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15 février 2017|  Date de mise à jour : 15 février 2017
Animer ses cours magistraux en amphi par des quiz

Comment donner une autre dimension à ses cours magistraux ? Une ingénieur d'études technologiques revient sur son expérience en la matière lors d'une conférence donnée à l'Université Rennes 2. 

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14 février 2017|  Date de mise à jour : 21 février 2017

Par Nicolas Le Luherne  | n.leluherne@cursus.edu

Eidos 64 : Sans la pédagogie, le numérique n’est rien !

La neuvième édition du colloque EIDOS 64 a amené ses participants à réflechir à l'élève comme un hacker de ses apprentissages. Entre mythe et réalité, un évènement riche de ses ateliers et de sa créativité pédagogique. Le travail de l'enseignant est de faire passer l'élève du stade de spectateur à acteur pour le mettre en capacité d’être un individu éclairé.

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14 février 2017|  Date de mise à jour : 14 février 2017

Par Julie Trevily  | j.trevily@cursus.edu

De l'enseignement vertical à l'apprentissage par motivation

Classes inversées, réalité augmentée, développement de la motivation, rien de tout cela n'est véritablement nouveau, on en parle depuis longtemps. Mais combiné à des enseignants désireux de s'appuyer sur la motivation des apprenants et non leurs résultats à proprement parler, les outils pédagogiques semblent donner un second souffle à une éducation qui ne satisfait plus. Alors que faire aujourd'hui pour remotiver les classes, faut-il positiver ou appliquer le programme à la lettre sans tenir compte de la demande des jeunes?

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13 février 2017|  Date de mise à jour : 14 février 2017

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Faire se liquéfier les étudiants dans le plaisir d’apprendre.

Pour générer et entretenir un flux, les conditions sont simples : avoir quelque chose à déplacer, générer du courant et le moins de résistance possible.  Dans l’aventure de l’apprentissage nous naviguons entre deux balises  : celle de l’ennui et celle de l’anxiété.  Quelque part entre les deux, se trouve le plaisir d'apprendre, là où un flux circule, là où on s'investit, où l'on s'épanouit.

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13 février 2017|  Date de mise à jour : 13 février 2017
23/02/2017 - Conférence sur le volontariat international en entreprise (V.I.E)

Le SUIO-IP organise une conférence d'information sur les missions de Volontariat International en Entreprise (VIE) géré par Business France, opérateur public national au service de l’internationalisation de l’économie française.

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13 février 2017|  Date de mise à jour : 13 février 2017
Prix PEPS

Le Prix PEPS "Passion Enseignement et Pédagogie dans le Supérieur" 2017 est destiné à reconnaître la qualité de l'enseignement, à promouvoir le développement de modalités pédagogiques innovantes et leur diffusion au sein de la communauté de l'enseignement supérieur.

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13 février 2017|  Date de mise à jour : 13 février 2017
04/03/2017 - Portes ouverts à l'Université Rennes 1

Venez visiter les campus : amphis, bibliothèques, laboratoires de recherche, lieux de vie étudiante… Echangez avec les enseignants et les étudiants,Et participez aux conférences pour tout connaître des formations, carrières, débouchés et de la vie après le bac.

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13 février 2017|  Date de mise à jour : 13 février 2017
Vous êtes témoin ou victime d'un acte à caractère sexiste ou homophobe ?

L'Université Lille 1 s'engage contre le sexisme et l'homophobie à travers un plan d'action lancé par Laurence Rossignol, ministre des Familles, de l’Enfance et des Droits des femmes.

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13 février 2017|  Date de mise à jour : 13 février 2017
03 et 04/04/2017 - Appel à manifestation d’intérêt : le MOOC pour (se) former à distance en didactique des langues

Les chercheurs intéressés sont appelés à envoyer une proposition de communication ou de table ronde susceptible de faire progresser les réflexions menées durant l’atelier.

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13 février 2017|  Date de mise à jour : 13 février 2017
Explorer le rapport entre religion et culture en classe

Se questionner sur les concepts de religion, de sacré, de sécularisation et de laïcité conduit à aborder l'un des grands défis auxquels font face toutes les sociétés modernes pluralistes: envisager une façon de vivre ensemble pacifiquement, à une époque où la diversité des conceptions de la vie – morales, religieuses et philosophiques – n'a jamais été aussi prononcée.

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13 février 2017|  Date de mise à jour : 13 février 2017
Unisciel présente Check your Smile

Ce site porté par Unisciel et leurs collègues de l’université de Toulouse III Paul Sabatier et crée en collaboration avec des collègues de toute la France propose d’apprendre de façon ludique son vocabulaire de spécialité en langue étrangère.

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13 février 2017|  Date de mise à jour : 13 février 2017
23/02/2017 - « Fablab » Camtasia à l'Université de Sherbrooke

Cet atelier en deux séances (23 février et 9 mars) offre aux participants un espace de production qui leur permet d’apprivoiser les principales facettes de la réalisation d’une capsule multimédia pour l’apprentissage.

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13 février 2017|  Date de mise à jour : 13 février 2017
Jusqu'au 22/03/2017 - Les Amphis du Savoir à l'Université de Poitiers

La Faculté des Sciences Fondamentales et Appliquées de l’université de Poitiers et L’Espace Mendès-France organisent un cycle de conférences ouvert à tous. Les mercredis à 14 h, du 1er février au 22 mars 2017.

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13 février 2017|  Date de mise à jour : 13 février 2017
Du 30/03 au 28/04/2017 - ITIS - 1er Colloque étudiant: «Nouveaux horizons numériques»

Ouvert au public, le 1er Colloque étudiant de l'ITIS proposera divers exposés reliés à la sphère du numérique et des technologies. À travers une vingtaine de présentations, une panoplie de domaines d'activités seront touchés, des données massives à la ville intelligente, en passant par la programmation, la vision, la robotique, la géomatique et plus encore.

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13 février 2017|  Date de mise à jour : 13 février 2017
Formation

Vous avez toujours enseigné ou formé en présence et souhaitez passez au blended learning ? La formation de MOOC et Cie est faite pour vous ! Démarrage le 8 mars prochain ! 

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13 février 2017|  Date de mise à jour : 13 février 2017
Appel à contributions : AGORA IAE FRANCE

Dans le cadre des célébrations à l’occasion des 60 ans de l’Association, IAE FRANCE a souhaité réfléchir à un nouveau concept d’événement pour remplacer le traditionnel Congrès des IAE qui perdait depuis plusieurs années en attractivité.Après réflexion, l’idée d’une Agora IAE FRANCE a fait son apparition. Il s’agit là d’organiser un grand événement pour fédérer la communauté des personnels IAE en rassemblant les enseignants-chercheurs et les personnels administratifs.

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13 février 2017|  Date de mise à jour : 14 février 2017
09/03/2017 - Evénement Immersive Learning Time : 1 journée pour créer son premier simulateur !

Afin de rendre accessible ces dispositifs pédagogiques innovants au plus grand nombre, Serious Factory propose de découvrir son outil auteur VTS Editor au travers d’une journée de présentation et de prise en main du logiciel le 09 mars à Paris.

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12 février 2017|  Date de mise à jour : 20 février 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Le terrain de jeu cartographique pour aimer la géographie

La géographie doit, comme toutes les matières, se renouveler en cette ère de technologies en classe. Heureusement pour elle, cette science peut bénéficier de la technologie GPS et de cartes qui se sont grandement améliorées et précisées. La cartographie peut-elle transmettre l'amour de la géographie?

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12 février 2017|  Date de mise à jour : 20 février 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Créer des jeux pour se raccrocher à l’école

Jouer à des jeux permet déjà de motiver grandement les élèves en leur apportant du concret en classe. Or, il n'y a pas que la pratique du jeu qui peut encourager les élèves à risque de décrocher. Les créer aussi peuvent avoir un impact considérable. Des centaines d'élèves au Québec bénéficient d'un programme de la sorte. Et heureusement pour tous les enseignants, les outils de développement de jeux sont de plus en plus accessibles.

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12 février 2017|  Date de mise à jour : 20 février 2017

Par Frédéric Duriez  | f.duriez@cursus.edu

Les ingrédients du plaisir d'apprendre ensemble

On apprend toujours seul, mais jamais sans les autres selon la formule de Philippe Carré. Les meetup permettent de créer des situations d'apprentissage basées sur le groupe, et sur le plaisir d'apprendre ensemble, avec et par les autres. Découvrons les ingredients du plaisir d'apprendre ensemble avec un meetup sur le LegoSeriousPlay ©.

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