1899 résultats


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12 septembre 2016|  Date de mise à jour : 25 septembre 2016

Par Evelyne Jardin  | e.jardin@cursus.edu

Dans les coulisses des MOOC de Rue 89

RUE89 n'est pas seulement un pure player, entendez un média uniquement accessible sur la Toile. C'est aussi un organisme de formation privé, l'un des premiers à avoir lancé des MOOC largement suivis. Rencontre avec Estelle Dumont, directrice de l'activité Formation et Christine Vaufrey qui a accompagné Rue 89.

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2 septembre 2016|  Date de mise à jour : 3 septembre 2016
22/09/2016 - Webinaire Mobile Learning

Un webinaire pour comprendre les enjeux du mobile learning et comment l'intégrer à votre stratégie de formations. Vous pourrez poser vos questions à la fin.

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24 août 2016|  Date de mise à jour : 24 août 2016
Pragmatique des nouvelles technologies : de l'email au sms

Cette journée en hommage à Josie Benicot, spécialiste sur la pragmatique du langage, a permis d'évoquer de nombreux sujets passionnants sur les moyens de communications modernes et leur influence sur le langage. Cette conférence s'intéresse à la question du sms et de l'email.

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21 août 2016|  Date de mise à jour : 12 septembre 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

La série Civilization bientôt adaptée pour l'école

Les jeux vidéo commerciaux ayant développé une version spécifiquement pour les classes sont rares. Le club est très sélect, bien que les demandes soient grandissantes. Heureusement pour les Nord-Américains, à la rentrée 2017, c'est le cinquième opus de la série Civilization qui sera adapté afin d'enseigner l'histoire d'une façon plus interactive et ludique.

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21 août 2016|  Date de mise à jour : 5 octobre 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Favoriser l'esprit de communauté pour motiver les étudiants à distance

Un des défis importants en formation à distance est de garder les apprenants intéressés. En effet, il peut être facile quand il n’y a pas obligation d’abandonner un cours qui ne nous plaît pas, à la moindre difficulté. Or, lorsque les étudiants sont assez motivés pour former des communautés, le taux d’abandon est bien moindre. L’exemple du CODIFAD de l’Université de Rouen a de quoi en inspirer plus d'un.

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21 août 2016|  Date de mise à jour : 13 septembre 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

La recette octogonale de la gamification

La gamification est un des outils à la mode pour susciter l’engagement auprès des élèves ou des travailleurs. Si cela semble simple, en théorie, la pratique rappelle souvent qu’il y a plusieurs clés pour qu’une approche par le jeu fonctionne. Un chercheur propose depuis quelques années une grille d’analyse se présentant sous une forme d’octogone. À utiliser sans retenue.

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3 août 2016|  Date de mise à jour : 23 août 2016
Un LMS permet-il de créer un bon MOOC ?

C'est ici que le LMS rencontre le MOOC et, dans une certaine mesure, le dépasse... Quiz, forum, exercices de groupe, le MOOC adopte la pratique des méthodes participatives d'apprentissage avant, pendant et après la formation tout comme une formation à distance traditionnelle pourrait le faire et, jusque là, presque rien ne différencie un MOOC d'un cours en ligne produit et diffusé grâce à un LMS! Sauf si l'on revient au M de MOOC qui induit ce côté "Massif"...

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1 août 2016|  Date de mise à jour : 10 novembre 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

La folie hackaton : affronter le problème à plusieurs

Le plus souvent sur deux jours, il s'agit d'aider au développement d’applications au service d’autres groupes professionnels. L’ouverture, le croisement avec d’autres populations, la contrainte de temps permettraient, lors de ces « sprints créatifs », d’élaborer des idées inédites et des solutions agiles. C’est le principe de la sérendipité faisant se rencontrer des experts techniques, des personnes avec des questions bien posées. Le hackaton par extension désignerait aussi le lieu et la méthode de travail forcément cool.  Et pour ceux qui n’en n’ont jamais vécus, non les pizzas et la bière ne sont pas les seuls aliments autorisés ! De nombreux secteurs d’activité s’emparent  de ce potentiel créatif et de ce réservoir d’énergie. Pourquoi pas vous ?

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8 juillet 2016|  Date de mise à jour : 12 septembre 2016

Par Evelyne Jardin  | e.jardin@cursus.edu

Au 7e forum des usages coopératifs de Brest

Trois jours d'échange sur des thématiques aussi diverses que les territoires, les entreprises, l'école... avec pour fil rouge, cette année, les « transitions ». Depuis plus de 10 ans, ce forum est un lieu unique de rencontres, de partages et de ressourcement.

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2 juillet 2016|  Date de mise à jour : 19 septembre 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Bien débuter sa e-communauté d'apprentissage

Il ne suffit pas de créer un espace en ligne, un réseau social, ou un environnement personnel d'apprentissage et d’en maîtriser les fonctionnalités pour débuter une e-communauté, il s'agit surtout de se démarque de la profusion d'offre concurrente,  Avec un peu de planification, on saura à quoi s'attendre et comment y réagir.

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2 juillet 2016|  Date de mise à jour : 13 octobre 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

7 jours pour créer un monde pédagogique numérique

« Il aurait fallu 7 jours à Dieu pour créer le monde, il n’en faut pas plus de 7 pour développer un monde de pédagogie du numérique ». La synthèse ci-après rend compte des propositions de praticiens pour intégrer le numérique à leurs pratiques quotidiennes et la transformation d’un rapport au savoir comme stock à un rapport au savoir comme flux qui réinvente le rapport à soi aux autres et au monde.

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26 juin 2016|  Date de mise à jour : 27 juin 2016
Comprendre l'épargne et le budget à la sauce superhéros

Il n’est jamais trop tôt pour apprendre les bienfaits d’équilibrer ses finances et d’établir un budget. Une banque suisse l’a compris et a décidé de créer un serious game pour les adolescents. Ce titre qui use de la thématique des superhéros arrive subtilement à enseigner aux jeunes à économiser de l’argent pour se permettre quelques dépenses stratégiques.

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26 juin 2016|  Date de mise à jour : 11 juillet 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Jouer à concevoir une transition

Effectuer une transition est une étape importante pour changer les pratiques d’une organisation, quelle qu’elle soit. Toutefois, ils sont peu à la planifier, à tenter de voir comment elle se déroulera dans le temps. Voilà ce propose de faire « Le jeu de la transition » : un jeu sans gagnants ni perdants. Le seul but ici est de composer ensemble un scénario prospectif.

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22 juin 2016|  Date de mise à jour : 28 novembre 2016
Les jeunes, l'entrepreneuriat et la créativité

Comment accompagner les jeunes vers l’entrepreneuriat, vers la construction de projets ? Comment créer les conditions de l’attention par une ambiance adaptée, et, ce dans tout lieu à visée pédagogique : école, musée, médiathèque… ?

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22 juin 2016|  Date de mise à jour : 22 juin 2016
Comment réaliser des vidéos pro avec son téléphone ?

Ce Mooc propose aux apprenants de découvrir les règles de l’art du tournage et du montage, et de réaliser des vidéos courtes (de communication, d’instantané, de fiction, d’actualité, etc.). 

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22 juin 2016|  Date de mise à jour : 22 juin 2016
L'image du pouvoir : la représentation du prince

Tous les ambitieux d’aujourd’hui le savent : pour conquérir le pouvoir à l’ère médiatique, l’image de soi compte au moins autant sinon davantage que les compétences réelles. 

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19 juin 2016|  Date de mise à jour : 28 juin 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Comment Minecraft surpasse les cours d'informatique

Minecraft est fréquemment cité comme exemple parfait du jeu vidéo ayant des usages pédagogiques importants. Le jeu indépendant racheté par Microsoft est en fait un terrain immense de possibilités. Or, il est facile de l'oublier, mais le jeu possède des valeurs pédagogiques intrinsèques qui ont une influence positive sur les jeunes.

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17 juin 2016|  Date de mise à jour : 17 juin 2016
E-learning : Un pour tous, tous pour un ou la mentalité Open Source !

Découvrez pourquoi une plate-forme Libre et Open Source de production et de diffusion de contenu pédagogique comme Chamilo LMS, rencontre un tel succès auprès des entreprises et des institutions scolaires ! Découvrez en 10 points la mentalité Open Source !

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15 juin 2016|  Date de mise à jour : 15 juin 2016
Chasseurs de mp3 !

La recherche de sons prend parfois des formes insolites. Pour alimenter son label Sahel Sounds, créé en 2009, l’américain Christopher Kirkley sillonne le continent africain à la recherche des sons d’aujourd’hui et d’hier. 

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14 juin 2016|  Date de mise à jour : 11 juillet 2016

Par Francine Clément  | f.clement@cursus.edu

Entendre et voir les musiques du monde en réalité virtuelle : bientôt sur vos écrans

Avec les outils de réalité virtuelle, Ons Barnat et ses partenaires travaillent à nous faire découvrir les cultures et les traditions musicales du monde, dans le respect des artistes qui les créent, de l’intérieur.

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