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20 août 2014|  Date de mise à jour : 20 août 2014
Le prof est là, ! Interagissez en direct sur tous vos documents numériques avec Tamashare.

Un professeur pourrait l’utiliser par exemple pour travailler sur un devoir avec un étudiant en particulier ou encore donner son cours avec une bonne partie de sa classe; jusqu’à 20 personnes peuvent interagir simultanément dans la «salle» virtuelle.

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20 août 2014|  Date de mise à jour : 20 août 2014
EDPuzzle : morpher tout vidéo en ressource pédagogique

Une fois l’oeuvre complétée, vous pouvez la diffuser à tous vos étudiants et ceux-ci, en utilisant le lien fourni, sont identifiés et leurs résultats enregistrés et compilés.   Vous aurez ainsi un rapport de leur activité vidéo réelle et suivre leurs progrès.  Pas de doutes que dans un contexte de classe inversé ce service gratuit fera fureur...

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20 août 2014|  Date de mise à jour : 20 août 2014

Ce cours prépare au rôle, à la fonction et au statut des personnes dans un service d'animation spirituelle et d'engagement communautaire. Il vise à expliciter les visées et les enjeux de ce service au sein du milieu scolaire. Il se propose enfin d'explorer les activités pouvant être offertes dans le cadre de ce service.

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20 août 2014|  Date de mise à jour : 20 août 2014

Le cours vise la mise à jour des connaissances et des compétences nécessaires à la gestion d'un établissement scolaire. Aspects légaux, administratifs et pédagogiques.

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20 août 2014|  Date de mise à jour : 20 août 2014
Comment utiliser une ressource numérique ?

Comment utiliser une ressource numérique ? Voici une question à laquelle Thierry Garrot, maître de conférences à l'Université de Nice-Sophia Antipolis va répondre au vue de son expérience d'enseignement. 

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20 août 2014|  Date de mise à jour : 20 août 2014
Entraide culturelle

Vous aimez aider les autres et faire des rencontres interculturelles ? Le programme de parrainage d'étudiants internationaux de l'Université de Sherbrooke a besoin de vous ! 

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20 août 2014|  Date de mise à jour : 20 août 2014
L’Université d’été des enseignants de français d’Asie du Sud-est de l'AUF

Pendant une semaine, du dimanche 20 au dimanche 27/7/2014, s’est déroulée la quatrième édition de l’Université des enseignants de français de la région Asie du Sud-est organisée par le Bureau Asie-pacifique de l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) en collaboration avec les Ambassades de France dans la région.

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19 août 2014|  Date de mise à jour : 19 août 2014

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Besoin d’admiration  ? Regardez comme je suis bon !

S’inspirer du phénomène du partage et de la communion massive pour apprécier et faire apprécier les performances intellectuelles, car il y a souvent de quoi être fier ! Et les intellectuels apprécient aussi être reconnus...

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18 août 2014|  Date de mise à jour : 18 août 2014

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Séduction contre déficit d’attention

Captiver est l’objectif de la séduction; de là l’idée de l’opposer au déficit d’attention.  Si on peut être séduit d’un battement de cils, il y a tout un contexte à ce battement de cils pour qu’il devienne aussi efficace et qu’il acquiert une signification si troublante...  On enseigne et on apprend pour une bonne raison, celle qui nous séduit.

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18 août 2014|  Date de mise à jour : 19 août 2014

Par Philippe Menkoué  | p.menkoue@cursus.edu

Améliorer la qualité de l’éducation de base : une urgence

A brève échéance de l’atteinte des objectifs du millénaire pour le développement (OMD), l’UNESCO, dans son Rapport mondial de suivi sur l’Education Pour Tous (EPT) 2013-2014, tire la sonnette d’alarme : la qualité de l’éducation dans le monde est le défi prioritaire.

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18 août 2014|  Date de mise à jour : 18 août 2014
Appel international à candidature pour un post-doctorat

L'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne lance un appel à candidature dans le cadre du projet Norma, programme Next d'heSam Université.

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18 août 2014|  Date de mise à jour : 18 août 2014
Du 1er au 3/09/2014 - Université du Cap : Colloque

Prenant appui sur la légende selon laquelle à la pointe du Cap conflueraient l’Océan Indien et l’Atlantique Noir, ce colloque propose de détourner quelque peu notre attention des influences européennes en matière de langues et de littératures.

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18 août 2014|  Date de mise à jour : 19 août 2014
Des activités de lecture pour l'été

Des idées d'activités pour animer et même créer des clubs de lecture pour enfants pendant les vacances. Des ressources à utiliser sans modération, pour transmettre aux enfants le plaisir de lire.

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17 août 2014|  Date de mise à jour : 19 août 2014

Par Pierre Nobis  | p.nobis@cursus.edu

Des salles de classe ergonomiques

Quel impact l'environnement physique peut-il avoir sur l’environnement pédagogique ?  «L’environnement pédagogique efficace est un environnement de travail dont l’ergonomie a été pensée»...  Votre environnement de classe correspond t'il à votre façon d'enseigner ?

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15 août 2014|  Date de mise à jour : 15 août 2014

Au terme du cours, l'étudiant sera en mesure: d'appliquer les outils logiques acquis pendant le cours (schématisation des argumentations, techniques d'évaluation critique des argumentations); de définir plus rigoureusement les concepts qu'il emploie; de produire des argumentations mieux structurées, plus rigoureuses et plus cohérentes autant oralement que par écrit.

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15 août 2014|  Date de mise à jour : 15 août 2014

Ce cours vise à familiariser l'étudiant avec les principaux enjeux théoriques et pratiques de l'évaluation des compétences et à le rendre capable d'entreprendre une démarche d'évaluation pour un programme d'études donné.

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13 août 2014|  Date de mise à jour : 13 août 2014

Le cours vise à familiariser les étudiants avec les principaux outils théoriques et méthodologiques de recherche en éducation. Le cours se divise en trois parties, chacune correspondant à des séquences de recherche, soit l'approche à privilégier, la méthode à retenir pour la collecte des données et la grille d'analyse à y appliquer.

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13 août 2014|  Date de mise à jour : 13 août 2014

Les principes et les méthodes épidémiologiques pour étudier l'utilisation et les effets des médicaments dans la population : causalité, mesures de fréquence et d'association, types d'études, sources d'erreurs, éléments de biostatistique.

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13 août 2014|  Date de mise à jour : 13 août 2014

Principes pédagogiques de la supervision en formation pratique en sciences de la santé.   Stratégies de rétroaction et de coaching, évaluation des apprentissages cliniques, intervention auprès des étudiants en difficulté...

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12 août 2014|  Date de mise à jour : 12 août 2014

Analyse des principales caractéristiques de l'enseignement collégial au Québec du point de vue de son émergence, de sa structure et de son organisation dans une perspective systémique. On y discute des enjeux du système du point de vue de ses principaux acteurs, notamment les enseignants.

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