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7 décembre 2012|  Date de mise à jour : 30 janvier 2013

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Éditeurs de ressources éducatives : préparez-vous à indexer avec les microdonnées

Le but de cette initiative est d'aider les professeurs et les étudiants à trouver plus précisément les ressources éducatives dont ils ont besoin.  Sachant que les plus importants éditeurs de matériel éducatif et les principaux moteurs de recherche  s’y sont impliqués, il va de soi que les éditeurs universitaires, pédagogiques ou scientifiques ont intérêt à s’intéresser à ces standards d’intelligibilité pour les machines.

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27 novembre 2012|  Date de mise à jour : 27 novembre 2012

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Alphabétisation et compétences essentielles : des outils pour agir

Le réseau canadien en alphabétisation et en compétences essentielles regroupe les organisations dispensant de la formation de base aux personnes analphabètes ou ayant un très faible niveau scolaire. Une virtrine remarquable du travail de cette communauté : une bibliothèque  en ligne extrêmemnt riche en accès libre et gratuit.

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20 novembre 2012|  Date de mise à jour : 20 décembre 2012

Par Christine Vaufrey  | redaction@cursus.edu

Les nouveaux critères qualité de la FAD dans un monde incertain

Dans un récent billet de blogue, Tony Bates milite pour la diversité des environnements d'apprentissage et leur souplesse, de manière à ce qu'ils puissent s'adapter à la diversité d'intérêts des étudiants et intégrer aisément les connaissances nouvelles. Mais ces environnements doivent tous respecter quelques critères de base, garants de leur qualité. 

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20 novembre 2012|  Date de mise à jour : 20 novembre 2012

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Impact des TIC sur la qualité des apprentissages et le développement professionnel

Pour mieux comprendre les effets des TIC sur l’apprentissage des étudiants et le développement professionnel des enseignants, Marcel Lebrun nous propose une approche systémique qui évalue dans un dispositif de formation les interactions qui peuvent amener une transformation dans les pratiques pédagogiques.

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18 novembre 2012|  Date de mise à jour : 19 novembre 2012
La recherche sur l'Internet

Cours interactif gratuit sur la recherche d'information en ligne

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12 novembre 2012|  Date de mise à jour : 14 novembre 2012

Par Tété Enyon Guemadji-Gbedemah  | info@cursus.edu

Wikipédia mobilisera t-elle les foules en Afrique ?

Wikipedia en français reste peu accessible en Afrique francophone, du fait de la mauvaise qualité des connexions à Internet, quand il ne s'agit pas tout simplement de l'absence d'électricité. De plus, Wikipedia manque cruellement de contenus sur l'Afrique produits par des Africains. Pour remédier à cette situation, la fondation Wikimedia France, l'Institut français et l'Agence universitaire de la francophonie se sont associés, afin de faciliter la consultation hors ligne de la célèbre encyclopédie et de former des contributeurs. 

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30 octobre 2012|  Date de mise à jour : 30 octobre 2012

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Les témoignages pour rétablir la vérité historique

Pour comprendre le présent et anticiper l’avenir, on a besoin de tirer des enseignements du passé. Parmi les sources de l’historien, les témoignages de protagonistes ou de simples contemporains constituent un réservoir d’informations qui conjuguées à d’autres sources permettent de reconstituer le fil des événements passés. C’est le cas de la guerre d’Algérie dont les péripéties n’ont pas fini d’être décortiquées à la recherche d’une réconciliation des nations algérienne et française  basée sur le rétablissement des vérités et la reconnaissance des torts.

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28 octobre 2012|  Date de mise à jour : 28 novembre 2012

Par Pierre Nobis  | info@cursus.edu

Évaluer l'information en ligne, une tâche de plus en plus complexe

L'infopollution fait rage sur Internet. Un chercheur en sciences de l'information et de la communication identifie ses principales formes et donne des indications pour analyser les ressources en ligne.

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23 octobre 2012|  Date de mise à jour : 30 octobre 2012

Par Philippe Menkoué  | p.menkoue@cursus.edu

Voici une banque de données éducatives et pédagogiques d'un grand intérêt. Le site permet de faire l'économie de longues heures de navigation dans des sites de moindre envergure. Sa section relative à la sécurité sur Internet contient tout ce dont l'enseignant a besoin pour sensibiliser ses élèves à cette thématique, et même beaucoup plus.

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16 octobre 2012|  Date de mise à jour : 23 octobre 2012

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Pour une veille pédagogique performante

Une veille pédagogique performante passe par l'application  d'une méthodologie rigoureuse et l'utilisation d'outils technologiques de gestion et de partage. C'est ce que vous propose Jean-Michel Mermet dans une conférence basée sur le partage de ses pratiques de veille.

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5 octobre 2012|  Date de mise à jour : 5 octobre 2012
La stratégie de communication de l’Université de Lausanne : exemple édifiant.

Marc De Perrot, secrétaire général de l'UNIL  raconte la métamorphose d’un ensemble confus d’entités à celui d’une institution cohérente à tous les niveaux de représentation : image, reconnaissance publique, localisation, identité. Vidéo : L’Unil fait peau neuve - 4 min.

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28 septembre 2012|  Date de mise à jour : 2 octobre 2012

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Le test d’ingéniérie de l’Université de Toronto : sérieux, sérieux.

Des étudiants sérieux en amphi, une troupe d’acteurs ingénieurs ingénieux et des surveillants complices et pourtant pas des violonistes accomplis... et près de 3 millions de vues.

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25 septembre 2012|  Date de mise à jour : 1 octobre 2012
Un nouveau bureau pour CrossKnowledge à New-York.

CrossKnowledge, PME française leader des solutions e-learning en Europe, vient d'ouvrir un nouveau bureau à New York afin d'intensifier son développement en Amérique du Nord où ses contenus et ses solutions sont plébiscités par les utilisateurs. 

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23 septembre 2012|  Date de mise à jour : 25 septembre 2012
Vikidia : les savoirs du monde vus par les enfants

Une encyclopédie francophone en ligne, gratuite et participative, faite par et pour les enfants de 8 à 13 ans.

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21 septembre 2012|  Date de mise à jour : 22 septembre 2012

Des ouvrages, romans, BD et albums jeunesse sont présentés, chacun accompagné de références musicales et d'extraits musicaux.  Sur les fiches .pdf vous trouverez toutes les références, à sélectionner selon vos goûts musicaux ou de lecture.

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18 septembre 2012|  Date de mise à jour : 18 septembre 2012
Utiliser les réseaux sociaux en entreprise : politique institutionnelle

Quand des informations internes sont diffusées à l’externe, le potentiel de dommages peut-être très important pour une entreprise. Quand une entreprise compte des milliers d’employés, la présence des réseaux sociaux et leur utilisation est une réalité incontournable, qui ne peut être interdite.  Mieux vaut bien expliquer les enjeux, les responsabilités et les règles.

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16 septembre 2012|  Date de mise à jour : 16 septembre 2012

M. Daniel Boissières du Bureau des initiatives de partenariats et d’innovations de la Direction Générale de l’Enseignement et de la Recherche (DGER) explique son utilisation de la plate-forme dans la gestion des dossiers et des demandes d’information ainsi que pour la gestion d’informations critiques dans le cadre la réalisation des mandats.

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23 août 2012|  Date de mise à jour : 10 juillet 2014
Librairie Thot Cursus

Tous nos documents peuvent maintenant être téléchargés à la pièce sur Needocs !

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31 juillet 2012|  Date de mise à jour : 13 avril 2016

Par Christine Vaufrey  | redaction@cursus.edu

Lutter contre les espèces envahissantes : Internet peut-il aider ?

Un parcours de recherche en ligne sur les espèces naturelles envahissantes. Il ne suffit pas de savoir ce que l'on cherche pour le trouver... Alors, sur Internet, y a t-il vraiment tout pour apprendre ? 

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24 juin 2012|  Date de mise à jour : 19 septembre 2012

Par Pierre Nobis  | info@cursus.edu

Mindmapping en médecine

Les professionnels de la médecine et de la pharmacie font un usage croissant des cartes mentales et heuristiques. Sur la toile, ils s'expriment sur leur intérêt à propos de ces outils d'organisation et de présentation de l'information. On trouve également plusieurs bibliothèques de cartes médicales en ligne, dont certaines sont utilisables dans un cadre pédagogique.

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