Informatique Sécurité informatique

Le programme vise à former un professionnel en informatique capable de concevoir, d'analyser, d'évaluer, de développer, d'implanter et d'assurer la maintenance de systèmes informatiques à vocation industrielle, scientifique ou de gestion dans les organisations.

Cette formation s’adresse aux professionnels qui souhaitent développer des compétences (méthodes et outils) dans le domaine de l’informatique appliquée à la gestion.

Concepts de base de la sécurité informatique.

Algorithmes de cryptographie : DES, RSA, fonction de hachage, etc.; complexité des cryptages; la crypto-analyse. Protocoles cryptographiques : protocoles d'authentification, protocoles de distribution de clés, protocoles Zero Knowledge.

Ce cours traite principalement des principes généraux dans le design des interfaces.

Une excellente source d'inspiration pour créer des tâches d'appropriation des TIC, notamment dans la perspective de la validation du B2i école

Le joueur est placé dans la peau d'un détective spécialisé dans l'Internet et les médias sociaux.

Un document mis à disposition par la Commission Européenne, pour tout savoir sur les droits et usages d'Internet.

Histoire des virus informatiques

Le jeu sérieux ou "serious game", c'est le jeu vidéo mais détourné en produit de formation. Tout en gardant son aspect ludique, il permet d'acquérir des connaissances sur des sujets multiples. Plusieurs types de jeux se cachent sous l'appellation de "serious game", c'est pourquoi nous avons retenu dans ce répertoire les jeux gratuits qui ont réellement une ambition pédagogique.

Confier ses données les plus précieuses à des services tiers qui conservent tout ça sur de lointains serveurs est une démarche qui séduit un nombre croissant d'utilisateurs réguliers des outils numériques.

Outre-Atlantique et outre-Manche, Cory Doctorow est aussi connu pour ses romans et nouvelles de science-fiction que pour son activisme militant en faveur de la liberté numérique. Portrait d'un homme qui montre ce que peut être un écrivain 2.0.

Comment aborder la problématique de l'archivage des documents numériques devant la profusion des ressources en ligne ?

Où apprend-on l'informatique ? Dans des écoles et filières d'études spécialisées bien sûr, mais encore plus sur la toile. Les informaticiens sont sans aucun doute les champions de l'apprentissage informel et mutuel. Voyage au pays des geeks.

Chacun de vous s'est sans doute amusé à mesurer son ombre numérique, à visualiser l'ensemble des données qu'il a laissées en ligne : billets de blogs, photos partagées, traces de participations à des événements, compte rendus, échanges dans les réseaux sociaux. A cette occasion, vous avez découvert une image de vous-même parfois surprenante, déformée, comme dérobée.

L’utilisation des réseaux sociaux dans un cadre scolaire entraîne des responsabilités. La loi américaine est claire. Peut-on s’en inspirer ?

Commentcamarche.net est l’un des sites francophones les plus visités. Voilà une excellente raison pour étudier les causes de son succès, lorsque l’on souhaite monter un forum et voir y affluer les visiteurs…

Un module intéressant pour connaître les sites qui collectent des données à notre sujet et nous enferment ensuite dans un univers balisé de recommandations, limitant ainsi le potentiel de découvertes offertes par le web.

Aussi jeunes soient-ils, souvent dès l'âge de trois ans, les enfants veulent utiliser l'ordinateur de papa et maman, du frère ou de la soeur plus âgé(e). Alors, comment s’assurer d’une navigation sécuritaire et ergonomique pour les enfants ? Voici deux outils intéressants : un moteur de recherche et un fureteur (navigateur).  

Les QR Codes se multiplient, sans que nous sachions toujours à quoi ils servent et comment ils fonctionnent. Un dossier élaboré par Zoomacom répond à toutes les questions de ceux qui veulent en savoir plus sur ces curieux petits objets.

Il est difficile d'imaginer l'impact des informations partagées sur la Toile et les médias sociaux. C'est pourquoi des jeux s'adressant à différentes tranches d'âge nous rappellent l'importance de protéger son identité numérique.

Pourquoi l’enseignant a t-il la possibilité de préparer ses cours chez lui, alors que la secrétaire de l’établissement scolaire doit passer toute sa journée dans le bureau qui lui est attribué ? Travailler depuis chez soi, pour une partie ou la totalité de son temps, n’est pas donné à tout le monde.

En France, nous avons la Cantine, haut lieu parisien (avec désormais plusieurs déclinaisons régionales) d'amoureux du numérique et des technologies. La Belgique n'est pas en reste, avec son Café Numérique (CafeN, pour les intimes) situé historiquement à Bruxelles. L'un de ses promoteurs, Edouard Seynaeve, nous raconte l'histoire de ce café, né grâce à une bande de geek et désormais ouvert au plus grand nombre.

Pourquoi les PME éprouvent-elles des difficultés à s'approprier les TIC ? Eléments de réponse avec Martine Boutary, spécialiste de la question.

La Fing se penche sur les multiples manières dont le numérique façonne aujourd'hui la ville, autant que les voies de communication physiques.

Les personnes âgées sont parfois méfiantes ou démunies face aux ordinateurs et à Internet. Un informaticien belge a préparé un petit guide qui leur sera fort utile s'ils décident de se jeter à l'eau.

C'est le titre d'une étude récemment rendue publique par Fréquence Ecoles, qui remet en cause bien des idées reçues.

Fondée en 1985, la Société GRICS (Gestion du réseau informatique des commissions scolaires) est gérée collectivement par les commisiions scolaires du Québec. La mission de la Société GRICS consiste à mettre à profit son expertise et son leadership dans le domaine éducatif afin de combler les besoins informatiques, qu'ils soient collectifs ou particuliers, de chacun de ses membres et clients, partout au monde.

Alliance Numérique soutient la croissance et la compétitivité de ses membres afin de faire rayonner le Québec à l'international en tant que centre d'excellence en création, en production et en diffusion de contenu numérique interactif.