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6 décembre 2017|  Date de mise à jour : 6 décembre 2017
Comment la reconnaissance d'image déclenche la réalité augmentée

Matt Mills et Tamara Roukaerts nous expliquent comment fonctionne Aurasma, un nouvel outil de réalité augmentée qui semble capable d'animer le monde grâce à un téléphone intelligent.

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4 décembre 2017|  Date de mise à jour : 4 décembre 2017
Du 4 au 8/12/2017 - Les rencontres nationales du numérique

Le réSeau des Professionnels du Numérique vous donne rendez-vous du lundi 4 au vendredi 8 décembre 2017, pour Les rencontres nationales du numérique.

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3 décembre 2017|  Date de mise à jour : 4 décembre 2017
Comprendre la contrefaçon de médicaments par le jeu

Les milieux illicites essaieront toujours de trouver des moyens de profiter des douleurs des autres. Si la drogue illicite a longtemps été leur terreau fertile, ils sont de plus en plus d’organisations criminelles à s’intéresser à la contrefaçon de médicaments. Un jeu sérieux permet de mettre en garde contre le phénomène et d’expliquer en partie comment cela se passe.

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3 décembre 2017|  Date de mise à jour : 5 décembre 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Intégrer le jeu dans un contexte de classe inversée

La classe inversée révolutionne l’approche éducative. Ceux qui l’ont mis en place demandent donc à leurs apprenants d’acquérir le savoir en dehors de cours pour, ensuite, les pratiquer dans des activités dans les jours suivants. Or cette méthode peut-elle intégrer différents outils comme des jeux, numériques ou non ? Il suffit d'avoir bien en tête le but et le contexte d'intégration afin que cela fonctionne.

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24 novembre 2017|  Date de mise à jour : 24 novembre 2017
S’approprier le choc du numérique

L’arrivée massive du numérique dans la vie et l’économie n’est pas qu’une machine à produire des ruptures, c’est aussi une formidable pompe à opportunités. Le code a changé et nos croyances les plus ancrées sur le fonctionnement de l’économie et de la société sont renversées. Comme toujours, le monde appartient à ceux qui décryptent ses forces sous-jacentes. Avec l’audacieux brio dont il ne se départit jamais, Serge Soudoplatoff délivre le code.

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20 novembre 2017|  Date de mise à jour : 11 décembre 2017

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

La classe inversée en pratique et en vidéo

Des recherches minutieuses s’intéressent à la planification des activités de la classe inversée, à la transformation de la façon de donner des consignes sur la méthode d’apprentissage ou des conseils sur les contenus, à celle de valider la rétention des informations captées dans le temps hors-classe et à la manière de gérer une classe en petits groupes et de différencier les apports.

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19 novembre 2017|  Date de mise à jour : 27 novembre 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Le jeu pour former de grands groupes

Le jeu sérieux en entreprise est un marché qui ne cesse de croître. Le jeu possède un avantage certain : bien conçu, il peut former des centaines, voire des milliers d’employés facilement. Les grandes entreprises osent donc de plus en plus l’utiliser. Mais il est nécessaire qu'il soit intégré intelligemment à une stratégie de formation au risque de devenir une dépense qui n'apportera rien de plus ni aux travailleurs, ni à l'entreprise.

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19 novembre 2017|  Date de mise à jour : 20 novembre 2017
Le défi de dépister des maux rares

La plupart des maux sont relativement faciles à diagnostiquer pour un médecin expérimenté. Et pourtant certaines maladies plus rares ne sont pas toujours envisagées par le corps médical, ce qui mène à de mauvais diagnostics. Voici un court jeu sérieux destiné aux médecins, qu'ils soient en apprentissage ou vétérans, visant à les sensibiliser aux maux rares et à l'importance de la rigueur quand vient le moment de dépister un problème de santé.

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12 novembre 2017|  Date de mise à jour : 13 novembre 2017
Un jeu et un concours sur les métiers d'avenir

Il est difficile d’imaginer ce que sera le futur de l’humanité. Quelle sera la vie, quels seront les emplois demandés et comment la technologie va-t-elle tout changer ? Un jeu s’adressant aux jeunes les convie à s’intéresser aux questions du futur, des emplois, de l’égalité homme-femme, etc. Il leur sera même demandé de concevoir un emploi du futur.

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9 novembre 2017|  Date de mise à jour : 27 novembre 2017

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Apprendre au-delà de soi

Que la complexité soit humaine, que la force de la nature se rappelle à nous ou que la technologie soit insaisissable par une seule personne, ces trois cas nous invitent à imaginer des formes d'apprentissage allant bien au-delà de l'habituel apport de connaissances dans une salle de cours.  Il paraît difficile de se projeter dans ces situations tellement elles sont éloignées de nos expériences quotidiennes. Plusieurs approches peuvent néanmoins autoriser un aguerrissement et préparer a minima à faire face.

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6 novembre 2017|  Date de mise à jour : 27 novembre 2017
Banana Learning : construire ses apprentissages sur mobile

Banana Learning : c’est le nom de la solution créée par MOOC et Cie, pour créer des applis de formation utilisables sur un appareil mobile. Cette solution vous permettra de retrouver tout le cycle de l'apprentissage en une seule appli !MOOC et Cie vous propose également un accompagnement personnalisé dans la création des contenus de votre appli. 

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5 novembre 2017|  Date de mise à jour : 6 novembre 2017
Confronter des combattants ennemis en réalité augmentée

Quand on entend parler d’un conflit, il est naturel de vouloir se ranger d’un côté ou de l’autre. Nous voyons souvent le monde à travers d’un prisme bien ou mal. Et si on écoutait l’autre côté, histoire de le comprendre? Une application en réalité augmentée propose une expérience renversante où six combattants expliquent leur vision du monde et de leur ennemi. Une nouvelle approche du reportage de guerre qui humanise grandement tous les camps sans juger.

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29 octobre 2017|  Date de mise à jour : 6 novembre 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Quel est le futur du podcast ?

Comme n'importe quelle technologie, le podcast évolue. Tout d'abord, moyen pour les amateurs de proposer des émissions radiophoniques en ligne, la technologie a permis à la radio traditionnelle de se renouveler et d'offrir ses émissions à la demande. Alors que l'intérêt pour la baladodiffusion grandit, certains se demandent où se trouvera-t-elle dans quelques années? Et si, déjà, des applications ne sont pas sur le point de changer les méthodes d'enregistrement et de publication ?

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29 octobre 2017|  Date de mise à jour : 6 novembre 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Se faire raconter l’Histoire

Depuis longtemps, nous nous racontons des histoires au coin du feu pour nous faire peur ou nous émerveiller. Aujourd’hui plus besoin de sortir, il est facile de se faire narrer des histoires directement dans nos casques d’écoute, qu’ils soient branchés sur nos ordinateurs ou nos appareils mobiles. Et si nous nous intéressions à ceux qui essaient de transmettre le plus important des récits : l’histoire avec un grand « H » avec ces protagonistes plus grands que nature et ces événements qui ont changé le monde.

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29 octobre 2017|  Date de mise à jour : 29 novembre 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Le balado en éducation, un choix gagnant

Le balado - podcast en éducation peut prendre de multiples formes. Il peut être un appoint à un cours existant, une manière de faire un travail scolaire ou même une méthode d’évaluation. Dans le milieu postsecondaire, les cours enregistrés intéressent plutôt les étudiants. Si le milieu enseignant s’inquiète toutefois que ce soit pour éviter les cours, cette impression est loin de la réalité.

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25 octobre 2017|  Date de mise à jour : 6 décembre 2017

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Accompagner la transition numérique éducative

La transition numérique touche une variété de décideurs, syndicalistes, geeks, professionnels, managers, apprenants. Cette transition regorge de possibilités et de risques. Pour éviter d'être pris par derrière et par surprise mieux vaut aller de l'avant et l'investir par soi-même.

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22 octobre 2017|  Date de mise à jour : 1 novembre 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

La bataille contre les fausses nouvelles se transporte à l'école

Les fausses nouvelles sont au coeur de la discussion médiatique des dernières années. Leur existence n'est pas neuve, mais elles ont maintenant des canaux pour se propager rapidement. Jeunes et adultes pouvant facilement y croire, il devient important pour les professeurs d'inculquer comment s'en prémunir. Le sujet est pris au sérieux partout et il y a plusieurs méthodes pour aborder le sujet, y compris par le jeu.

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19 octobre 2017|  Date de mise à jour : 4 décembre 2017

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Apprendre ensemble à l'ère numérique : tendances à court, moyen et long termes

L'analyse à suivre brosse le tableau des tendances de la formation qui nous orientent vers une société apprenante. Elles sont est étayées par la lecture des rapports et des études auxquelles se mêlent des intuitions issues d'une pratique et d'engagements professionnels.

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19 octobre 2017|  Date de mise à jour : 30 novembre 2017

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

J'expérimente un robot de téléprésence et j'aime ça !

La facilité avec laquelle cette modalité a été accepté dans un groupe de dirigeants laisse entrevoir de bonnes perspectives pour multiplier ce type d'expérience en formation.

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18 octobre 2017|  Date de mise à jour : 18 octobre 2017
Sécurité et protection des données personnelles

Sécurité et protection des données personnelles (Traité de Prüm, affaires Swift, accord PNR avec les Etats-Unis …). Une conférence pour faire le point sur l'actualité.

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15 octobre 2017|  Date de mise à jour : 23 octobre 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Un Assassin's Creed conçu pour l'école

Les jeux vidéo et l’école ne sont plus incompatibles. Avec la création de serious games, le média est devenu un peu plus légitime aux yeux des autorités scolaires. Certains enseignants ont même intégré de réels jeux ou extraits de jeu dans leur enseignement comme Assassin’s Creed, une série de jeux faisant la part belle à l’histoire. Or, le développeur a décidé que son prochain titre offrirait gratuitement un mode destiné à la salle de classe. Serait-ce le début d’une tendance?

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9 octobre 2017|  Date de mise à jour : 8 novembre 2017

Par Sandra Dumais  | sandradumais99@hotmail.ca

Développer une culture d'apprentissage technologique: partage des responsabilités et gestion des résistances

Les changements technologiques font apparaître de nouvelles priorités dans les institutions et les organisations. Les besoins technopédagogiques, constamment renouvelés par un marché effervescent, stimulent l’acquisition de produits qui requièrent des connaissances spécifiques et une capacité d’apprentissage en environnement virtuel.   Des résistances face à ce changement sont prévisibles chez le personnel. Comment développer une culture d’apprentissage et faciliter la transition vers le développement des compétences? 

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9 octobre 2017|  Date de mise à jour : 6 novembre 2017

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Baladodiffusion : la déferlante !

Le score de 200 millions de walkmans vendus est balayé par la possession d’un téléphone portable par presque 1 humain sur 2. C’est désormais 18 fois plus de personnes pouvant bénéficier de cette mobilité pour apprendre. Après la lecture de cet article, si des doutes subsistaient regardez le mode d’emploi pour créer un bon podcast et lancez-vous sans attendre !

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8 octobre 2017|  Date de mise à jour : 16 octobre 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Curapy : plateforme de jeux médicaux enfin disponible au public

Le milieu médical veut aussi s'emparer du jeu sérieux. Que ce soit pour former son personnel, aider thérapeutiquement les patients ou simplement informer le grand public sur des questions de santé et de premiers soins, le jeu semble la solution. Une plateforme dédiée au jeu et à la santé a été mis en ligne en septembre 2017 et, fait nouveau, elle est accessible à tous.

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1 octobre 2017|  Date de mise à jour : 3 octobre 2017
La géométrie euclidienne au bout des doigts

Nous avons l'impression que la science moderne ne cesse d'écraser celles des époques ancestrales. Et pourtant, certains savoirs sont si précis qu'ils nous sont parvenus depuis l'Antiquité sans altérations. Le travail d'Euclide sur la géométrie est encore fondamental dans l'enseignement mathématique contemporain. Au point même qu'il est devenu un prétexte pour un jeu sur nos appareils mobiles.

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1 octobre 2017|  Date de mise à jour : 30 novembre 2017

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Les raisons du succès du MOOC des Colibris

Percer le secret du succès du MOOC connectiviste « Comment améliorer l’éducation autour de moi ». Les thèmes abordés à l’occasion de ce MOOC étaient notamment : l’éducation positive, l’éducation non violente, la joie, la joie d’apprendre, le changement de posture ou encore l’école démocratique. A l’issue de ce MOOC, plusieurs projets éducatifs de création d'école ont vu le jour. Ces projets et toute cette dynamique posent la question de la co-élaboration de connaissances qui nécessite du soutien de la confiance vers des nouvelles formes d’autodidaxie ou tous ensemble construisent de la connaissance.

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26 septembre 2017|  Date de mise à jour : 26 septembre 2017
Un outil pour mieux prescrire les médicaments

Un outil de plus en plus utilisé par le corps médical. Le "Number Needed To Treat" (NNT) est une valeur statistique qui exprime le nombre de patients qu’il faut traiter avec un médicament pour éviter un événement de santé grave.

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24 septembre 2017|  Date de mise à jour : 26 septembre 2017
La dictée en jeu

La dictée permet de pratiquer à rédiger l’orthographe des mots. L’exercice est important pour pratiquer la compréhension orale et les compétences écrites. Or, il n’y a pas dictée tous les jours. Et ceux qui ont fini l’école n’en ont plus. Ils peuvent toutefois jouer à un jeu mobile qui leur permet de pratiquer à écrire différents termes rapidement.

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20 septembre 2017|  Date de mise à jour : 20 septembre 2017
Peut-on améliorer sa mémoire?

Dans un laboratoire de neurosciences de l'Université Paris -Descartes, découvrez les tests en réalité virtuelle qui permettent d'évaluer ses mémoires à court terme et la consolidation de ses souvenirs. 

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18 septembre 2017|  Date de mise à jour : 25 octobre 2017

Par Valérie Dudart  | vdudart@gmail.com

Créer un livre numérique en maternelle

Madame Dominique Danvoye, institutrice en Belgique, passionnée de TICE, a fait découvrir cette coccinelle née sans points à travers un joli livre tout coloré. Lors d'une activité de création de livre numérique, elle a observé de nombreux changements comportementaux et sociaux chez ses enfants...

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17 septembre 2017|  Date de mise à jour : 18 septembre 2017
Comprendre des phénomènes sociologiques en jouant, c'est vraiment possible!

La sociologie et la psychologie ne sont pas des choses aisées à expliquer à des néophytes. Rapidement, le charabia de chercheur peuvent en ennuyer ou en confondre certains. Un développeur vivant aux États-Unis a réussi toutefois à développer de courts jeux et modules interactifs permettant de comprendre plus facilement et parfois avec humour ces différents principes découverts avec la recherche.

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17 septembre 2017|  Date de mise à jour : 25 septembre 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Ce biais de confirmation qui nous empêche de réfléchir

Ceux qui suivent les débats publics, particulièrement en ligne, ont dû remarquer que ça s’enflammait parfois rapidement. Aux arguments, on envoie des injures et aux faits, on crie au faux. Que se passe-t-il? En fait les scientifiques le savent et le constat n’est pas réjouissant : nous avons des biais et des opinions fondamentales extrêmement difficiles à modifier. Le prochain pas de l’éducation aux médias et à l’information pourrait être d'enseigner aux enfants l’effort intellectuel le plus difficile qui soit : accepter d’entendre d’autres opinions que les siennes.

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15 septembre 2017|  Date de mise à jour : 19 septembre 2017

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Penser les organisations éducatives à l’ère de la mobilité

Les actes numériques du colloque international e-éducation (5e édition), tenu en novembre 2016 à l'École supérieure de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche (ESENESR) viennent de sortir. Ces actes numériques se destinent à tous les publics intéressés par la question du numérique en éducation. En donnant tout à la fois accès aux travaux de la recherche, aux réflexions de terrain, aux initiatives innovantes et à des propositions pour agir, ils constituent un outil au service de l'action éducative. Ils sont téléchargeables sur le site web de l'ESENESR

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10 septembre 2017|  Date de mise à jour : 18 septembre 2017

Par Virginie Guignard Legros  | belleme@sevjnet.ch

Osons le Cercle d'apprentissage

Vous avez un besoin ? Vous êtes une communauté ? Alors lancez-vous maintenant, car c’est aujourd’hui que tout se joue. Pourquoi attendre que votre institution, que vos collègues soient prêts ? Innover en formation, c’est bouger au bon moment pour répondre à un besoin réel. La disruption que le monde vit aujourd’hui est énorme, les jeunes qui arrivent dans vos classes, dans vos bureau sont différents. Prenez de l’avance, cela ne sera pas perdu.

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10 septembre 2017|  Date de mise à jour : 18 septembre 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Ressources en ligne et MOOC : la quête de formation des travailleurs

Une des fonctions des ressources humaines est de s’assurer que les salariés soient au meilleur de leurs compétences. De plus en plus, les employés n’attendent plus les formations au travail pour s’améliorer. Ils se forment par eux-mêmes sur Internet. Néanmoins, les DRH ont tout intérêt à s’intéresser à la co-édition de MOOCs comme solution de formation afin de créer des parcours personnalisés pour les différentes équipes au sein de l'entreprise.

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10 septembre 2017|  Date de mise à jour : 11 octobre 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Ressources humaines : entre technologie et humanité

Les directeurs de ressources humaines ont de quoi s’intéresser aux technologies actuelles et à venir. En effet, elles permettent d’améliorer leur efficacité en délaissant quelques tâches fastidieuses à des systèmes informatiques. Par contre, cela devra être pour eux une façon de s’occuper davantage des humains qui travaillent pour l’entreprise. Parce que quand on les questionne, ceux-ci ont l’impression que les ressources humaines sont déjà dirigées par des robots...

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10 septembre 2017|  Date de mise à jour : 12 septembre 2017
Jack Barau : une aventure mobile pour sauver des oiseaux

Les pétrels de l’île de la Réunion sont une espèce menacée autant par les prédateurs que l’activité humaine. Pour sensibiliser la population à ces menaces sans devenir ennuyants, des organismes ont créé un jeu sérieux humoristique utilisant l’esthétique des pirates. Une aventure ardue afin de sauver d'innocents oiseaux.

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9 septembre 2017|  Date de mise à jour : 9 octobre 2017

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Passons au MOOC augmenté

Ce qui importe est moins la traçabilité des learning analytics, c’est-à-dire de lea parcours individuels des étudiants et actions enregistrées sur la plateforme et plus leurs prises d’initiatives qui les rendent plus autonomes. Comme tout dispositif pédagogique le MOOC n’a-t-il pas pour finalité l’émancipation de ceux qui le fréquentent ?

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7 septembre 2017|  Date de mise à jour : 12 septembre 2017

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Bien communiquer sur le Web

Nous sommes très heureux de présenter l'ouvrage de notre collaboratrice régulière Évelyne Jardin dont le tropisme envers les technologies d'apprentissage nous amène régulièrement dans des lieux inusités, accompagnée d'acteurs, de chercheurs et autres aventuriers des technologies. Elle nous propose son expérience des communications stratégiques avec Internet.

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3 septembre 2017|  Date de mise à jour : 9 octobre 2017

Par Evelyne Jardin  | e.jardin@cursus.edu

Les Tech Shop, des ateliers de fabrication numérique

Que ce soit à Ivry, premier TechShop d'Europe qui a ouvert ses portes en novembre 2015 ou à Lille, le plus grand (2 400 m2), ouvert cette année, ce qui frappe quand on pousse leurs portes, ce sont les machines, généralement neuves, et leur organisation par zone : ateliers métal, bois, peinture, impression, textile... 

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