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  • Communication et innovation agricoles et rurales

    Aperçu des principes, concepts et modes d'organisation qui marquent la sociodiffusion de la science et des techniques en milieu agricole

  • Communication scientifique

    Initiation au traitement de l'information spécialisée, notamment dans les domaines de la recherche scientifique et de la technologie.

  • Communications pour scientifiques

    Le cours s'adresse aux étudiants des programmes scientifiques ou techniques qui désirent acquérir une méthode efficace pour communiquer des contenus complexes.

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  • La BD reportage, une nouvelle façon de témoigner

    On dirait que le passage au grand écran des héros les plus populaires de la bande dessinée a libéré de l'espace pour la créativité de ceux qui préfèrent confier leurs oeuvres aux albums. C'est ainsi qu'on a vu apparaître une nouvelle catégorie de BD, depuis une dizaine d'années : la BD reportage.

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  • Qualité, régularité, durée : les étudiants découvrent la difficulté de la publication en ligne

    Les étudiants en journalisme sont incités à se faire les dents sur Internet. Bête comme chou, en effet, d'ouvrir un blog et d'y publier ses travaux. Là où ça devient vraiment intéressant, c'est quand la rédaction est collective; encore mieux, quand le blog de départ se transforme en quelque chose qui ressemble furieusement à un journal en ligne, un pure player. Et qu'il dure.

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  • Une cage confortable, mais une cage quand même

    On parle, beaucoup, de la crise de la quarantaine, cette étape qui marquerait la moitié de la vie d'une personne et qui signifie pour beaucoup une sorte de bilan de ce qui a été fait et de ce qui devrait l'être pour la suite. Souvent, on met l'orientation professionnelle en question, pour de bonnes et moins bonnes raisons. L'envie de changement professionnel, la prise d'un tout nouveau cap, peut en fait survenir à tout moment et il faut bien évaluer les motifs menant à une décision, qu'elle soit finalement de changer ou de ne pas changer. Mais si l'on est décidé, alors, fonçons !

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  • Le webdocumentaire, nouveau canal de sensibilisation des ONG

    À une époque où nous sommes constamment bombardés d’informations et de clips, le webdocumentaire se présente comme un support qui nous permet de comprendre des situations complexes que les médias traditionnels ne prennent plus la peine d'expliquer longuement. Sans avoir la durée d’un long métrage, le webdocumentaire en garde la profondeur et offre la possibilité à chaque spectateur de participer au récit grâce à l'interactivité.

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  • Vous le trouvez comment, mon titre ?

    Comment attirer les lecteurs vers vos contenus ? Le titre d'un article constitue ici un élément capital. N'hésitez pas à en tester plusieurs avant de choisir le titre définitif de votre article. Même les plus grands le font.

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  • Mobiliser les foules grâce aux nouvelles technologies

    Le monde associatif et communautaire, et les défenseurs des droits de l'homme en particulier, se sont approprié les outils numériques permettant d'informer et d'encourager la participation de larges pans de la population à des combats pour la dignité. Un mouvement britanique expose 10 stratégies gagantes de mobilisation, accessibles à tous.

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  • Vous voulez un manuel, un tutoriel, un photo-roman ? Faites-le. Tout de suite.

    Enseigner une procédure à des nouveaux étudiants ou employés, présenter les informations essentielles, créer un album d’objets ou de personnes, monter un dossier journalistique ou légal, tenir un journal multimédia, créer un roman-photo ou un récit illustré, rédiger un manuel à la demande...   Toutes les productions qui demandent une accumulation d’éléments disparates et multilocalisées peuvent être enfin réalisées sans avoir à mobiliser toute une équipe, surtout si le sujet ne concerne que quelques personnes : vous avez votre appareil dans votre poche !

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  • «Stories Matter» pour collecter et mettre en valeur le patrimoine oral

    Le Centre pour l’histoire orale et le récit numérique (Centre for Oral History and Digital Storytelling) de l’Université Concordia propose un logiciel professionnel d’édition, d’annotation, d’analyse, d’évaluation et de partage des collections de documents oraux.  À voir la cohérence et le dynamisme que cette initiative insuffle dans le domaine des sciences sociales, il n’y a pas de doute que son succès est assuré.

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  • Une animation multimédia pour accéder à l'information

    On peut voir dans cette application un retour au sources de l'encyclopédie : après la vogue des moteurs de recherche qui confiaient à l'utilisateur l'essentiel du travail de sélection et de validation des informations extraites d'un amas non hiérarchisée, reviendrait-on à une information préparée, pré-emballée pourrait-on dire, qui n'inciterait plus à aller voir plus loin ?

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  • Défense d'Afficher, le webdoc en mode street art

    “Défense d’afficher”. Partout dans le monde, on peut lire ces mots sur nos murs. Des murs qui sont autant de galeries à ciel ouvert, lieux d’expression pour les street artistes, graffeurs de la planète. L’art de rue se faufile entre les lignes pour s’afficher sous le nez des autorités et dénoncer les travers de nos sociétés contemporaines. Le webdocumentaire Défense d’Afficher, nous propose de regarder “ce que le street art nous montre du monde”.

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  • Découvrir Al-Jazeera sur la toile

    Al-Jazeera est apparue dans le paysage médiatique occidental à la suite des attentats terrorristes du 11 septembre 2001. En effet, c'est en diffusant une vidéo de Oussama Ben Laden que le réseau, déjà bien implanté dans les pays du Moyen-Orient, suscite l'ire du gouvernement américain et ainsi fait une entrée en scène fracassante. Mais aujourd'hui, Al-Jazeera est devenue un groupe média dont le professionnalisme et la qualité sont reconnus partout.

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  • ONGs et médias, une histoire compliquée

    Les ONGs de solidarité internationale tirent leur indépendance d'action de l'origine des fonds qu'elles utilisent. D'où la nécessité vitale pour elles de présenter une image parfaite au grand public, afin de l'inciter au don. Cette préoccupation induit une relation particuière aux journalistes qui oeuvrent sur les mêmes terrains que les ONGs, relation de dépendance mutuelle teintée d'une certaine tentation de contrôle. Et lorsque les ONGs diffusent elles-mêmes l'information sur le web, leur message est simple : donnez, on s'occupe du reste. Cette attitude est-elle viable, à l'heure du web participatif ? 

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  • Brèves de Trottoir : le webdocumentaire tel qu'on l'adore

    Le webdocumentaire, vous connaissez ? Vous rêvez d'en réaliser un ? Avant de vous lancer, voyez ce que disent de ce produit très en vogue les auteurs de Brèves de Trottoirs, la série qui fait actuellement fureur sur le net francophone.

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  • L’actualité du monde par les blogs et les médias sociaux

    Des blogueurs du monde entier font connaitre les pays, lieux, personnes et événements dont les médias traditionnels parlent rarement. Et ceci, dans 25 langues différentes.

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  • L’INA et YouTube font la paix

    Après des querelles juridiques de 2007 à 2010 avec le géant de la vidéo en ligne YouTube, l’Institut national de l’audiovisuel enterre la hache de guerre et établit même un partenariat pour qu’y soient publiés des dizaines de milliers de vidéos. Une bonne nouvelle qui ne comble, pourtant, pas entièrement tous les internautes.

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  • Global Voices, la solidarité par l'information citoyenne

    Sans doute, connaissez-vous Global Voices. Comme son nom le laisse penser, il s'agit d'un réseau de plus de 500 blogueurs qui proposent naturellement une revue de blogs en une vingtaine de langues. L'idée est simple et procède l'opposition média de masse/média citoyen. Un exemple de solidarité !

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  • EducPros

    Membre du Groupe Express Expansion, EducPros présente l'actualité de l'éducation sous différentes rubriques et propose également un annuaire des établissements supérieurs, des blogues, des débats et organise régulèrement des conférences professionnelles.

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