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20 novembre 2017|  Date de mise à jour : 20 novembre 2017
6/12/2017 - Conférence

La motivation des étudiantes et des étudiants est au cœur de leur engagement et de leur persévérance dans les activités proposées en classe, comme dans leur parcours de formation en enseignement supérieur. 

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20 novembre 2017|  Date de mise à jour : 20 novembre 2017
30/11/2017 - WBI-UNIL Conférence Open Access 2017

Venez nombreux à découvrir le futur du dialogue scientifique à l'UNIL et à apprendre comment vous aussi pouvez aider à le déterminer.

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20 novembre 2017|  Date de mise à jour : 20 novembre 2017

La MégaGÉNIALE est la plus grande exposition de projets de génie au Canada. C'est l'occasion unique de venir découvrir le travail des finissantes et finissants dans chacun des domaines du génie soit : civil, chimique, biotechnologique, électrique, informatique et mécanique.

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20 novembre 2017|  Date de mise à jour : 20 novembre 2017
Des retombées concrètes visant l’innovation et l’entrepreneuriat à l’UdeS

L’impact de l’accord stratégique entre l’Université de Lyon et l’Université de Sherbrooke sur l’entrepreneuriat et l’innovation se fait déjà sentir, moins d’un an après sa signature.

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20 novembre 2017|  Date de mise à jour : 27 novembre 2017

Par Sandra Dumais  | sandradumais99@hotmail.ca

Innovation et co-développement entrepreneurial

Selon une étude réalisée par Koetzier et Alon (2013), 93% des dirigeants sondés sont d’avis que le succès de leur entreprise dépend de leur capacité d’innover. De quelle façon le co-développement peut-il contribuer à l’objectif recherché? Voici un marché de formation en expansion.

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20 novembre 2017|  Date de mise à jour : 20 novembre 2017
Hip-Hop dans ta poche, appli créée avec Banana Learning

Hip-Hop dans ta poche est la première appli de formation créée avec Banana Learning. Etude de cas, avant d'enfiler les baskets ! 

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20 novembre 2017|  Date de mise à jour : 27 novembre 2017

Par Julie Trevily  | j.trevily@cursus.edu

Du petit vers le grand...

Que ce soit sur le terrain, une fois diplômé, ou bien pendant sa formation, envisager l’apprentissage de façon systémique permet de mieux apprendre comment fonctionne un domaine, une entité que l’on maîtrise mal. En le décomposant en unités plus facile à manipuler et à comprendre, il est possible d’identifier ses lacunes et les combler en développant des compétences grâce à la compréhension des relations existant entre les unes et les autres. 

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20 novembre 2017|  Date de mise à jour : 11 décembre 2017

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

La classe inversée en pratique et en vidéo

Des recherches minutieuses s’intéressent à la planification des activités de la classe inversée, à la transformation de la façon de donner des consignes sur la méthode d’apprentissage ou des conseils sur les contenus, à celle de valider la rétention des informations captées dans le temps hors-classe et à la manière de gérer une classe en petits groupes et de différencier les apports.

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16 novembre 2017|  Date de mise à jour : 22 novembre 2017

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

L’intégration intime de la formation en ligne dans les entreprises

Ainsi la formation ne concerne plus seulement les ressources humaines mais aussi le marketing, les ventes, les relations avec le public et aussi avec les fournisseurs !  En d’autres termes, la responsabilité de la formation commence à échapper aux ressources humaines et migre vers une fonction à part entière, dont la formation des ressources humaines de l’entreprise n’est qu’une partie.

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15 novembre 2017|  Date de mise à jour : 15 novembre 2017
Composition et musique à l'image

Des créateurs naissent à l’Université de Sherbrooke. Des compositeurs de musique de film, de jeu vidéo, de documentaire, d’animation, de concert. À travers leur écriture musicale se mêlent le jazz, l’électro, le classique, le pop, l’expérimental… 

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15 novembre 2017|  Date de mise à jour : 15 novembre 2017
L'art à l'école pour la persévérance scolaire et le mieux vivre ensemble

La Chaire de recherche UQAM pour le développement de pratiques innovantes en art, culture et mieux-être a identifié trois axes de développement prioritaires dont l’un est relié au rôle de l’art auprès de jeunes ayant des besoins particuliers. 

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15 novembre 2017|  Date de mise à jour : 15 novembre 2017
La robotique pédagogique pour mieux apprendre

Comme le soulignait récemment un article paru dans La Presse, la robotique pédagogique connaît un essor extraordinaire dans les écoles québécoises. Il existe une grande diversité d’applications de cet outil tant sur le plan des technologies que sur celui des activités d’apprentissage. Un monde de possibilités s’ouvre à nous!

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14 novembre 2017|  Date de mise à jour : 21 novembre 2017

Par Federica Minichiello  | f.minichiello@cursus.edu

Rapport mondial de suivi 2017 : rendre des comptes en éducation

La dernière édition du rapport mondial de suivi pour l'éducation propose un portrait particulièrement intéressant de la pluralité d’acteurs impliqués dans la « réussite » d’un système éducatif : la responsabilité et la reddition des comptes sans la confiance ne font pas toujours leurs preuves.

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13 novembre 2017|  Date de mise à jour : 13 novembre 2017
MOOC “Se former pour enseigner dans le supérieur”

À partir du 8 novembre 2017, les personnels pédagogiques de l’université sont invités à prendre part au MOOC “Se former pour enseigner dans le supérieur”. 

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13 novembre 2017|  Date de mise à jour : 13 novembre 2017
Monsieur Student, le dealer de bons plans pour étudiants

Tous les mois, ENACO vous propose un rendez-vous dédié aux entrepreneurs et passionnés de start-up : le Start me up ! Partez à la découverte des start-ups innovantes qu’ENACO soutient à travers cette série de reportages. Cette semaine, nous vous proposons de découvrir Monsieur Student, le dealer de bons plans de référence pour les étudiants et jeunes actifs !

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13 novembre 2017|  Date de mise à jour : 17 novembre 2017
Le choix réussi de la classe renversée avec VTS Editor : Témoignage vidéo du Lycée Albert De Mun

Le Lycée Albert De Mun témoigne de l’intégration réussie des Serious Games dans son cursus pédagogique, rendue possible grâce au logiciel auteur VTS Editor.

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12 novembre 2017|  Date de mise à jour : 21 novembre 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Enseigner l’informatique sans ordinateur

L’enseignement de l’informatique est devenu essentiel car l’ordinateur s'infiltre partout. Beaucoup de gens insistent afin que cet apprentissage ne soit pas uniquement un de consommateur mais plutôt un de créateur; d'où l'idée d'enseigner la programmation. Or, qui dit qu’il faut une machine pour enseigner les préceptes informatiques? Il suffit d'offrir des activités ludiques qui nous pousseront à réfléchir... comme un ordinateur.

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12 novembre 2017|  Date de mise à jour : 20 novembre 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Réviser les savoirs avec du papier et du carton

Le numérique a permis de démocratiser l’usage d’outils créatifs servant à la révision de la matière, à la prise de notes, etc. Conséquemment, le milieu éducatif s’est emparé de ces applications. Or, peut-on y arriver sans les ordinateurs? Il semble que oui, et tout aussi bien et pour beaucoup moins cher que des machines.

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9 novembre 2017|  Date de mise à jour : 9 novembre 2017
Du 15 au 17/11/2017 - Serious Factory vous donne rendez-vous au Salon Educatec Educatice

Serious Factory vous donne rendez-vous au salon Educatec Educatice du 15 au 17 novembre prochain pour découvrir comment créer facilement et rapidement des supports de cours animés et des mises en situation contextualisées avec VTS Editor.

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8 novembre 2017|  Date de mise à jour : 8 novembre 2017
Enseigner autrement : de nouvelles méthodes pour réinventer l'école

Alors que les politiques insistent depuis des années sur la nécessité de réformer en profondeur l’Éducation Nationale, sans succès, de plus en plus de parents font le choix d'inscrire leurs enfants dans des écoles alternatives.

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