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12 janvier 2017|  Date de mise à jour : 12 janvier 2017
Projecteur adaptatif et immersif - Un environnement virtuel dans son salon

Le marché visé est le jeu vidéo, évidemment, mais son utilisation risque elle aussi de sortir rapidement de cette niche.  Avec une visualisation en mouvement et en temps réel qui déborde l’écran, les applications en simulation s’imaginent en nombre étourdissant.

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11 janvier 2017|  Date de mise à jour : 11 janvier 2017
Démocratie créative et vie connectée

Les dernières élections présidentielles américaines et les prochaines élections en France soulèvent bien des questions quant à la démocratie. Cette table ronde propose de faire marcher notre esprit critique sur la question. 

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11 janvier 2017|  Date de mise à jour : 11 janvier 2017
Critique et cinéma : la critique en ligne, un simple copier / coller ?

L'Université de Rennes 2 présente une table ronde sur le travail de critique en ligne. Change-t-elle vraiment la donne pour les critiques issues du papier ? Est-elle un simple copier / coller ou, au contraire, développe-t-elle de nouvelles formes spécifiques à ce média ?

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11 janvier 2017|  Date de mise à jour : 13 janvier 2017
18/01/2017 - ChamiloCamp 2017 à Aix-en-provence

Cet événement gratuit dénommé "ChamiloCamp" a pour but de faire connaître le projet Chamilo aux enseignants de la région, au travers de présentations des fonctionnalités de la solution et de la présentation d'expériences d'autres enseignants, ainsi que de fomenter la formation de réseaux de personnes intéressées par Chamilo ou simplement par la technologie de l'information appliquée à l'éducation de façon non intrusive.

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9 janvier 2017|  Date de mise à jour : 9 janvier 2017
Transformation numérique ? Pensez à AUNEGE !

En complément de leur politique de transformation numérique au sein de leur établissement, certaines universités demandent à leur porteur de solliciter les UNT pour obtenir leur soutien.

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8 janvier 2017|  Date de mise à jour : 9 janvier 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Facebook, site d’informations? Oui, mais non

Le fil de nouvelles Facebook accapare les abonnés du réseau social. Or, le terme «nouvelles» est très vaste puisqu'il comprend à la fois des réflexions personnelles, des blagues et aussi des articles qui désinforment. À la suite de l'élection présidentielle américaine de 2016 où plus de contenus mensongers ont été lus que de vraies nouvelles, la question s'est alors posée: Facebook est-il un média? Et si oui, est-il temps qu'il change ses approches?

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8 janvier 2017|  Date de mise à jour : 9 janvier 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Un guide de détection des fausses informations en ligne

Alors que la frontière entre vrai et faux se brouille, un excellent guide offert à tous offre de nombreux outils et sites pour éviter de se faire avoir par des canulars. Internet regorge d'informations. Or, tout n'est pas vrai dans cet immense terrain de jeu où tous sont libres d'y mettre ce qu'ils désirent. Ajoutons-y un peu de fiabilité.

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18 décembre 2016|  Date de mise à jour : 9 janvier 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Jeune cherche aîné pour savoir traditionnel

Un nombre important de personnes âgées dans les sociétés occidentales se sentent seules. Elles sont écartées involontairement, comme si elles ne servaient plus à rien. Pendant ce temps, une jeune génération est en quête de savoirs traditionnels qui ne sont pas toujours expliqués clairement sur Internet. Deux jeunes entrepreneurs ont eu la bonne idée d’associer ces deux générations par une plateforme en ligne.

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14 décembre 2016|  Date de mise à jour : 9 janvier 2017

Par Frédéric Duriez  | f.duriez@cursus.edu

Que transmettra l'Homo numericus à ses descendants ?

Nos ascendants disparus nous ont laissé des albums photo, des boîtes de bibelots, des cahiers  d'écoliers remplis de recettes de cuisine... Nos souvenirs de ces défunts sont indissociables de ces objets, ces images et ces écritures. Mais le numérique a pris le pas sur les objets. Les photos, les musiques et les écrits n'ont plus de matière... Qu'allons-nous donc laisser à nos descendants ?

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14 décembre 2016|  Date de mise à jour : 14 décembre 2016
Les algorithmes au pouvoir

Comment découvrirons-nous la musique demain ? Les machines, et les algorithmes, vont-ils remplacer les humains ? Chez Spotify, on y croit dur comme fer et on mise sur le Big Data pour anticiper nos désirs et nous suggérer de nouvelles musiques.

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13 décembre 2016|  Date de mise à jour : 9 janvier 2017

Par Élodie Lestonat  | e.lestonat@cursus.edu

Mes angoisses connectées : I.A., épisode 2

Comment alimenter votre vie virtuelle sans pour autant négliger la réalité de votre quotidien ? Comment être présent sur les réseaux sociaux sans disparaître de votre environnement immédiat ? Quelle solution pour gérer ces deux mondes qui dévorent votre temps ? Peut-être celle de vous créer un avatar numérique. Un avatar que vous composerez à votre image. Un avatar que vous éduquerez grâce à des outils pédagogiques qui ont déjà fait leurs preuves.

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11 décembre 2016|  Date de mise à jour : 12 décembre 2016
Jeu d'enquête sur la radicalisation; on joue pour vrai !

Les dernières années ont été marquées par des coups terroristes signés de Daesch. La question s'est alors posée collectivement : pourquoi de jeunes hommes et femmes se tournent vers des groupes aussi extrêmes dans leur vision de l'islam? Un jeu sérieux propose d'enquêter sur des individus en processus de radicalisation pour comprendre leurs motivations et surtout les empêcher d'aller trop loin.

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11 décembre 2016|  Date de mise à jour : 19 décembre 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Créer des partitions en ligne, rien de plus facile

La partition papier est encore très prisée des musiciens. Toutefois, comme dans bien des domaines, le virage numérique se fait sentir. De plus en plus d'applications permettent aux compositeurs de transposer, en ligne ou sur un logiciel, leurs créations sur du papier à musique.

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9 décembre 2016|  Date de mise à jour : 9 décembre 2016
Répertoire des éditeurs HTML - Créer et se dépanner en HTML

Qui n’a jamais eu à jouer dans le code HTML d’un site ou d’un article à un moment où un autre ? Seulement pour corriger un affichage, insérer un vidéo, ajuster une table ou une couleur, le code est parfois si compliqué que l’on ne s’y retrouve pas.  Aussi, l’aide d’un éditeur HTML devient essentiel. Voici le répertoire des solutions les plus populaires. PLus de 30 !

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8 décembre 2016|  Date de mise à jour : 19 décembre 2016

Par Evelyne Jardin  | e.jardin@cursus.edu

Mozart 360, vivez une immersion musicale virtuelle

Septembre 2016 à la Défense (vaste centre d'affaires situé à l'Ouest de Paris), je vis ma première expérience d'immersion musicale virtuelle. Coiffée d'un casque de vision 3D et d'écouteurs, je suis plongée pendant 3 minutes au milieu d'un orchestre jouant le Gloria de la messe du couronnement de Mozart. Bienvenue dans Mozart 360.

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7 décembre 2016|  Date de mise à jour : 7 décembre 2016
Le futur est-il déjà arrivé ?

Autogreffes, implants, prothèses en tout genre, hybridations mi-homme, mi-machine, mi-animal… De quoi l’homme de demain sera-t-il fait ? En sciences, nous serons toujours tendus vers un futur qui est déjà là. 

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7 décembre 2016|  Date de mise à jour : 7 décembre 2016
EdukoMath, une application pour apprendre et réviser les tables de multiplication

Une application idéale pour réviser les tables de multiplication sans stress à la maison en toute autonomie, conçue pour respecter les cycles d’apprentissages progressifs de l’enfant

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7 décembre 2016|  Date de mise à jour : 7 décembre 2016
EdukoGames

EdukoGames est une startup française spécialisée dans le développement d'applications ludo-éducatives.

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6 décembre 2016|  Date de mise à jour : 12 décembre 2016

Par Élodie Lestonat  | e.lestonat@cursus.edu

Convaincre grâce à une présentation numérique

Nous connaissons tous les diaporamas indigestes réalisés par les élèves sur PowerPoint. Et si la PréAO était l’outil pédagogique favorisant la structuration de leur pensée ? Élodie Lestonat propose un exemple de séance visant à développer les capacités de persuasion des apprenants grâce à l’utilisation réfléchie de diapositives. Mode d’emploi.

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5 décembre 2016|  Date de mise à jour : 19 décembre 2016

Par Élodie Lestonat  | e.lestonat@cursus.edu

La bande dessinée pour une pédagogie en version numérique

La bande dessinée à l’heure du numérique, c’est la possibilité de multiplier les stratégies pédagogiques, d’offrir aux élèves de nouveaux moyens de conceptualisation du savoir, de s’investir comme acteurs de leur apprentissage et de devenir les héros de leur propre enseignement.

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