sa vie active. Bon nombre d'entre nous, sinon tous, devront en cour de carrière suvre des formations pour améliorer certaines aptitudes ou carrément apprendre de nouvelles compétences. Si vous pensiez que ça ne concernait que les travailleurs en informatique ou en télécommunications, détrompez-vous car la formation en milieu de travail touche les fonctionnaires comme les garagistes, les plombiers tout autant que les avocats.

    individualisation.jpg
  • Quand les étudiants s'emparent des technologies

    Sans cesse le nez dans les bouquins les étudiants ? Bien sûr que non ! Alors que font-ils quand ils n’étudient pas? Pendant que certains se divertissent, d’autres cherchent à améliorer notre monde en créant des programmes et applications qui bouleversent le paysage technologique.

    vlc.png
  • La désillusion étudiante : après le diplôme, quoi ?

    Ils travaillent dur, rédigent des mémoires ou des thèses, apprennent par cœur, réussissent aux examens. Mais même avec un diplôme en main, le milieu professionnel est aux abonnés absents. Cet état de fait touche particulièrement l’Europe, dont la France.

    4423375434_6c6f93ba36_m.jpg
Voir la liste

(4)

  • « Dans un texte, un traducteur automatique voit des mots; un traducteur humain voit du sens »

    Véronique Litet est traductrice depuis huit ans. Elle n'a pas connu l'époque des longues séances en bibliothèque pour consulter les dictionnaires et lexiques hyper-spécialisés, ni le texte rédigé à la main. Pendant ses études, elle utilisait déjà les outils informatiques professionnels. Nous l'avons rencontrée pour qu'elle nous explique la fonction de ces outils et, plus globalement, pour en savoir un peu plus sur l'art de la traduction à l'époque des TIC.

    VLitet2.jpg
  • Jean-Paul Moiraud et les mondes virtuels (2/2)

    Jean-Paul Moiraud cherchait une solution pour mettre les étudiants en contact avec les professionnels du design. Il avait dressé son cahier des charges... et l'outil est arrivé.

    assemblive1.png
  • Delphine Nana : "La promotion féminine passe par les TIC"

    Delphine Nana est une grande figure de la promotion des usages des TIC sur le continent africain. Dans une entrevue pleine de fougue, elle nous présente son combat pour les TIC et pour les femmes.

    DelphineNana.jpg
Voir la liste

(9)

  • Former et être formé : les perspectives d'emploi en formation professionnelle au Québec

    Emploi-Québec prévoit que plus de 730 000 postes seront à pourvoir au Québec d'ici 2015. De ce nombre, près du tiers demanderont une formation professionnelle au niveau secondaire ou une formation technique au niveau collégial. Quelque 221 000 postes à combler donc, dans un bon nombre de d'entreprises de toutes les régions et de tous les secteurs d'activité économique de la province. Afin de porvoir ces postes, on devra inciter des étudiants à suivre les programmes de formation. On devra par ailleurs trouver quelques formateurs spécialisés pour donner ces programmes car de côté également la demande de travailleurs risque fort d'excéder l'offre.

    tout-pour-reussir.png
  • Afrique : passez les examens et obtenez les diplômes de votre spécialité professionnelle

    Pearsoin VUE est un organisme américain qui propose des tests en ligne pour permettre aux personnes ayant des compétences dans un domaine d'obtenir le diplôme correspondant. En 2010, la progression de Pearson VUE a été particulièrement forte en Afrique.

  • Les TICS pour révéler son potentiel et reprendre confiance en soi

    L'insertion des jeunes, notamment de ceux qui ont abandonné leurs études secondaires, est une priorité pour le gouvernement canadien. Il a lancé récemment le programme Connexion Compétences, qui s'appuie largement sur l'utilisation des TICS pour redynamiser une population qui a perdu confiance en elle.

Voir la liste

(7)

  • Proposer des solutions individualisées aux élèves en difficulté : guide d'orientation

    En 2011, est sortie la deuxième édition du guide "Apprendre à sa mesure", réalisé par le réseau national Insertion et Egalité du Ministère de l'Agriculture, en partenariat avec les établissements du système national d'appui à l'enseignement agricole. Ce guide est destiné à aider les équipes éducatives à mettre en place des mesures et dispositifs d'accompagnement pédagogique individualisé pour les élèves rencontrant des difficultés d'apprentissage. Il intéressera tous les acteurs éducatifs professionnels, bien au-delà du seul enseignement agricole qui est évidemment le premier secteur concerné.

    guide-agri.png
  • La motivation, une affaire institutionnelle et personnelle

    Voici un guide qui nous explique la genèse et le maintien de la motivation aux études et à la formation. Très utile pour agir sur cette variable qui détermine le succès, il fournit des moyens concrets et efficaces pour développer la confiance en soi.

    motivation.jpg
  • L'apprentissage dans l'enseignement supérieur : un bilan amer

    Les apprentis de l'enseignement supérieur en France représentent 20 % du nombre total d'apprentis. Bonne nouvelle ? Ce n'est pas certain.

    ens-sup-apprentissage2.jpg
Voir la liste

(3)

(2)

  • Journées de rencontre des ingénieurs pédagogiques les 3 et 4 mai à l'AMUE

    Les premières rencontres du "groupe ingénierie pédagogique" initié par ANSTIA auront lieu le 3 et 4 mai à l'AMUE à Paris. L'objectif des ces journées est de regrouper les personnes en poste sur des missions d'ingénierie pédagogique au sein des établissements d'enseignement supérieur afin d'échanger sur les formations, projets, méthodes, outils, etc. Programme et inscription : www.anstia.fr

    flyer-120330-03.jpg
  • Salon national de l'éducation 2011 - 12 au 14 octobre 2011 - Montréal, Canada

    Le Salon national de l’éducation : votre passeport vers l’avenir La 16e édition du Salon national de l'éducation aura lieu du 12 au 14 octobre 2011 à la Place Bonaventure, à Montréal, conjointement avec le Salon études et séjours à l’étranger et la Foire nationale de l’emploi. Le salon offre aux jeunes et aux adultes du Québec un lieu unique où sont réunies sous un même toit toutes les institutions d’enseignement et les ressources du monde de l’éducation, de la formation et du choix de carrière afin de leur permettre de poursuivre leurs études postsecondaires, de choisir un métier ou une profession, de se réorienter ou de se perfectionner.   www.SalonNationalEducation.com

Proposer une ressource

Se connecter pour soumettre ses suggestions et questions