1898 résultats


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13 novembre 2017|  Date de mise à jour : 17 novembre 2017
Le choix réussi de la classe renversée avec VTS Editor : Témoignage vidéo du Lycée Albert De Mun

Le Lycée Albert De Mun témoigne de l’intégration réussie des Serious Games dans son cursus pédagogique, rendue possible grâce au logiciel auteur VTS Editor.

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6 novembre 2017|  Date de mise à jour : 6 novembre 2017
Banana Learning : construire ses apprentissages sur mobile

Banana Learning : c’est le nom de la solution créée par MOOC et Cie, pour créer des applis de formation utilisables sur un appareil mobile. Cette solution vous permettra de retrouver tout le cycle de l'apprentissage en une seule appli ! MOOC et Cie vous propose également un accompagnement personnalisé dans la création des contenus de votre appli.

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6 novembre 2017|  Date de mise à jour : 6 novembre 2017
Nouvelle version de Class'Code

Class'Code permet de se former afin d'initier les jeunes à la pensée informatique.

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1 novembre 2017|  Date de mise à jour : 1 novembre 2017

Cette banque sera déposée sur le site du Réseau et mise à jour de façon continuelle et pourra être consultée sans frais par tous. Seules les candidatures possédant une expérience de travail pertinente et reconnue seront retenues.

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31 octobre 2017|  Date de mise à jour : 31 octobre 2017

 Pour le début de 2018, le Réseau d'enseignement francophone à distance du Canada (REFAD www.refad.ca) offre six ateliers de perfectionnement en éducation à distance. Ces ateliers sont destinés aux enseignants du secondaire et du postsecondaire, aux administrateurs et aux personnes-ressources (tuteurs, conseillers, techniciens, etc). 

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30 octobre 2017|  Date de mise à jour : 6 novembre 2017
MOOC Des Elles pour financer son entreprise, 2e édition

Après le succès de la première édition du MOOC Des Elles pour financer son entreprise, qui a réuni plus de 2 000 femmes entrepreneures, la Fondation Entreprendre et AXA France redistribuent ce MOOC dès le 6 novembre 2017.

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26 octobre 2017|  Date de mise à jour : 26 octobre 2017
07/11/2017 - Webinaire Les bonnes pratiques du logiciel auteur VTS Editor

Découvrez au travers du webinaire du 07 novembre à 16h l'outil auteur VTS Editor et ses bonnes pratiques pour proposer à vos apprenants des supports de formations ludiques pour à la fois apprendre et mettre en pratique les connaissances acquises.

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26 octobre 2017|  Date de mise à jour : 26 octobre 2017
Plus d’interactivité au service du développement des compétences : la version 3.0 de VTS Editor est arrivée !

Pour faciliter la conception de simulateurs et de Serious Games en un temps record, Serious Factory met sur le marché du Digital Learning la version 3.0 de son logiciel auteur VTS Editor.

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23 octobre 2017|  Date de mise à jour : 23 octobre 2017
AUNEGE partenaire d'un nouveau projet européen : OPEN VM

OPEN VM met l'accent sur la collaboration transfrontalière avec des personnes de milieux et de cultures différentes travaillant et étudiant ensemble mais à distance. Il vise à améliorer la compréhension interculturelle et l'échange de connaissances en utilisant les technologies de l'information et de la communication (TIC) (EuroPACE, 2006).

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23 octobre 2017|  Date de mise à jour : 23 octobre 2017
L’université catholique de Louvain (UCLouvain) en mode Open Education : oer.uclouvain.be

Créer, diffuser et acquérir des connaissances, tel est le rôle premier de l’université. Afin de jouer pleinement ce rôle dans le domaine de la formation, la plateforme OER-UCLouvain (Open Educational Resources de l’UCL  - http://oer.uclouvain.be) est née en février 2017.  

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23 octobre 2017|  Date de mise à jour : 23 octobre 2017
Concepteur Pédagogique Digital Learning (H/F)

ELEARNIS recherche un Concepteur Pédagogique Digital Learning (H/F) pour l'accompagner dans la croissance de son activité. A vos CV !

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19 octobre 2017|  Date de mise à jour : 13 novembre 2017

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

J'expérimente un robot de téléprésence et j'aime ça !

La facilité avec laquelle cette modalité a été accepté dans un groupe de dirigeants laisse entrevoir de bonnes perspectives pour multiplier ce type d'expérience en formation.

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19 octobre 2017|  Date de mise à jour : 6 novembre 2017

Par Daniel Therrien  | dante325@gmail.com

En temps réel : un gain qualitatif pour l'éducation

Le fossé que représentait autrefois la distance à des fins des communications entre éducateurs et apprenants a été comblé en bonne partie par les technologies mobiles. La relation transactionnelle en mode synchrone a subi de nombreux changements depuis que les utilisateurs transportent leur téléphone intelligent avec eux : ici et maintenant. Les appareils mobiles deviennent des instruments de collecte de données et de communication à des fins éducatives, professionnelles ou sociales. Un grand pas reste cependant à franchir avant de conclure que les pédagogues en retirent un profit.  

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15 octobre 2017|  Date de mise à jour : 24 octobre 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Les apprenants de MOOC désirent-ils être libres ?

L’avènement du numérique offre la liberté d’apprendre hors du cadre strict des établissements scolaires. Les MOOC ont accentué cette possibilité d’en apprendre plus sur ce que l’on désire et au moment où cela nous plaît. Or, quand on les interroge, beaucoup d'apprenants de MOOC apprécient… le dirigisme de ces cours. Une ironie qui a de quoi laisser perplexe, mais qui est explicable quand on étudie davantage le profil de ceux qui consultent ces cours.

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13 octobre 2017|  Date de mise à jour : 16 octobre 2017
Clarins fait de nouveau appel à ELEARNIS pour la formation de ses conseillers beauté

ELEARNIS vient de terminer un nouveau module e-learning sur-mesure pour la formation des conseillers Clarins. Une collaboration qui dure depuis plus de 5 ans. 

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9 octobre 2017|  Date de mise à jour : 10 octobre 2017
16/10/2017 : Ouverture du MOOC

La Fondation Orange et le Centre Pompidou proposent un nouveau MOOC, pour aborder l’art moderne et contemporain au travers de 5 actions décisives : assembler, détruire, reproduire, réduire et critiquer. Les inscriptions sont déjà ouvertes et les cours commencent le 16 octobre !

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9 octobre 2017|  Date de mise à jour : 6 novembre 2017

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Baladodiffusion : la déferlante !

Le score de 200 millions de walkmans vendus est balayé par la possession d’un téléphone portable par presque 1 humain sur 2. C’est désormais 18 fois plus de personnes pouvant bénéficier de cette mobilité pour apprendre. Après la lecture de cet article, si des doutes subsistaient regardez le mode d’emploi pour créer un bon podcast et lancez-vous sans attendre !

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8 octobre 2017|  Date de mise à jour : 8 octobre 2017
Id6 reçoit un Trophée de la Gazette pour Backstage

Le dispositif Backstage développé par l’association et le studio CCCP, déjà récompensé 2 fois (Grand Prix des Technologies Éducatives en 2014 entre autre), reçoit une nouvelle reconnaissance.

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4 octobre 2017|  Date de mise à jour : 8 novembre 2017
Concours « Mon innovation en EAD »

La FIED en partenariat avec le ministère de l’Enseignement supérieur lance le concours « mon innovation en EAD » destiné aux enseignants ou équipes pédagogiques issus d’établissements d’enseignement supérieur.

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2 octobre 2017|  Date de mise à jour : 3 octobre 2017
Université catholique de Louvain

L’université catholique de Louvain a vu le jour en 1425. Aujourd’hui, elle accueille plus de 30 000 étudiants, répartis sur sept sites, à Bruxelles et en Wallonie. Son site principal se trouve à Louvain-la-Neuve. Leur université forme des étudiants dans toutes les disciplines. 

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