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9 mars 2016|  Date de mise à jour : 9 mars 2016
L'art en ville, qu'est-ce que c'est ?

Pour tenter de contrecarrer le béton, les nuisances sonores, le trop plein de gens et de trafic, l’effervescence d’une cité, on a de tout temps tenté de l’embellir… Et pour ce faire, l’art, les arts ont été mis à contribution : statues, jardins, décorations des maisons, architecture, mais aussi musées et urbanisme destiné à être plaisant…   

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9 mars 2016|  Date de mise à jour : 9 mars 2016
Visite de la « Maison positive »

La Maison positive retrace une aventure pédagogique menée au Lycée professionnel du Sidobre à Castres, (Tarn, France) en 2010-2011 : la construction d'une maison à énergie positive par les lycéens eux-mêmes.

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9 mars 2016|  Date de mise à jour : 9 mars 2016
Dossier : « Bienvenue dans ma maison »

Lieu de l’intime comme du rassemblement, la maison nous définit de mille manières. Contemporaines ou historiques, de ville ou de banlieue, nos demeures racontent notre passé et notre avenir. Elles témoignent de nos désirs et de nos valeurs. On pense maison? On pense aussi tendances en matière d’économie, d’aménagement et de souci environnemental.

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9 mars 2016|  Date de mise à jour : 21 septembre 2016
La mesure du bien-être des villes et des régions

Dans la lignée des travaux ouvrant la mesure des performances économiques aux conditions de vie des individus, l'OCDE a développé un cadre de mesure du bien-être au niveau régional et local, composé de neuf dimensions centrales au bien-être des personnes et comparables entre les régions de la zone OCDE.

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4 mars 2016|  Date de mise à jour : 4 octobre 2016
Un jeu sérieux sur l'accessibilité des personnes en situation d'handicap

Dans un monde idéal, la ville est accessible à tous. Une vision qui n'est hélas pas réalité et conséquemment, il faut sans cesse rappeler les besoins et droits des personnes en situation de handicap. Un serious game aborde le sujet des obstacles rencontrés au quotidien par ces personnes.

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24 février 2016|  Date de mise à jour : 24 février 2016
Les réseaux routiers et ferroviaires français : du XIXe au XXIe siècle, des mathématiques pour le confort de l’usager

Si le tracé et la construction des routes a toujours nécessité l’usage d’un peu de mathématiques, c’est avec le développement du trafic, l’invention du chemin de fer, puis de l’automobile qu’apparaissent au XIXe siècle de nouvelles problématiques nécessitant des études théoriques.

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16 février 2016|  Date de mise à jour : 30 mars 2016

Par Philippe Menkoué  | p.menkoue@cursus.edu

D’époque ou d’aujourd’hui ? Retouché ou rénové ? Face à des vestiges supposés historiques, nos interrogations sont toujours légions. Pas toujours évident pour les profanes que nous sommes, de faire la différence entre un véritable objet d’époque et sa copie. Et pourtant, il existe bien des astuces simples pour y parvenir et ne pas se faire duper. Alors, à quoi reconnait-on un véritable vestige historique ? 

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14 février 2016|  Date de mise à jour : 16 février 2016
Un module ludique sur les métiers de l'entretien

Certains métiers n'ont pas la même visibilité que d'autres. Pourtant, ces professions ont aussi leur importance. Pensons aux métiers de l'entretien qui permettent de nettoyer nos environnements et d'éviter des propagations virales, particulièrement en milieu hospitalier. Un jeu sérieux met ces travailleurs de l'ombre en lumière et montre que ces emplois demandent plus que le talent de manier une serpillière.

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24 janvier 2016|  Date de mise à jour : 26 janvier 2016
« Nés quelque part » : un serious game réconfortant sur le développement international

La récente exposition « Nés quelque part » met en vedette des villes et pays qui allient les différents développements (économique, culturel, environnemental) pour créer un futur prospère et vert pour leurs citoyens. Un serious game en découle et propose aux jeunes internautes de comprendre les enjeux et projets de ces contrées méridionales.

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11 janvier 2016|  Date de mise à jour : 11 février 2016

Par Sylvie Jean  | syljean@gmail.com

Penser la mobilité

Grand défi du XXIe siècle, la mobilité fait l’objet de nombreuses études et débats visant son amélioration notamment au regard de la sauvegarde de l’environnement. Mais comment aborder cette problématique actuelle en classe ? Quelques sites internet proposent des contenus qui méritent que l’on s’y attarde.

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24 décembre 2015|  Date de mise à jour : 15 février 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Les écosystèmes d’innovation pédagogique : louer des espaces ou investir dans de l’aménagement ?

Changer les espaces pour changer les pratiques pédagogiques. Une profusion de lieux se mettent en place pour offrir de nouveaux services dont le moindre n’est pas le maillage entre des logiques d’acteurs et la possibilité de créer et d’innover.

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16 novembre 2015|  Date de mise à jour : 24 novembre 2015

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Nouveaux espaces de formation : l’innovation en formation n’a pas de prix...

Il ne suffit pas de rejeter des salles rectangulaires sommairement équipées et d’acclamer les nouveaux espaces, il faut se retrousser les manches pour traiter chaque problème technique et s’assurer que les choix réalisés apportent un plus à la pédagogie soutenue. Quelques pistes.

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4 octobre 2015|  Date de mise à jour : 12 octobre 2015

Par Sandrine Demarthe  | s.demarthe@cursus.edu

La boulimie normative, selon Régine Mary

Des règles comme repères, mais attention aux débordements et aux dérives de la standardisation et du tout normalisé…

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30 septembre 2015|  Date de mise à jour : 30 septembre 2015
Un partenariat en béton entre une entreprise et une université

L'Université de Sherbrooke a développé un partenariat avec une entreprise locale pour mettre au point un béton de haute performance. Découvrez comment. 

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26 août 2015|  Date de mise à jour : 20 octobre 2016

Préparer le participant à la prise de décision dans la gestion des affaires urbaines et immobilières.

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26 août 2015|  Date de mise à jour : 20 octobre 2016

L'objectif du certificat en gestion urbaine et immobilière est de permettre à l'étudiant de se perfectionner ou d'acquérir de nouvelles connaissances dans le domaine des affaires urbaines et immobilières afin d'être en mesure de prendre de meilleures décisions.

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9 août 2015|  Date de mise à jour : 26 août 2015

Par Francine Clément  | f.clement@cursus.edu

Découvrir la ville par les pierres de construction

Se promener dans la ville, virtuellement ou autrement, et découvrir l’architecture, l’histoire et le territoire, à travers les pierres dont on s’est servis pour la bâtir, voilà un intéressant programme pour les internautes, les villégiateurs ou les groupes scolaires en sortie au Québec.

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9 août 2015|  Date de mise à jour : 24 août 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Le futur de l'urbanisme par le crowdsourcing

Les populations humaines se dirigent vers les villes. Cela implique un développement urbain intelligent et durable. Alors que le principe de ville intelligente se propage partout dans le monde, des urbanistes et architectes ont une vision plus ambitieuse. Et si nous devenions tous urbanistes et responsables du développement de nos cités?

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28 juillet 2015|  Date de mise à jour : 25 août 2015

Par Sandrine Demarthe  | s.demarthe@cursus.edu

Les nouveaux explorateurs marins

Des projets et des chantiers innovants tournés vers les océans pour faire «face aux enjeux de la transition énergétique et de la préservation de l’environnement». Expérimenter, relayer et partager. 3 initiatives où l'on se mouille pour vrai.

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6 juillet 2015|  Date de mise à jour : 10 août 2015

Par Yasmine Kasbi  | y.kasbi@cursus.edu

L’imprimante 3D, une alliée pour terminer la Sagrada Familia

Tout ceux qui ont pu s’approcher de la Sagrada Familia se sont posés la même question : sa construction sera-t-elle un jour terminée ? Grâce aux nouvelles technologies, et plus particulièrement l’impression 3D, l’échéance serait avancée pour gagner au moins 6 années.

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