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27 août 2015|  Date de mise à jour : 27 août 2015

En collaboration avec le Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF; www.cdeacf.ca), le Réseau d'enseignement francophone à distance du Canada (REFAD; www.refad.ca) entreprend la rédaction d'un guide intitulée Étude sur l'avenir du livre numérique et des ressources documentaires en ligne en formation à distance dans la francophonie canadienne.

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27 août 2015|  Date de mise à jour : 27 août 2015

Ces ateliers seront offerts en audioconférences assistées par Internet, et le REFAD demeure ouvert à tout thème qui risque d’intéresser particulièrement les différents intervenants touchant la formation à distance d’un bout à l’autre du pays. Date limite: 11 septembre.

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26 août 2015|  Date de mise à jour : 26 août 2015
Doctorat en technologie éducative (Ph. D.)

Ce programme a pour objectifs d'amener l'étudiant à : acquérir une connaissance approfondie de la recherche en technologie éducative; développer ses habiletés comme chercheur; adopter un regard critique sur les réalités complexes du domaine de manière à contribuer de façon originale au savoir dans un des champs de la technologie éducative.

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26 août 2015|  Date de mise à jour : 26 août 2015

La rentrée approche à grands pas et Icademie, groupe majeur dans la formation à distance en e-learning, profite de deux événements phares pour aller à rencontre de ses futurs apprenants. Les équipes toulonnaise et parisienne du groupe se retrouveront donc à la capitale à l'occasion de deux salons : le Salon de la rentrée étudiante de Studyrama le Salon de la rentrée de L'étudiant.

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25 août 2015|  Date de mise à jour : 25 août 2015

Apprendre à traiter un document, de l'écrit court au dossier plus volumineux, en vue de le réduire en un texte synthétique, fidèle et compréhensible;

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25 août 2015|  Date de mise à jour : 25 août 2015

L'étudiant apprend ce que sont les bases du sommeil, découvre les principaux déterminants de la qualité et de la durée du sommeil, évalue ses propres habitudes de sommeil et met en place des stratégies de gestion personnelle pour prévenir les difficultés de sommeil.

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25 août 2015|  Date de mise à jour : 25 août 2015

Par Philippe Menkoué  | p.menkoue@cursus.edu

2000 – 2015 : où en est-on avec l'Education pour tous ?

Un document de 472 pages qui dresse un état des lieux des progrès accomplis à l’échelle mondiale, dans la réalisation des six objectifs de l’EPT définis à Dakar depuis l'an 2000, analyse les facteurs qui ont influé sur le rythme de ces progrès et présente les perspectives envisagées pour l’après-2015.

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25 août 2015|  Date de mise à jour : 25 août 2015

Par Julie Trevily  | julie.trevily@gmail.com

Vers une encyclopédie de l'éducation actualisable

De la première version des Lumières aux ouvrages récents, les encyclopédies  visant à compiler les connaissances acquises à une époque donnée sont de véritables ressources dans le domaine de l'éducation. Jusque là outils d'information essentiellement tournés vers les élèves, l'encyclopédie de l'éducation devient agile et actualisable en permanence dans une époque où l'éducation est en mutation, devenant ainsi outil pour l'enseignant autant que pour les apprenants.  

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25 août 2015|  Date de mise à jour : 25 août 2015
Des jeux pour apprendre ou réviser son français

Un site de FLE qui propose une série d’activités et de jeux pour apprendre ou réviser son français. 37 jeux qui permettent au enfants de travailler sur un certain nombre d’éléments tels que la mémoire et d’exercer leurs sens de l'observation.

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24 août 2015|  Date de mise à jour : 24 août 2015
30/11/2015 - MEDEA Awards 2016

Le but des Prix MEDEA est d'encourager l'innovation et la bonne pratique dans l'utilisation des médias (audio, vidéo, graphique et animation) dans l'enseignement. Le concours reconnaît et promeut l'excellence dans la production et la conception pédagogique de ressources éducatives riches en médias.

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24 août 2015|  Date de mise à jour : 24 août 2015
21/09/2015 - Le plateau Inria : Mesurer et analyser le monde avec les objets connectés

Inscrivez-vous à la session du lundi 21 septembre pour découvrir Crowdify, une plateforme logicielle de crowd-sensing permettant la collecte de données auprès de communautés mobiles privées.    

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24 août 2015|  Date de mise à jour : 24 août 2015
22/09/2015 - Atelier de rédaction à l'Université Laval

Cet atelier vous permettra de vous initier aux techniques de l'autocorrection et à l'utilisation structurée des logiciels de correction. Les notions suivantes seront abordées: les fautes audibles et inaudibles, les logiciels de correction (Antidote et Word), l’analyse et la correction des erreurs.

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24 août 2015|  Date de mise à jour : 24 août 2015

Par Sylvie Jean  | syljean@gmail.com

Wikipédia : la neutralité encyclopédique est-elle possible ?

Wikipédia est devenue une ressource d'informations quasi incontournable sur internet. De nombreux élèves l'utilisent de manière régulière et, bien souvent, sans se questionner sur la neutralité de point de vue qui leur semble garantie par la notoriété de la plateforme et sa structure collaborative. Le rôle de sensibilisation et d'analyse de l'enseignant est ainsi essentiel.

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23 août 2015|  Date de mise à jour : 30 août 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Démystifier Wikipédia en y contribuant

Wikipédia est un site à la fois détesté et, paradoxalement, très utilisé autant par les professeurs que les apprenants. L'encyclopédie en ligne n'est donc pas en voie de disparaître. Certains acteurs du milieu de l'enseignement y ont vu un outil pour apprendre aux apprenants de divers niveaux scolaires la rédaction d'un article encyclopédique, la recherche et aussi le côté communautaire d'un projet wiki.

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19 août 2015|  Date de mise à jour : 19 août 2015

Ce cours a pour objectif de faciliter l'insertion universitaire des étudiants ayant réalisé leur études antérieures dans des contextes culturels et éducatifs autres, en les familiarisant avec la culture universitaire en milieu francophone nord-américain et en tenant compte du contexte social dans lequel s'inscrit cette culture.

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19 août 2015|  Date de mise à jour : 19 août 2015

Se familiariser avec les concepts fondamentaux et les techniques de base de la méthode quantitative appliquée à la recherche scientifique en sciences humaines.

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19 août 2015|  Date de mise à jour : 19 août 2015

Ce cours aide le chargé d'enseignement clinique et le superviseur à bien se représenter ce qu'est une supervision de qualité en pharmacie, ce qui implique une analyse de leur rôle et de leurs interventions pédagogiques.

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19 août 2015|  Date de mise à jour : 19 août 2015

Formulation de politiques, organisation et planification des ressources humaines en éducation

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18 août 2015|  Date de mise à jour : 18 août 2015

Ce cours présente les principes de l'évaluation ainsi que les méthodes d'application aux interventions, programmes, projets, et politiques. Y sont notamment traitées les notions de légitimité, d'efficacité et d'efficience. Au terme de ce cours, les participants seront mieux outillés pour aborder les enjeux stratégiques, managériaux et méthodologiques de l'évaluation.

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18 août 2015|  Date de mise à jour : 18 août 2015

Ce cours traite des enjeux et des développements actuels en matière de savoirs et de pratiques en administration, ainsi que des politiques de l'éducation au Québec, au Canada et à l'international. Partant d'une exploration des plus récents écrits scientifiques sur l'évolution observée dans ces champs, le cours conduit progressivement l'étudiant vers une réflexion critique.

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