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  • -Sites de Bourses d'études

    Actuellement, seule l’Agence universitaire de la francophonie offre un programme d’allocations pour étudier à distance. En attendant de voir des dizaines d’offres de bourses pour les cours à distance, voici celles de bourses traditionnelles.

  • -Tests d’orientation en ligne. Évaluez-vous !

    L’évaluation psychologique, à défaut d’être une science exacte, a le mérite de s’appuyer sur d’impressionnantes compilations de résultats d’où elle peut tirer des portraits statistiques de grande précision et des profils types cohérents qui ressemblent presque à des profils d’ADN...

  • B@P - Banque d’activités pédagogiques spécialisée en construction identitaire

    Plus de 550 activités pédagogiques pour favoriser la construction d'une identité francophone

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  • MOS Player, le logiciel pour les apprenants nomades

    MOS Player est le logiciel idéal pour former à distance les utilisateurs nomades ayant un accès internet limité (commerciaux itinérants, visiteurs médicaux, personnel navigant...).

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  • Outil auteur MOS Solo

    MOS Solo est l'outil-auteur GRATUIT dédié aux auteurs-formateurs nomades pour créer en local des cours, présentations, évaluations, enquêtes, etc.

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  • Plateforme MOS Chorus

    MOS Chorus est la plateforme destinée aux entreprises souhaitant mettre en place un système de formation en ligne et organiser les connaissances de ses collaborateurs.

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  • L’humour sur le Web, ou la culture de l'instantAbonnement payant

    Internet constitue un écosystème dans lequel s'épanouit la plante vigoureuse de l'humour. Des sites de blagues aux webséries, on constate qu'on ne rit plus de la même façon que voici cinq ou dix ans sur la toile. Finalement, quelles sont les caractéristiques de l'humour en ligne d'aujourd'hui ? 

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  • Où sont les soignants, dans les communautés de malades ?Abonnement payant

    Sur Internet, le volume d'informations disponibles et les thématiques abordées suivent les préoccupations des internautes. Tous les êtres humains ayant des problèmes de santé à un moment ou à un autre, il n’est donc pas étonnant que la médecine ait une place prédominante dans le cyberespace. Grâce aux outils du Web 2.0, les malades se regroupent. Mais l’absence de corps médicaux dans ces communautés ne risque-t-elle pas de créer des dérives ?

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  • Quel impact des jeux vidéo sur le cerveau ?Abonnement payant

    Si le jeu vidéo est un puissant outil d'apprentissage, c'est grâce à son pouvoir désinhibant. Il fait entrer dans l'apprentissage par le plaisir, récompense tous les efforts et l'atteinte des résultats même les plus modestes, et sollicite constamment le joueur. En cela, il est plus efficace que les exercices papier-crayon (qui ont pourtant un impact comparable sur le cerveau, à exercice égal) qui rappellent trop l'école, surtout à ceux qui ne l'aiment pas.

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  • L'humour pour former les cadres de l'éducation nationale françaiseAbonnement payant

    Dasn la formation de ses cadres, l'éducation nationale utilise volontiers l'humour, les Tice et la formation en ligne. En témoigne par exemple cette très bonne série sur la communication professionnelle destinée aux chefs d'établissements scolaires. Et si l'on utilisait tout ce savoir-faire dans les classes ?

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  • Les jeux trop sérieux... n’en sont pas.Abonnement payant

    Si on nous présente un jeu avec des règles riches et adaptables, un territoire pertinent, des objectifs stimulants et des possibilités de gagner qui nous encouragent à nous développer, on peut alors mettre tous les enjeux du monde, on ne réussira pas à la rendre trop sérieux.  Seul un jeu ennuyeux ou qui n’est plus un jeu peut devenir «trop sérieux».

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  • La recette du bon jeu sérieuxAbonnement payant

    Le bon jeu sérieux ne s'improvise pas. En intégrant les résultats de la recherche sur le sujet, en écoutant les enseignants et les étudiants, en prenant en compte les contraintes propre à l'univers scolaire, la compagnie Serious Games Interactive semble avoir trouvé le juste équilibre entre jouablilité, apprentissage et programmes. Son directeur rend compte de ce long apprentissage, toujours en cours.

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  • Palmarès de l’activité réseau des universités

    On peut identifier clairement les universités dont le service des communications a pris en main la présence instituonnelle sur les réseaux et qui ont une vision intégrée des différents services dans Internet.  Et le gagnant est...

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  • Un jeu sérieux, combien ça coûte ?Abonnement payant

    Lors de la Serious Game Expo qui eut lieu les 21-22 novembre 2011 à Lyon (France), le fondateur de Succubus Interactive fit une présentation remarquée, "Combien coûte un bon serious game ?" Des réponses chiffrées dans cet article, une formule de calcul de prix et... des moyens pour faire baisser la note.

  • Ce qui change en éducation : l'exigence de la pertinence dans la masse des savoirs accessibles

    Pour un organisme de formation, il s’agit moins de produire et de distribuer du contenu à apprendre que de s’assurer que le contenu à apprendre soit accessible, pertinent et utilisable. Car tant de contenu est désormais accessible sur la toile que la donnée clé n'est pas la quantité, mais la qualité de ce dernier et surtout sa pertinence en contexte.

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  • Lisez les nouvelles du net sous forme de journalAbonnement payant

    La veille sur Internet est un dur labeur, très chronophage. Cette tendance est exacerbée par les médias sociaux, sur les murs desquels défilent en continu toutes les nouvelles postées par nos contacts.Même la veille à partir de fils RSS devient compliquée. Ceci, parce qu'ils faut s'abonner à de nombreux fils pour espérer couvrir un sujet, et parce que les lecteurs de fils sont peu ergonomiques. Heureusement, il existe des applications pour synthétiser ces flux et en rendre la lecture agréable, dans le format d'une page de journal.  

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  • Une clé pour les "DYS"

    Des logiciels gratuits portabilisés à destination de personnes en situation de handicap pour la lecture et la production d'écrit.

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  • Assez parlé des jeux mobiles : produisez-en vous-mêmeAbonnement payant

    Ces outils paraissent formidables mais ne suppléent pas au scénario, aux bonnes idées, à la discipline, à l’organisation et au travail d’équipe.  On vante beaucoup les vertus du sport pour développer de ces qualités.  On peut en dire autant des possibilités offertes non pas par les jeux en eux-même mais par l’activité de les développer.      

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  • La pédagogie des morts-vivants

    Ils sont devenus la nouvelle coqueluche de l’horreur. Ce sont  les zombies ou morts-vivants et ils  sont partout dans les médias : jeux, films et même séries télévisées. L’attrait pour ces êtres en décomposition se manifeste aussi au travers de grands rassemblements dans lequels les participants déguisés en morts-vivants arpentent les cités. Mais au-delà la fascination les entourant, les zombies sont aussi un objet de recherche et d’apprentissage, en particulier pour les sciences neurologiques.

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  • Dassault Systèmes rachète Netvibes. Pourquoi ?

    Tel que rapporté par Le Monde, Dassault Systèmes a annoncé il y a quelques jours - le 9 février dernier - son acquisition de Netvibes, connue pour son portail web personnalisable, un tableau de bord permettant une veille de l'information circulant sur le net. Ce rachat a fait grand bruit dans le monde enseignant, français en particulier. Mais au-delà de la réaction de protestation, une question se pose : pourquoi diable Dassault Systèmes a t-il racheté Netvibes ? 

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  • Budgéter n’est pas jouer, quoique…Abonnement payant

    Un des défis d’un individu ou d’un gouvernement est d'établir un budget. Comment trouver l’équilibre entre les dépenses et les revenus sans trop compromettre sa qualité de vie? Un exercice comptable rigoureux qui peut, pourtant, prendre une tournure plus ludique sur Internet.

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  • Bruno Devauchelle : "N'ayez pas peur de rêver !"

    "Il faudrait que le fait d'apprendre redevienne naturel, ne soit plus réservé à des lieux, des institutions particulières. Ces institutions garderont toute leur légitimité si elles acceptent d'une part de mettre en commun tout leur savoir-faire et leurs ressources, et d'autre part si elles intègrent que l'on peut apprendre partout, de multiples façons. Apprendre est une capacité humane essentielle, et le phénomène numérique, en ouvrant des espaces insoupçonnés jusque là, nous le remet en mémoire".

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  • Les jeux sérieux en FLE

    C'est avec une certaine curiosité que nous avons testé le nouveau logiciel d'apprentissage du français pour les étrangers débutants de niveau A2 "Les Éonautes". Ce jeu sérieux poursuit une autre voie qui, nous allons le voir, engage davantage les enseignants. Nous avons demandé à Géraldine Koch, une des didacticiennes de l'équipe de la société Almédia de nous parler de ce jeu.

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  • Michelle Bergadaà : "Le plagiat n'est pas encore suffisamment pris au sérieux"

    Michelle Bergadaà est la spécialiste incontestée de la lutte contre le plagiat universitaire dans le monde francophone. Dans ses analyses, elle dénonce la "peopolisation" de la recherche universitaire, qui incite à publier de plus en plus vite pour conserver une position flatteuse, quitte à faire quelques entorses à la déontologie de la recherche. De passage à Lyon lors des journées du e-Learning en juin 2011, Michèle Bergadaà y a présenté quatre profils de plagiaires. 

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  • Cardiopad : agir à temps et à distance pour sauver des vies

    Au Cameroun, comme en Afrique en général, on compte un médecin pour 100.000 habitants. Et les malades vivent en majorité en zone rurale et dans la misère. Conséquence: des milliers de patients meurent chaque année d’accidents cardio-vasculaires ou de toute autre maladie liée au cœur faute de soins. Arthur Zang, qui veut sauver tout ce monde de la mort, a inventé une tablette tactile pour des services de télémédecine.

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  • Jeux d'initiation sur le e-learning

    Des jeux pour se familiariser avec l'e-learning, tant du côté utilisateur que du côté concepteur.

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  • Une forge documentaire pour les professeurs d’économie et de gestion

    En mars 2010, des professeurs d’économie gestion se regroupaient. Leur but : créer une forge documentaire pour créer des ressources utiles à l'enseignement de leurs disciplines. Presque deux ans plus tard, LEMANEGE est plus vivant que jamais.

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  • Livre blanc : Le jeu sérieux en éducation et en formation professionnelleAbonnement payant

    Le jeu sérieux fait beaucoup parler de lui. Néanmoins, il n'a pas encore trouvé la place qu'il mérite dans les établissements scolaires et les centres de formation professionnelle. Sur la toile en revanche, on peut accéder à des centaines de jeux sérieux gratuits. Le jeu sérieux est-il soluble dans la formation académique ? Les réponses à cette question sont à découvrir dans notre tout nouveau Livre blanc, préparé par Alexandre Roberge.

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  • Introduire les réseaux sociaux en classe : oui !

    Ce guide rompt avec la vision négative qui sous-tend la majorité des discours et produits destinés aux jeunes pour maîtriser leur identité numérique. Il prône le réalisme et la confiance. Il valorise surtout la mission éducatrice des enseignants, qui ne doivent pas craindre les comportements des jeunes mais plutôt chercher à les comprendre et à les accompagner.

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  • La toile de l'éducation en Tunisie

    La Tunisie fait figure de leader en matière d'utilisation des TIC. Voici une sélection de 10 sites où TICE et éducation sont à l'honneur.

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  • Ynternet.org - Forum eCulture

    L'association Ynternet.org facilite l'usage, l'étude, la modification et la redistribution de création de l'esprit dans tous les domaines, notamment artistique, pédagogique, civique et scientifique.

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  • Association nationale des services Tice et audiovisuels de l'enseignement supérieur et de la recherche - Anstia

    L'ANSTIA est une association ouverte à tous les professionnels TICE de l'Enseignement Supérieur. Elle vise à contribuer activement aux évolutions structurelles, organisationnelles et technologiques des établissements d'enseignement supérieur.

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  • Alliance numérique

    Alliance Numérique soutient la croissance et la compétitivité de ses membres afin de faire rayonner le Québec à l'international en tant que centre d'excellence en création, en production et en diffusion de contenu numérique interactif.

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  • Ateliers de perfectionnement du REFAD de janvier à avril 2012

    Pour le début de 2012, le Réseau d'enseignement francophone à distance du Canada (REFAD; www.refad.ca)  offre six ateliers de perfectionnement en éducation à distance. Ces ateliers sont destinés aux enseignants du secondaire et du postsecondaire, aux administrateurs et aux personnes-ressources (tuteurs,conseillers, techniciens, etc).

  • Dokeos 2.1 : la formation mobile, maintenant

    Mobilité  -  HTML 5  -  Vidéo à la demande  -  Réseau social   -  Scénarisation rapide  -  Gestion des compétences  -  Suivi des résultats

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