1906 résultats


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15 janvier 2018|  Date de mise à jour : 16 janvier 2018

Invitation à participer sans frais à la table d'échanges techno-pédagogiques en formation à distance du REFAD du 8 février

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12 janvier 2018|  Date de mise à jour : 12 janvier 2018
L’impact de Tuto.com dans le quotidien de leurs apprenants

Tuto.com a cherché à connaître quel était leur impact sur le quotidien de leurs apprenants. Fin mars 2017, ils ont envoyé  à leurs clients premium un sondage.  Ils partagent avec nous leurs résultats.

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8 janvier 2018|  Date de mise à jour : 15 janvier 2018
24-25/05/2018 - Sécurité en ligne, plagiat et cyberintimidation - REFAD - Québec

Colloque en présentiel et en direct sur Internet organisé par le Réseau d'enseignement francophone à distance du Canada - REFAD

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4 janvier 2018|  Date de mise à jour : 15 janvier 2018

Par Frédéric Duriez  | f.duriez@cursus.edu

Un mooc pour la gestion de projet en mode agile

Un Mooc consacré à la gestion de projet agile clarifie les valeurs et principes de l'agilité, le vocabulaire et les méthodes. Il ne s'appuie pas sur une plateforme de Mooc, mais sur une application de gestion de projet, trello et renvoie vers de nombreuses ressources très bien conçues, et réalisées par des entreprises qui utilisent cette approche.

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4 janvier 2018|  Date de mise à jour : 4 janvier 2018

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Certifications et badges en formation à distance, quelles réalités ? - Dossier DMS

La revue Distances médiations et savoirs (DMS) publie un intéressant dossier sur la certification et les badges à partir des pratiques actuelles. Même si les principaux acteurs sont plutôt frileux de parler de leurs politiques de certification, la compétition demeurant féroce entre les institutions, le dossier analyse les pratiques les plus courantes.

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28 décembre 2017|  Date de mise à jour : 15 janvier 2018

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Tous les dossiers de Thot - Année 2017

L’équipe de Thot tente de rendre compte à chaque semaine de la diversité et de l’originalité des réponses du monde de la formation à une société en pleine transformation, avec ses problèmes et ses opportunités. Il existe plus d’un point de vue pour considérer chaque sujet et nous continuerons à privilégier et à étendre avec vous cette diversité d’analyses en 2018.

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28 décembre 2017|  Date de mise à jour : 16 janvier 2018

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Les articles les plus populaires de 2017

Parmi les 1 650 articles de 2017, certains se sont démarqués sur la toile...

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19 décembre 2017|  Date de mise à jour : 20 décembre 2017
Du 9 au 12 janvier 2018 - Serious Factory représentera Paris au CES 2018 de Las Vegas avec son logiciel auteur VTS Editor

Retenue parmi les dix-sept startups sur le pavillon Paris Region Entreprises dans le pôle Eureka Park, Serious Factory défend les couleurs françaises au CES de Las Vegas du 9 au 12 janvier 2018.

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18 décembre 2017|  Date de mise à jour : 18 décembre 2017
21/03/2018 - 2e colloque scientifique international sur la e-Formation des adultes et des jeunes adultes

Les défis socio-économiques et éducatifs liés à la e-Formation des adultes et des jeunes adultes sont de taille au regard de l’augmentation de la demande sociale de formation et de qualification, au déploiement des politiques publiques et d’initiatives privées de formation tout au long de la vie à l’échelle nationale, européenne et internationale.

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16 décembre 2017|  Date de mise à jour : 18 décembre 2017
Parcours pro : Formation Développeur Web

Apprenez, codez, optimisez et créez des applications web !Envie de décrocher un poste de développeur web ou de vous lancer en freelance ? D’être autonome dans la création de site et d’applications web modernes ? Alors suivez la formation Développeur Web à distance de Tuto.com

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15 décembre 2017|  Date de mise à jour : 2 janvier 2018
Tuto.com

Tuto.com met en relation des auteurs de vidéos en lien avec le numérique avec des personnes en recherche de formations. Toutes les vidéos sont visionnées et sélectionnées à la main avant d’être proposées sur le site, garantissant ainsi la qualité des contenus publiés.

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6 décembre 2017|  Date de mise à jour : 15 janvier 2018

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Des projets pour mieux apprendre ensemble

Perrenoud alerte sur les dérives productivistes, technicistes, spontanéistes ou utilitaristes des pédagogies du projet et incite les pédagogues à agir avec des méthodes éprouvées (25 méthodes proposées).Le projet pédagogique gagne à sortir de l’improvisation. Pour ceux qui n’ont pas encore utilisé la pédagogie du projet, le numérique donnera une belle opportunité de la tester et d’obtenir des effets insoupçonnés.

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5 décembre 2017|  Date de mise à jour : 5 décembre 2017

Elearnis étudie les besoins actuels en Digital Learning. Un questionnaire qui ne vous prendra que 3 minutes à compléter ! 

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4 décembre 2017|  Date de mise à jour : 5 décembre 2017
Tous les cours en ligne ne sont pas des MOOC

Découvrez le tableau de MOOC & Cie pour comparer et comprendre les spécificités des différents produits de formation en ligne.

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3 décembre 2017|  Date de mise à jour : 11 décembre 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Les MOOC se dégonflent-ils?

Les MOOC ont suscité un enthousiasme sans précédent quand ils se sont pointés au début de la décennie de 2010. Ils semblaient être une véritable révolution éducative. Or, quelques années plus tard, les désillusions sont au rendez-vous. Certains parlent d’un phénomène qui dégonfle. Alors, est-ce la fin des MOOC ou simplement une période de transition pour une innovation de rupture?

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28 novembre 2017|  Date de mise à jour : 11 décembre 2017

Par Nicolas Le Luherne  | n.leluherne@cursus.edu

Qui est M. MOOC ?

M. MOOC ? Qui est-il ? Est-ce un robot comme on peut en connaître tant qui répond aux mots dièses plutôt qu’aux personnes ? Non, M. MOOC devrait plutôt s’appeler pluriel. Collectif de professionnels du réseau Canopé, ils témoignent par leur engagement pédagogique du soucis d’être au service de l’apprenant. Pour eux, un cours massif, ouvert et en ligne est autre chose qu’une affaire d’algorithme et de technique. C’est une démarche pédagogique au service des enseignants et par-delà à celui des élèves. Mais, je déflore déjà l’entretien, laissons parler M. MOOC...

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27 novembre 2017|  Date de mise à jour : 11 décembre 2017

Par Frédéric Duriez  | f.duriez@cursus.edu

Quelle place pour les apprenants dans un mooc ?

Certains moocs vont bien au-delà de la transmission de connaissances. Développer ses compétences ou son image, son réseau, sa réflexion, sa créativité, son organisation, son identité... les moocs peuvent nous amener là où nous voulons aller...

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27 novembre 2017|  Date de mise à jour : 27 novembre 2017
Vos contenus e-learning bientôt obsolètes ?

L’équipe ELEARNIS, forte de son expérience dans le développement de nombreux modules HTML5, vous propose son expertise afin de migrer votre contenu e-learning vers la technologie HTML5. Profitez-en également pour moderniser vos cours et augmenter le nombre d’apprenants grâce à leur déploiement sur tablette et smartphone.

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20 novembre 2017|  Date de mise à jour : 20 novembre 2017
Hip-Hop dans ta poche, appli créée avec Banana Learning

Hip-Hop dans ta poche est la première appli de formation créée avec Banana Learning. Etude de cas, avant d'enfiler les baskets ! 

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13 novembre 2017|  Date de mise à jour : 17 novembre 2017
Le choix réussi de la classe renversée avec VTS Editor : Témoignage vidéo du Lycée Albert De Mun

Le Lycée Albert De Mun témoigne de l’intégration réussie des Serious Games dans son cursus pédagogique, rendue possible grâce au logiciel auteur VTS Editor.

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