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  • Anthropologie des conflits et de la violence

    Introduire les étudiants au champ des études de conflits, de violence et de résolution des conflits dans une perspective anthropologique.

  • Choc culturel à l’échelle internationale

    Ce cours aborde le « choc culturel » dans une perspective globale; il traite des conditions sociales, politiques et historiques dans lesquelles ce « choc » se produit et explore les stratégies développées par les personnes qui ont connu un tel choc.

  • Coopération dans les Amériques

    Cette formation couvre les projets d'intégration dans les Amériques, les grandes institutions de la coopération interaméricaine, les modèles d'intégration économique, la coopération continentale en matière de sécurité et la situation de la démocratie dans les Amériques.

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  • Jeux sérieux gratuits

    Le jeu sérieux ou "serious game", c'est le jeu vidéo mais détourné en produit de formation. Tout en gardant son aspect ludique, il permet d'acquérir des connaissances sur des sujets multiples. Plusieurs types de jeux se cachent sous l'appellation de "serious game", c'est pourquoi nous avons retenu dans ce répertoire les jeux gratuits qui ont réellement une ambition pédagogique. Les produits sont classés en fonction de leur sujet. La majorité des jeux sont en français, mais nous nous sommes permis d'y insérer quelques jeux dignes d'intérêt disponibles uniquement en anglais. Pour chaque produit, vous disposez de l'accès direct à la ressource.

  • Les conférences numériques : un répertoire du CCDMD

  • Que vaut mon diplôme ailleurs ? Répertoire de sites utiles

    Un aperçu des principes et procédures en vigueur pour faire reconnaître la valeur de son diplôme dans un pays étranger.

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  • Le "Monde arabe" revitalisé par les TIC

    Quelle que soit la réalité géographique du printemps arabe, la leçon à retenir est que les développements successifs des technologies de l'information et de la communication ont joué un rôle majeur dans la mobilisation des populations en faveur d'un changement par la diffusion du savoir.

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  • L’open data au chevet de la démocratie

    Méfiance, suspicion, colère : les liens entre citoyens et la politique n’ont jamais été aussi distendus dans l’histoire de la démocratie occidentale. Entre-temps, Internet est devenu dans la perception populaire l’eldorado démocratique grâce aux réseaux sociaux et l’accessibilité de l’information. La survie des gouvernements passe-t-elle donc par le partage de leurs données? Les intervenants d'un récent colloque en France l'affirment.

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  • Les TIC pour passer des armes à l'éducation dans les états africains

    En Afrique, les besoins éducatifs sont gigantesques, mais les Etats continuent de se focaliser uniquement sur l'école. Ceci, alors que les technologies les plus répandues pourraient changer radicalement la donne.

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  • Qu'est-ce qu'un Etat ?

    Pays, Etat, nation... autant de termes proches mais non synonymes. La géolocalisation et les cartes qui abondent sur Internet ne rendent pas vraiment la chose plus simple. Pistes didactiques et cas particulier.

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  • Le jeu de rôle pour apprendre à débattre

    Une société saine est une société qui sait se remettre en question et débattre civilement des enjeux importants. Pour sensibiliser nos jeunes élèves au débat et à l'importance de l'argumentaire, pourquoi ne pas utiliser le jeu de rôle ?

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  • Attirer des étudiants étrangers au Canada

    Le Canada a la réputation d'avoir l'un des meilleurs systèmes éducatifs au monde du point de vue de la qualité de l'enseignement et des compétences produites in fine. Le seul hic est ce que ce système éducatif n'est pas toujours accessible, du moins aux étudiants internationaux. Fort de ce constat, le gouvernement canadien a fait élaborer en juin 2011 un Plan d'action pour la promotion de l'éducation internationale, dont l'objectif est d'attirer plus d'étudiants étrangers sur son sol.  

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  • Entraver les usines à diplômes : stratégie de découragement. Recommandations.

    La reconnaissance de la qualité de l’enseignement supérieur au niveau international est en jeu.

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  • Élan-Afrique : consolider le francais en développant les langues africaines

    Face aux difficultés d'apprentissage du français dans les écoles des Etats francophones d'Afrique et aux revendications en faveur des langues nationales, une initiative qui touche déjà 8 états promeut la scolarisation bilingue. Mais comment choisir la langue nationale, dans des pays où se côtoient parfois plusieurs dizaines de langues ? Et le français est-il une langue d'ouverture, ou la manifestation d'une époque à jamais révolue ?   

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  • Inde - Afrique : et maintenant, au tour des formations en finance*

    Technologies de l'information, tourisme, et maintenant finances : l'Inde élargit sans cesse son offre de cours en ligne pour les pays africains. Le master qui va s'ouvrir est cette fois destiné à la formation professionnelle continue des salariés.

  • Education numérique en Afrique : une initiative française qui interroge

    La France, par un acte de souveraineté permanent, vient de nommer, auprès du Premier ministre, un délégué interministériel pour l'éducation numérique en Afrique. Un haut fonctionnaire de plus ?

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  • Haïti : l'université numérique comme une évidence

    Le projet Pendha, Plan d'Enseignement Numérique à Distance en Haïti, a inaguré deux sites sur les 12 promis pour soutenir la reconstruction du système universitaire haïtien. L'action relève de la mise en place d'un réseau «d'espaces numériques polyvalents» dans les universités haïtiennes.

  • Île Maurice : de nouveaux lauriers pour l'Île virtuelle

    Lorsqu'il y a dix ans, Thot présentait l'Île Maurice comme une île virtuelle toute tournée vers la formation à distance par les Tic, peu croyaient que cet effort serait soutenu. Ce petit pays vient d'être hissé au premier rang des utilisateurs des Tic

  • Bibliothèque virtuelle interconnectée en Afrique de l'Ouest

    Une initiative incluse dans un projet d'utilisation des TIC dans les universités de la sous-région. Une vraie bouffée d'oxygène !

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