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19 mars 2017|  Date de mise à jour : 27 mars 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Déconstruire les théories du complot

Internet est un terreau fertile pour les théories du complot. Le scepticisme et la suspicion reviennent fréquemment sur les réseaux sociaux ou dans des résultats de moteur de recherche. Conséquemment, les enfants se retrouvent plongés dans un monde angoissant où on les invite à se méfier de tout. Est-il possible d'apaiser leurs craintes par l'éducation?

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6 février 2017|  Date de mise à jour : 13 février 2017

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Sortie culturelle et historique : voir en vrai

L’histoire s’est passée quelque part. L’histoire s’est écrite avec des outils et du matériel dans un contexte.  La mémoire associative fonctionne avec des ancrages physiques, d’où l’intérêt d’aller voir sur place, de tâter des artéfacts ou leurs copies ou de rejouer des situations.  Parfois même l’histoire s’écrit actuellement. Les possibilités ne manquent pas : par milliers. Inspirons nous !

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15 janvier 2017|  Date de mise à jour : 23 janvier 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

La Rome antique en trois dimensions

La Rome antique était une, sinon la, plus grande ville de son époque. Les constructions romaines ont été si bien pensées que certaines sont encore debout de nos jours. Mais de quoi avait l’air Rome ou d’autres villes de l’Antiquité avant que des catastrophes ou le temps les ravagent? Des archéologues se sont donc mis à reconstituer virtuellement la gloire d’un empire disparu dans les méandres du temps.

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13 janvier 2017|  Date de mise à jour : 15 février 2017

Par Frédéric Duriez  | f.duriez@cursus.edu

Les innovations de la pédagogie italienne au début du XXème siècle

Apprendre en faisant, par l'action, entre pairs, dans un cadre qui favorise la liberté, l'initiative et la bienveillance. Ce sont des grands principes que partagent la pédagogie de l'Attivismo et la pédagogie naturelle. Ces courants ont traversé l'Italie au début du XXème siècle grâce à des personnalités marquantes.

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12 octobre 2016|  Date de mise à jour : 24 octobre 2016

Par Frédéric Duriez  | f.duriez@cursus.edu

Les formules mathématiques : que d'histoires !

Les mathématiques apparaissent parfois comme une discipline abstraite. Et pourtant, des passionnés, internautes, romanciers, et bien entendu des mathématiciens nous en donnent une image très vivante et concrète. Les formules sont présentées dans leur contexte historique et humain, elles deviennent l'enjeu de défis et de rivalité !

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7 octobre 2016|  Date de mise à jour : 22 novembre 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

La numérisation des peuples autochtones : sans ou avec eux

Les peuples autochtones ne sont pas seulement à la base de ce que nous sommes, Nous pouvons aussi penser avec eux le monde qui vient car nous sommes confrontés aux mêmes enjeux globaux.

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28 septembre 2016|  Date de mise à jour : 11 octobre 2016

Par Frédéric Duriez  | f.duriez@cursus.edu

Quand Twitter ravive la mémoire d'une personne : le Madeleine Project

Si le souvenir d'une personne se fixe dans les objets, les photos et les écrits qu'elle laisse à son décès, il ne se limite pas là. Curieux retournement pour Madeleine, dont le souvenir était destiné à finir dans une benne. Découvrez les connections du Madeleine Project.

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21 août 2016|  Date de mise à jour : 12 septembre 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

La série Civilization bientôt adaptée pour l'école

Les jeux vidéo commerciaux ayant développé une version spécifiquement pour les classes sont rares. Le club est très sélect, bien que les demandes soient grandissantes. Heureusement pour les Nord-Américains, à la rentrée 2017, c'est le cinquième opus de la série Civilization qui sera adapté afin d'enseigner l'histoire d'une façon plus interactive et ludique.

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28 juin 2016|  Date de mise à jour : 15 août 2016

Par Francine Clément  | f.clement@cursus.edu

Passerelle (s) entre savoir-faire et culture

Un magnifique outil web de médiation, de mise en valeur et d’accès à la culture, sur les métiers du bâtiment et l'histoire de ces métiers.

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17 mai 2016|  Date de mise à jour : 23 juin 2016

Par Frédéric Duriez  | f.duriez@cursus.edu

Former avec des Playmobil

Ce sont des jouets universels, connus de tous et sur plusieurs générations. Pourtant, nous n'avons sans doute pas fait le tour du potentiel de ces jouets, qui se sont déclinés dans des centaines d'univers. Des pédagogues, des formateurs, les utilisent pour simuler des situations réelles, pour aider à établir une stratégie ou pour mobiliser du vocabulaire.

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4 mars 2016|  Date de mise à jour : 11 janvier 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Dignes de confiance les youtubeurs scientifiques?

La popularité des youtubeurs scientifiques est en forte hausse. Au point même où le phénomène sort de l'ombre dans les médias traditionnels. Les journalistes sont surpris de voir un contenu intelligent avoir autant d'écho auprès des internautes. Or, la question mérite d'être posée : peut-on faire confiance à ces vulgarisateurs? Comment s'assurer de la solidité de ce qu'ils enseignent?

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29 février 2016|  Date de mise à jour : 13 mai 2016

Par Julie Trevily  | j.trevily@cursus.edu

Mais pourquoi apprendre l'histoire à l'école ?

De nombreux jeunes, surtout issus de filières non littéraires s'interrogent sur l'intérêt de cette matière, comparée à des disciplines techniques ou issues des sciences dures. Pourtant, l'histoire, comme la géographie, permet de se positionner en tant qu'individu, en tant que citoyen dans une société qui se fonde sur des assises historiques. L'histoire analyse des périodes antérieures, bonnes ou mauvaises, et sert de matériel dans l'orientation de l'avenir.

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16 février 2016|  Date de mise à jour : 28 février 2016

Par Francine Clément  | f.clement@cursus.edu

Festiomuse : Apprendre avec ses (futurs) collègues

Une troisième édition de cet important événement de la muséologie et de l’enseignement de la muséologie au Québec.

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18 janvier 2016|  Date de mise à jour : 25 janvier 2016

Par Julie Trevily  | j.trevily@cursus.edu

Aller au musée sans bouger

En combinant les technologies d'imagerie et internet, il est désormais possible d'étudier à distance de nombreuses pièces de collection depuis n'importe où sur le globe. Les musées proposent des galeries virtuelles, tandis que les universitaires ouvrent leurs recherches au plus grand nombre pour mieux transmettre savoir et culture du monde passé et présent.

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14 décembre 2015|  Date de mise à jour : 12 janvier 2016

Par Francine Clément  | f.clement@cursus.edu

#reorgtips : des idées pour sauver les collections en danger

Un nouvel espace virtuel de partage d’idées et de savoir-faire pour sauver des collections muséales en danger.

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16 novembre 2015|  Date de mise à jour : 13 mai 2016

Par Francine Clément  | f.clement@cursus.edu

Goûter au Moyen Âge

Une très belle exposition virtuelle sur l'alimentation au Moyen Âge, qui allie des textes historiques aux riches enluminures de la collection de manuscrits de la BnF. À voir.

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15 novembre 2015|  Date de mise à jour : 16 décembre 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Un scénario pédagogique à la sauce Game of Thrones

La série Game of Thrones a un succès planétaire. La série de romans et la série télévisée qui en découle font de plus en plus d'adeptes. Bien qu'étant un univers médiéval fantastique, l'oeuvre s'est inspirée de faits réels historiques. Une approche qui a mis la puce à l'oreille d'un professeur d'histoire suisse qui s'est servi de la saga pour créer un scénario pédagogique ludique.

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15 novembre 2015|  Date de mise à jour : 23 novembre 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Déboulonner les idées reçues sur le Moyen Âge

Le Moyen Âge est une période qui a duré un millénaire. Pourtant, ces 1000 ans d'histoire sont plutôt méconnus. Les perceptions sont tenaces par rapport à cette période historique. Souvent perçue comme une époque de grande noirceur, les historiens et férus de médiéval tentent peu à peu de la réhabiliter et de remettre les pendules à l'heure.

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15 novembre 2015|  Date de mise à jour : 23 novembre 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Se transporter dans l'ère médiévale par le jeu vidéo

L'histoire est une source intarissable pour les créateurs de jeux vidéo. Que ce soit des uchronies ou des représentations réalistes, les périodes historiques inspirent. Le Moyen Âge est bien servi par des reproductions politiques et militaires réalistes ainsi que des visions fantasmées grâce à la littérature fantastique. Une vraie quête !

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5 novembre 2015|  Date de mise à jour : 16 novembre 2015

Par Frédéric Duriez  | f.duriez@cursus.edu

Moyen-Age et jeux de rôle : une immersion

Un de ces week-ends pluvieux où il n'y a rien à faire, je me suis laissé entraîner dans un projet de jeu de rôle par un jeune voisin. Une histoire d'enquête au Moyen-Age, avec une galerie de personnage. J'ai protesté en évoquant mon âge avancé. "Au contraire, il nous faut un vieil enchanteur, et tu seras le plus crédible !" m'a-t-il répondu. J'ai monté les quelques étages, et j'ai appris ce qu'était le jeu de rôle...

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