Liste des Didactique Sciences (46)

L’équilibre délicat des jeux mathématiques

Rien de tel qu'un jeu pour apprivoiser une disciline aussi abstraite que les mathématiques. Malheureusement, la plupart des jeux mathématiques offerts aux plus jeunes restent encore trop proches des devoirs à faire à la maison. Alors, que devrait être le jeu de maths idéal ? 

Comprendre les maths par la vidéo

Les démonstrations mathématiques ne peuvent se passer de la représentation visuelle. Au Canada, plusieurs enseignants francophones ont créé des sites dans lesquels la vidéo tient le premier rôle. 

La généalogie en classe

Loin de n'être qu'une aimable occupation pour retraités, la généalogie occupe des millions d'adeptes de par le monde et sur la toile. La réalisation d'activités généalogiques en classe permet aux élèves de se situer dans le buisson des filiations biologiques, culturelles et imaginaires. 

Comment parler du changement climatique en classe ?

Réchauffement climatique, trou dans la couche d'ozone, concentration de CO2 dans l'atmosphère, Climategate, pollution, activités humaines... Tous ces termes appartiennent au même champ lexical, celui du climat et de ses évolutions. Mais il ne suffit pas de mettre tous ces mots dans une bouteille puis de secouer très fort pour obtenir un discours cohérent. Comment faire pour aborder un sujet tel que celui des changements climatiques avec des élèves ?

Un an de vidéo pour démystifier la chimie

Des professeurs travaillent longuement afin de transmettre des connaissances, avec des horaires souvent très chargés. Et pourtant, certains d’entre eux profitent de leurs quelques temps libres pour continuer à enseigner. C’est le cas d’un professeur suisse qui, en cette année internationale de la chimie, a décidé de publier une vidéo par semaine jusqu’à la fin de 2011.

Le manuel numérique : un allié de choix pour les sciences

Les manuels des disciplines scientifiques ont une durée de vie fort brève, tant le rythme d'accroissement des connaissances est rapide. Le manule numérique autorisant des mises à jour et compléments permanents apparaît alors comme une solution. Ceci, à condition de ne pas être une simple copie de l'ouvrage papier.

Les nouveaux habits des cartes et schémas pour apprendre

Les outils numériques permettent la création de représentations graphiques de l'information, qui renouvellent les schémas et cartes de tout temps utilisés en éducation. Quelques exemples sur des thématiques liées au milieu marin.

2011, année des outre-mer français

L'anatomie en 3D, une avancée majeure pour les étudiants et enseignants

L'université Lyon 1 s'est lancée dans la réalisation d'une encyclopédie d'anatomie en 3D. Les modules déjà prêts sont visibles en ligne.

Tu n'aimes pas la soupe ? Reprends-en une louche !

Article Vidéo - Lorsque les Tice sont utilisées pour reproduire ce qui ne marche pas en classe, à qui servent-elles ? Réponse argumentée à partir des vidéos scientifiques de la Khan Academy, qui font pourtant l'objet d'un enthousiasme international.

Quand les mammouths se sentent pousser des ailes

FILIPE : un gros projet à la démarche aérienne.

Comprendre les mathématiques et la physique grâce à de furieux oiseaux

Un des jeux vidéos les plus populaires de ces deux dernières années est Angry Birds. Offert sur toutes les plateformes, dont les téléphones intelligents, ce jeu commercial pourrait être un outil d’accompagnement en mathématiques et en physique.

Mieux consommer pour vivre mieux

Entre les fins apocalyptiques qu’on nous prédit régulièrement et un réchauffement planétaire qui pourrait nous consumer à petit feu il y a au moins une action que nous pouvons mener : apprendre à nos enfants à mieux consommer pour mieux vivre.

De l’OpenSim pour un enseignement pluridisciplinaire

Un enseignant du collège de l’Estaque a eu une idée audacieuse : se servir d’un logiciel de réalité virtuelle pour que ses élèves et lui reconstituent un lieu physique dans cet univers. Une façon d’aborder concrètement, entre autres, les mathématiques et autres matières… virtuellement.

L'école buisonnière des mathématiques

Le chemin vers la maîtrise des mathématiques est beaucoup plus tortueux que ne le laissent croire les programmes de l'école secondaire. Une enseignante américaine estime qu'en osant prendre les chemins de traverse et sortir du programme, on découvre le sens et le plaisir des maths.