Administration - Gestion Gestion de projet

Le Bachelor "Gestion des Infrastructures et Services : Génie Civil - Energie -Eau" vise à former des professionnels capables de réaliser l'étude des dossiers de consultation des entreprises, d'organiser et planifier une intervention ou encore de suivre et contrôler un chantier.

Le Bachelor Management des Entreprises et des Organisations (MEO) vise à former des cadres capables de planifier les activités d'une entreprise ou organisation, d'en gérer les ressources humaines et financières, d'assurer la gestion logistique ou de mettre en place des actions commerciales.

Acquérir une formation complémentaire en administration et en gestion.

Des notions classiques, faisant appel au langage des probabilités, à l'analyse et l'inférence statistiques ainsi qu'à l'analyse de la décision, sont étudiées dans ce cours.

Le déchet est devenu un système complexe dont la gestion et le traitement ne peuvent être abordés que par une démarche systémique. C'est ce que propose ce module de formation, sus la forme d'une étude de cas dans laquelle l'apprenant tient le premier rôle. 

Ce cours aide l'étudiant à comprendre la méthode scientifique et son application aux problèmes étudiés en sciences animales ou aux autres domaines biologiques.

Un livre blanc écrit par deux experts du monde de la formation : Jérôme Bruet, expert de l’ingénierie pédagogique blended learning et Guillaume Coppin, spécialiste en organisation des processus RH.

Grâce aux conseils proposés dans ce guide, vous obtiendrez toutes les réponses adaptées à votre profil et connaîtrez les démarches à effectuer, étape par étape pour la création de votre entreprise.

Votre vie vous appartient. Entre le passé qui n'en finit pas de s'actualiser et l'avenir qui peine à naître, faîtes une pause, Pour voir ce qu'est devenue votre existence, quel que soit votre âge.

Ce module de formation « Concertation et développement durable », réalisé par l’Ecole Nationale des Techniciens de l'Equipement et financé par l’UVED, présente sous la forme d’une étude de cas non linéaire, un outil pédagogique à l'usage des formateurs, utilisable selon des modalités présentielle, distancielle ou hybride.

Les entrepreneurs francophones connaissent-ils vraiment toutes les possibilités de communication et d'information liées au Web 2.0 ? Un court jeu de situation permet de découvrir et de développer l'envie d'expérimenter les différents aspects de la culture numérique.

Vous avez toujours rêvé d'être un entrepreneur prospère, mais vous ne savez comment faire? Voici un jeu qui permet de découvrir les éléments essentiels à maîtriser avant de se lancer dans la création d'entreprises. 

Animer une réunion de travail - Trucs et astuces

Les quatre dimensions de la gestion des logiciels open source

Des fiches méthodes et des leçons d'expérience pour les petites et moyennes entreprises.

Le jeu sérieux ou "serious game", c'est le jeu vidéo mais détourné en produit de formation. Tout en gardant son aspect ludique, il permet d'acquérir des connaissances sur des sujets multiples. Plusieurs types de jeux se cachent sous l'appellation de "serious game", c'est pourquoi nous avons retenu dans ce répertoire les jeux gratuits qui ont réellement une ambition pédagogique. Les produits sont classés en fonction de leur sujet. La majorité des jeux sont en français, mais nous nous sommes permis d'y insérer quelques jeux dignes d'intérêt disponibles uniquement en anglais.

Le jeu sérieux ou "serious game", c'est le jeu vidéo mais détourné en produit de formation. Tout en gardant son aspect ludique, il permet d'acquérir des connaissances sur des sujets multiples. Plusieurs types de jeux se cachent sous l'appellation de "serious game", c'est pourquoi nous avons retenu dans ce répertoire les jeux gratuits qui ont réellement une ambition pédagogique.

Familiarisez-vous aves la gestion d'une entreprise, d'une ferme, d'une équipe sportive... Quinze jeux vous attendent.

Grâce à la technologie Community on demand, créez des communautés de Social Learning, gérez et animez les simplement, via une interface et un environnement visuel riche et ergonomique.

Development Center propose une analyse des compétences de chaque individu et son degré de mobilisation pour chacun des 12 "potentiels" pris en compte, afin que les responsables de formations puissent traiter chaque cas de manière individuelle.

MOS Chorus, développé par MOS MindOnSite, est une plateforme destinée aux entreprises qui souhaitent mettre en place une solution de formation en ligne, pour former leurs nouveaux employés, améliorer les techniques de leur force de vente et les aptitudes de leur service client, garantir la sécurité et/ou assurer les mesures de santé et d'hygiène de leurs équipes.

Dans les représentations collectives, la formation tout au long de la vie désigne le fait de continuer à apprendre après la fin de la formation initiale. Cette interprétation repose sur la croyance largement partagée qu'il y avait, jusqu'à une époque récente, un temps pour les savoirs fondamentaux (école primaire et secondaire), un temps pour les savoirs spécialisés (études supérieures), un temps pour le travail et un temps pour le repos du grand âge. Mais l'on sait aussi que ce découpage n'est rien d'autre qu'une simplification extrême de la réalité. 

Comment se fait-il que des travailleurs fortement diplômés, expérimentés et intelligents fassent des erreurs qui peuvent conduire les entreprises à la faillite ? À cause d'un mode de management qui empêche de réfléchir et privilégie la durabilité sur l'innovation. La solution se trouve quelque part du côté des équiples souples et pluridisciplinaires, accompagnées par des managers - facilitateurs.

Les MOOC gagnent en popularité et attirent des millions d'apprenants. Pour que les cours demeurent gratuits, la plupart des plateformes de MOOC cherchent à financer cette offre par différents moyens. Partenariats avec les entreprises, services de placement, examens payants: comment les MOOC peuvent-ils rester gratuits ?

Un environnement de travail accessible en tout temps et en tout lieu nécessite l'utilisation d'un équipement personnel toujours accessible assurant la continuité du travail et favorisant la créativité. C'est peut-être ainsi que les jeunes pourront acquérir les bases de compétences sociales et technologiques dont ils ont besoin pour participer pleinement à la société contemporaine.

L'intérêt, en termes de productivité, d'une plage de travail non prescrit a été largement démontrée par l'entreprise Google. Les employés peuvent consacrer 20 % de leur temps à développer les projets de leur choix, dans le cadre de leur fonction. Un enseignant de Pennsylvanie a décidé d'expérimenter le dispositif dans son cours.

Enseigner la RSE d'accord, mais comment ? Quelques universités nord-américaine joignent la pratique à la théorie.

Dans la mouvance du mouvement open data, des voix s'élèvent pour que les données chiffrées soient produites, disponibles et utilisées dans les établissements scolaires eux-mêmes, et pas seulement aux niveaux administratifs supérieurs. Puisque les établissements fournissent des données au système, ils devraient aussi pouvoir les exploiter, voire même en produire d'autres, plus adaptées à leurs besoins. Et ces données seraient d'autant plus intéressantes qu'elles seraient comparées, croisées avec celles d'autres établissements.

La peur de l'échec est un facteur qui paralyse bien des entrepreneurs, notamment en France. Pourtant, on peut apprendre de ses échecs et rebondir. La leçon vaut aussi pour l'utilisation des outils numériques en éducation.

Entre les souhaits de la direction et l’utilisation effective sur le terrain, des occasions manquées.

L'audiconférence est plus économique que la visioconférence mais il est difficile de savoir qui parle, dès que l'on est plus de trois ou quatre. De plus, si l'on pratique l'audioconférence par téléphone, il faut entrer des codes, un numéro de salle...  Voici un service créé en 2012 par le créateur de Google Voice, qui simplifie et augmente la convivialité de l'audioconférence, tout en la liant étroitement aux réseaux sociaux.

Cet outil permet de colliger des données et d’accumuler rapidement des preuves ou des éléments de démonstration dans le temps et dans l’espace. Pour les biologistes aussi bien que les sociologues, épidémiologistes, journalistes bloggeurs ou animateurs sociaux, il peut servir à mobiliser les gens concrètement autour d’un phénomène ou d’une cause plus efficacement que bien des discours.

Les utilisateurs de Mindmanager apprécieront ce service en ligne qui leur permettra de co-éditer leurs cartes et d'y intégrer des informations recueillies sur le web, sans sortir de l'application. 

Il ne suffit pas de vouloir bien faire pour réussir une action efficace de solidarité internationale. Un centre de formation spécialisé met à disposition des éducateurs de nombreux outils permettant d’améliorer leurs projets.

Rester connectés pour mieux collaborer aux projets internes de l’entreprise

Le projet École Éloignée en Réseau, mis en place en 2001, est aujourd’hui déployé dans 23 commissions scolaires au Canada. Mme Thérèse Laferrière, directrice du Centre de Recherche et d'intervention sur la Réussite Scolaire (CRIRES) et qui codirige le volet de recherche de cette initiative en tant que chercheure au centre francophone d'Informatisation des Organisations (CEFRIO) a bien voulu nous entretenir à propos des défis, des enjeux et des perspectives de l'ÉÉR.

Deuxième partie de l'entrevue avec Réjean Payette, qui fait le point des mesures concrètes à mettre en oeuvre en exploitant les ressources humaines et matérielles en place et à venir.

Réjean Payette est un éducateur très actif dans la promotion de l'utilisation des TICE au Québec. Il collabore également régulièrement avec les promoteurs des TICE en Tunisie. Nous l'avons rencontré pour échanger sur nos deux situations face à l'utilisation des outils numériques en éducation.

En mars 2010, des professeurs d’économie gestion se regroupaient. Leur but : créer une forge documentaire pour créer des ressources utiles à l'enseignement de leurs disciplines. Presque deux ans plus tard, LEMANEGE est plus vivant que jamais.

Concevoir des actions concrètes et réalisables en mileu scolaire pour assurer un développement durable adapté. Deux initiatives francophones qui portent le même nom proposent à la fois des plans d'action et des ressources pédagogiques en ligne.

Lors du salon Educatec-Educatice qui se tiendra à paris le 24 novembre 2010, 79 écoles primaires françaises et francophones recevront le Label Ecole Internet 2010. En quoi consiste ce label et comment favorise-t-il l'intégration des nouvelles technologies aux apprentissages ?

Le Centre d'Innovation Pédagogique de l'Université Technologique de Troyes (France) a récemment mis en ligne quatre guides d'accompagnement à la mise en place d'un projet e-learning dans un établissement d'enseignement ou de formation.

Le rôle dévolu à l'image est-il le même que celui qui est accordé au texte depuis des centaines d'années, notamment dans les processus d'apprentissage et d'information ? La conception de représentations visuelles de qualité passe t-elle par un apprentissage spécifique ? À quelles conditions une cartographie de l'information constitue t-elle une aide à la décision ? Pour répondre à ces questions et à beaucoup d'autres, plongez-vous dans ce Livre blanc, préparé par Pierre Nobis. Pour ceux qui ne sont pas abonnés à l'édition intégrale, il est maintenant possible d'acheter ce document au format .pdf

Une boîte à outils à l'usage des formateurs de formateurs en coopérative agricole. Elle nécessite seulement d'avoir des équipements de base, en l'occurrence un téléphone pouvant émettre et recevoir des appels et des messages.

Parmi les spécialisations de fin de cursus que TELECOM Lille1 propose à ses élèves-ingénieurs, nous mettons à la disposition des entreprises et de leurs salariés certaines formations qualifiantes, orientées métiers, accessibles à distance.

L'université de Saint-Boniface propose des formations internationales dans plusieurs domaines.

Le 2iE est un Institut International d’enseignement supérieur et de recherche. IL intervient dans les domaines de l’Eau, de l’Energie de l’Environnement et des Infrastructures.

Wimi est un logiciel de gestion de projet en ligne qui permet de créer des espaces partagés pour chacun de vos projets. Wimi vous permet de centraliser les données de vos projets et d’avoir une vision globale et claire sur l’évolution de votre activité. Wimi compile des fonctionnalités riches et essentielles de la gestion de projet en ligne dans un outil simple, intuitif et professionnel.

Leader européen de la formation à distance, CrossKnowledge aide ses clients à réussir leur transformation à travers le développement de chaque collaborateur et propose une gamme complète de contenus, de technologies et de services pour l'enseignement supérieur, les organismes de formation, les entreprises et les particuliers.

Destination création, le magazine de l’entrepreunariat de la wikiradio de l’Université Rennes 2, reçoit Frédéric Pauly, le directeur de l’incubateur Emergys du technopôle Rennes Atalante.

Chaque année avant Noël, de nombreux enfants envoient leurs listes de cadeaux au Père Noël. Celui-ci étant très occupé - comme on peut l’imaginer - il dispose d’un secrétariat très organisé. L’Université de Poitiers a réalisé une étude sur cette organisation essentielle pour les enfants...

Le 30 octobre dernier, l’AUF inaugurait son sixième institut de la francophonie à Tunis. Retour sur les débuts de ce nouveau lieu et son action au Maghreb à l'Institut de la Francophonie pour l'ingénierie de la connaissance et la formation à distance (IFIC).

Avis aux étudiants, le concours “L’étudiant de l’année” offre la possibilité de remporter des prix afin de réaliser un projet innovant. Quelle que soit la discipline ou le champ d’action, ce concours se veut ouvert à chacun, avec pour objectif essentiel d’aider les étudiants à mieux se connaître.