1258 résultats


* Critères applicables seulement aux activités

Résultats par page   20  |  40  |  60

18 décembre 2014|  Date de mise à jour : 19 décembre 2014
Inspirograph, en ligne.  Plaisir garanti.

Le Spirograph, ce jouet qui a fait le bonheur de millions d’enfants dans le monde, est maintenant disponible en ligne et s’appelle «Inspirograph», avec tous les avantages et la précision du virtuel : pas de punaises à fixer, pas de dérapages, pas de bavures, pas de catastrophes qui #%#**∞%&& tout le dessin, pas de gaspillage de papier. Gratuit.

Suite »»»
18 décembre 2014|  Date de mise à jour : 20 décembre 2014
Répertoire des applications gratuites de dessin 3D :  26 applications - Révéler le créateur en vous

Pour imprimer en 3D, il faut un dessin 3D. Même si vous pensez n’avoir aucune compétence en dessin et encore moins en dessin 3D, ce répertoire des applications gratuites de dessin 3D pourrait bien vous faire changer d’idée. Vous avez déjà joué avec de la plasticine ?  Vous pouvez alors faire du dessin 3D. Le potentiel de plusieurs de ces applications pour des activités en classe d'art ou de sciences est immense. De quoi passionner la majorité des élèves, sans égard à leurs intérêts : on peut tous les accomoder. 26 formidables applications à utiliser en classe ou chez soi.

Suite »»»
16 décembre 2014|  Date de mise à jour : 16 décembre 2014

Par Christine Vaufrey  | redaction@cursus.edu

Une journée dans les collections du MET

Pas envie de subir la foule et les kilomètres de couloir des grands musées pour voir de belles choses ? Voici une collection en ligne exceptionnelle à explorer de multiples façons. Vous êtes chez vous, vous êtes au MET, profitez-en !

Suite »»»
4 décembre 2014|  Date de mise à jour : 4 décembre 2014
Pratiquer votre oeil graphique : dimensions exactes avec Pixactly

225 x 110 ou 90 x 250 ?  À quel point est-on capable d’estimer la bonne dimension d'une image ? Vous le découvrirez rapidement et pourrez développer vos trucs pour viser plus juste et établir vos repères.

Suite »»»
3 décembre 2014|  Date de mise à jour : 3 décembre 2014
La musique du cœur

Cardiologue de renom, Michel Haissaguerre fait l'objet d'un portrait réalisé par l'Université de Bordeaux pour ses travaux sur la musicalité du cœur. Une rythmique qui anime les êtres vivants...

Suite »»»
2 décembre 2014|  Date de mise à jour : 2 décembre 2014
Comment la musique modifie notre cerveau

Les observations cliniques en neurologie ont suggéré dès la fin du 19ème siècle que notre cerveau présentait une réponse singulière à la musique, notamment au regard des capacités liées au langage. Découvrez ce phénomène dans cette conférence proposée par l'Université Rennes 2.

Suite »»»
2 décembre 2014|  Date de mise à jour : 2 décembre 2014

Par Francine Clément  | f.clement@cursus.edu

Un musée et ses chefs-d'oeuvre sur la Khan Academy

30 millions de visiteurs sur son site web, 6 millions de visiteurs in situ. Et une très belle série vidéo par l’un des plus grands musées d’art au monde, sur la plateforme de la Khan Academy.

Suite »»»
23 novembre 2014|  Date de mise à jour : 24 novembre 2014

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Donner du sens à la géo avec des photos

La géographie permet de décrire et d'analyser le monde. Souvent considérée comme une science théorique, elle demande à être "apprivoisée" avec des traces du quotidien sensible. Deux projets totalement différents permettent une expérimentaiton concrète de la géographie, grâce à la photo et à la géolocalisation.

Suite »»»
23 novembre 2014|  Date de mise à jour : 26 novembre 2014

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Raconter sa ville via le webdocumentaire

Depuis 2013, le Réseau Canopé propose à différentes écoles françaises que leurs élèves développent des webdocumentaires racontant des histoires sur le thème de leur localité. Fictives ou ancrées dans des faits historiques, les créations des élèves stimulent leur créativité et leur enseigne bien des choses.

Suite »»»
20 novembre 2014|  Date de mise à jour : 20 novembre 2014
Montrer tout, d’un seul coup : la photo animée

Ainsi on peut reconstituer un lieu, un objet ou un parcours avec une grande finesse tout en se débarrassant de tous les éléments qui ne se retrouvent pas d’une photo à l’autre.  Le résultat est particulièrement «minéral». Application gratuite à télécharger.

Suite »»»
19 novembre 2014|  Date de mise à jour : 19 novembre 2014
Rencontre avec Isabelle Fauvel, productrice de cinéma

Isabelle Fauvel travaille depuis 30 ans dans le monde du cinéma. Elle partage avec les étudiants de Paris 1 ce qu'elle connaît du métier, parle de son métier, qui lui permet de découvrir et de révéler des talents, de provoquer des rencontres fertiles entre projets, scénaristes, réalisateurs et producteurs.

Suite »»»
19 novembre 2014|  Date de mise à jour : 19 novembre 2014
Rencontre avec le réalisateur québécois Patrick Sauvé

Rencontre avec Patrice Sauvé dans un échange chaleureux en compagnie du communicateur Jean Tourangeau. Le réalisateur était reçu le 5 novembre 2008 par l'École des médias, dans le cadre du programme de baccalauréat en communication de l'UQAM.

Suite »»»
19 novembre 2014|  Date de mise à jour : 19 novembre 2014
Décodage des

Terrain d'étude sérieux, les séries sont aujourd'hui l'objet de cours à l'université et dans les écoles, en Suisse et à l'étranger. Décodage de ces "séries de l'âge d'or", entre addiction et nouvelle religion.

Suite »»»
19 novembre 2014|  Date de mise à jour : 19 novembre 2014
La quizaine des réalisateurs à Cannes, 2008

Faisons un petit saut dans le temps grâce à l'Université de Poitiers pour écouter une conversation entre réalisateurs à Cannes. 

Suite »»»
19 novembre 2014|  Date de mise à jour : 19 novembre 2014
C'est quoi l'importance du maquillage sur un plateau télé ?

Réalisé par des étudiants, ce documentaire étudie l'importance du maquillage sur un plateau télé.

Suite »»»
19 novembre 2014|  Date de mise à jour : 19 novembre 2014
Séries cultes : la fiction au cœur de l’actu !

Descendantes des feuilletons littéraires publiés dans les journaux, inscrites dans notre quotidien, les séries suivent par nature le monde qu’elles mettent en scène. Découvrez comment dans cette conférence présentér par le Cnam. 

Suite »»»
18 novembre 2014|  Date de mise à jour : 19 novembre 2014

Par Élodie Lestonat  | e.lestonat@cursus.edu

Les marchands d'art, créateurs de l'avant-garde artistique ?

La renommée de l'avant-garde artistique actuelle est bien souvent l'oeuvre des galeristes. Les fermetures récentes de galeries qui avaient pignon sur rue, nécessitent de s'interroger sur la place des marchands d'art dans la construction de l'artiste.

Suite »»»
18 novembre 2014|  Date de mise à jour : 18 novembre 2014

Par Francine Clément  | f.clement@cursus.edu

L'art contemporain en classe

Petit guide simple pour s'y retrouver en art contemporain, qui fait comprendre, de manière simple, pour les non-initiés, ce que représente l’art contemporain : l’art qui agit,  qui revendique, qui revisite le « beau », qui utilise une multiplicité de matériaux, etc.

Suite »»»
17 novembre 2014|  Date de mise à jour : 24 novembre 2014

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Le théâtre à l’école : tout pour s’éclater

Face à des problèmes sociaux ou communautaires, le théâtre propose d’en comprendre les ressorts et de les revivre avec la distance qui permet de les confronter, d’où son grand pouvoir de transformation. Le théâtre demeure une occasion de recréer le monde, en mieux, en pire, à l’identique ou autrement, mais toujours on peut y changer de point de vue. Il peut éduquer, détendre, distraire. émouvoir; il peut aussi précéder le changement et nous ouvrir à d’autres idées.  Voici d'excellentes ressources contemporaines de théâtre.

Suite »»»
16 novembre 2014|  Date de mise à jour : 17 décembre 2014

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

L'éducation au rythme du hip-hop

Le hip-hop est plus qu'une musique, c'est une culture urbaine qui rejoint encore beaucoup les minorités ethniques aux États-Unis, entre autres. Voyant la différenciation des notes entre blancs et afro et latino-américains, des pédagogues ont décidé d'adopter la philosophie hip-hop et de la faire entrer dans certaines écoles. Une méthode qui permet de raccrocher des étudiants en difficulté, peu importe leur couleur.

Suite »»»