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MOOCs : moins de communication et plus de pédagogie, SVP
Trop de Mooc tue le Mooc ! C'est en substance ce que dit Sir John Daniel, ancien président de l'Open University britannique, qui explore les mythes ayant présidé à l'annonce tonitruante de la création des plateformes EdX et Coursera aux Etats-Unis. Mais Daniel ne jette pas le Mooc avec l'eau du bain : selon lui, ce format de cours a un immense avenir, à condition qu'y soient investies les leçons de 30 ans de formation à distance, notamment en matière d'approche pédagogique.
Inviter les doctorants à auto-évaluer leurs compétences
Une agence spécialisée dans l'accompagnement des doctorants vers l'emploi a réalisé un guide en accès libre et gratuit, aidant ces derniers à réaliser leur auto-évaluation de compétences.
Livre blanc - Formation à distance : comment commencer ?
Un livre blanc à destination des enseignants souhaitant s'engager dans la FAD, préparé par Om El Khir Barkati Missaoui.
Pour ceux qui ne sont pas abonnés à l'édition intégrale, il est maintenant possible d'acheter ce document au format .pdf, sur Needocs.
Ressources, productions et FOAD : les différences
Pour bien faire la différence entre un ensemble ou un dépôt de ressources numériques destinées à l'enseignement et une véritable formation à distance organisée comme telle, il convient d'abord de bien cerner la notion de ressource numérique. C'est ce que fait un article de Gérard Puimatto, paru en mai dernier et que nous traitons ici. Parfaite lecture pour débutants FOAD !
Dossier sur le plagiat à l'école
Le plagiat à l'école a beaucoup moins de succès dans les médias que le plagiat universitaire ou artistique. Pourtant, il est très répandu et on ne peut espérer que les élèves familiers du copié-colle cessent brutalement cette pratique dès qu'ils seront devenus étudiants. Un dossier réalisé par une professeur documentaliste en collège en France fait le point sur le sujet.
Guide d'encadrement des cours sur Internet
Comment un document de 2002 peut-il encore être d'actualité pour décrire l'utilisation pédagogique optimale du courrier électronique, du forum et du clavardage par les tuteurs et profeseurs de cours en ligne ? Au rythme où se succèdent les innovations sur Internet, cela semble impossible. Et pourtant, le Guide d'encadrement des cours Internet publié par le cégep@distance en 2002 demeure, après dix ans, une référence sur le sujet des formations ouvertes et à distance (FOAD).
Guide pratique de "pairagogie"
Un guide utile à ceux qui souhaitent apprendre au sein d'une communauté en ligne ou systématiser l'apprentissage par les pairs dans leur classe. Rédigé en anglais, ce guide attend ses traducteurs francophones.
Lectures pour entretenir la motivation des nouveaux enseignants
Des documents qui pourraient s'avérer utiles aux professeurs néophytes qui découvrent leur nouveau métier. Il faut parfois des conseils pratiques de base pour passer la première année d'enseignement sans renoncer et entretenir sa motivation.
Favoriser la motivation des élèves : conseils d'expert
Rolland Viau, enseignant chercheur québécois, offre dans une conférence des points de repères utiles aux enseignants qui se demandent comment favoriser la motivation de leurs élèves pour les apprentissages scolaires.
Livre Blanc : L'apprentissage augmenté
Thot Cursus vous propose un nouveau Livre Blanc : L'apprentissage augmenté - Les Tice au service de l'innovation et des alternatives éducatives. Ce Livre Blanc est en accès libre et gratuit grâce au soutien de notre partenaire Formadi, conseil et formation en management.
Connaître les risques majeurs et s'en protéger
Voici une revue qui a pour vocation de sensibiliser à la prévention des risques divers qui peuvent menacer une population et ce en adoptant une approche médiane entre vulgarisation et rigueur scientifique.
Apprenez à maîtriser votre stress lors des examens
Ah, le stress des examens ! La plupart d'entre nous ont connu des moments d'affolement, la vue qui se brouille, le rythme de la respiration qui s'accélère en entrant dans la salle d'examen ou en découvrant le sujet. Pas de panique, le Cegep@distance a concocté pour tous les candidats qui s'apprêtent à passer les épreuves de fin d'année un guide intitulé "Le stress et les examens".
Un classeur d'activités pour l'éducation aux médias
Les médias ont une place prédominante dans la vie de tous. Petits et grands consultent régulièrement les quotidiens, écoutent la radio, regardent la télévision ou naviguent sur Internet. Il est donc nécessaire d'aiguiser son regard critique sur les sources et supports d'information. Les Petits Débrouillards Bretagne ont conçu des activités pédagogiques pour développer le sens critique des plus jeunes.
Proposer des solutions individualisées aux élèves en difficulté : guide d'orientation
En 2011, est sortie la deuxième édition du guide "Apprendre à sa mesure", réalisé par le réseau national Insertion et Egalité du Ministère de l'Agriculture, en partenariat avec les établissements du système national d'appui à l'enseignement agricole. Ce guide est destiné à aider les équipes éducatives à mettre en place des mesures et dispositifs d'accompagnement pédagogique individualisé pour les élèves rencontrant des difficultés d'apprentissage. Il intéressera tous les acteurs éducatifs professionnels, bien au-delà du seul enseignement agricole qui est évidemment le premier secteur concerné.
Livre blanc : Voir pour comprendre - Les outils de visualisation et leurs usages
Le rôle dévolu à l'image est-il le même que celui qui est accordé au texte depuis des centaines d'années, notamment dans les processus d'apprentissage et d'information ? La conception de représentations visuelles de qualité passe t-elle par un apprentissage spécifique ? À quelles conditions une cartographie de l'information constitue t-elle une aide à la décision ?
Pour répondre à ces questions et à beaucoup d'autres, plongez-vous dans ce Livre blanc, préparé par Pierre Nobis.
Pour ceux qui ne sont pas abonnés à l'édition intégrale, il est maintenant possible d'acheter ce document au format .pdf
