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27 avril 2015|  Date de mise à jour : 27 avril 2015
Endomondo, un coach multi-sport très social avec vous

Si les nouvelles technologies ne riment pas avec le sport parce qu’elles suscitent plus de sédentarité, elles peuvent être ce pendant un bon partenaire pour pratiquer une activité physique. Voici une application très complète intégrant un réseau social. Quelque soit votre discipline, elle vous aidera à rester motivé de manière ludique.

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26 avril 2015|  Date de mise à jour : 28 avril 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Des applications mobiles pour danser. Cool !

La danse a trouvé le moyen de se transmettre via les technologies. Les séries de jeux vidéo sur la danse ont un public large qui en redemande. Mais qu'en est-il des possesseurs de téléphones intelligents? Eux aussi peuvent se trémousser leur appareil en main.  Des applications étonnantes !

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21 avril 2015|  Date de mise à jour : 21 avril 2015
Master F.I.N.D., un Serious Game sur l’éducation à la protection de la vie privée

Master F.I.N.D est un jeu d’enquête destiné aux adolescents dans lequel ils découvriront les raisons pour lesquelles il est important de ne pas divulguer d'informations personnelles sur les réseaux sociaux. A la fois ludique et préventif, ce Serious Games a pour but de leur faire adopter une attitude responsable en ligne.

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21 avril 2015|  Date de mise à jour : 27 avril 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Terrorisme : ce qu'en disent les enfants

En plus des victimes directes, tous les enfants du monde sont indirectement touchés par le terrorisme. Que sentent-ils, que pensent-ils, qu'en disent-ils ? Voici quelques propos et témoignages qui pourraient dessiller nos yeux d'adultes parfois tournés ailleurs. Une enquête originale chez les enfants.

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19 avril 2015|  Date de mise à jour : 20 avril 2015
Jeux sérieux sur l'analyse sociologique

Étudier les sociétés et ses membres, voilà la difficile tâche que se donne les sociologues. Mais est-ce que cette analyse peut devenir un jeu? C'est, du moins, ce que propose l'Université de Lorraine avec deux jeux sérieux liés à la sociologie.

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19 avril 2015|  Date de mise à jour : 28 avril 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Une obsession de poids pour les adolescents

La question du poids obsède bien des personnes, particulièrement les adolescents qui ne veulent surtout pas être rejetés. Ils sont nombreux à vivre de l'intimidation par rapport à leur forme physique. Entre l'approche légale et celle du dialogue social, comment éviter la haine des jeunes pour leur propre corps ?

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18 avril 2015|  Date de mise à jour : 24 avril 2015
Générer un code QR design

Stocker plus d'informations qu'un code à barres et surtout avoir accès à des données directement reconnues par des applications, le tout en couleur et avec le design de votre choix... découvrez un générateur de code QR pas comme les autres.

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17 avril 2015|  Date de mise à jour : 23 avril 2015

Vous avez admiré les grands shows de présentation de Steve Jobs, Bill Gates... Vous aimeriez reproduire leurs performances dans votre salle de classe. A première vue cela semble facile, les technologies utilisées pendant ces conférences sont les mêmes que celles dont vous disposez en classe (Vidéoprojecteur, Powerpoint et un peu de vidéo), mais en réalité, quelques problèmes vous attendent...

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14 avril 2015|  Date de mise à jour : 21 avril 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Outils et services pour vos enregistrements audio

Lors d'un projet de classes, les apprenants devaient produire un texte de présentation  personnelle et l'oraliser et ce, dans le cadre d'un jumelage électronique entre classes francophones.  On a eu besoin d'enregistrements audio mais surtout de logiciels et de services qui permettent la génération, l'analyse et la transformation des sons. Voici une séléction qui a obtenu l'adhésion des profs et des élèves.

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13 avril 2015|  Date de mise à jour : 13 avril 2015
28/05/2015 - Journée d'études Big et Open Data

Le 28 mai 2015 à l'Université Rennes 2 se tiendra la journée d'étude "Big et Open Data : conséquences et compétences pour les professionnels de l'information". 

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12 avril 2015|  Date de mise à jour : 20 avril 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Patients stressés? Faites-les jouer!

L'hôpital fait peur, même s'il vise le bien de ses patients. Et pour des enfants ne pas comprendre tous les éléments nécessaires à une intervention médicale est une source d'anxiété incroyable. Une infirmière-anesthésiste l'a compris et a conçu avec des collègues un jeu sur tablette qui permet de diminuer le stress des petits patients, avec grand succès !

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12 avril 2015|  Date de mise à jour : 21 avril 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Des notions techniques apprises par des serious game

Le jeu sérieux peut enseigner une multitude de choses. Des connaissances plus générales jusqu'aux sujets les plus techniques, il y en a pour tous les goûts. Un développeur français montre depuis quelques années la frénésie pour le serious game avec une série de jeux traitant, entre autres, de chaudière murale.

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12 avril 2015|  Date de mise à jour : 20 avril 2015

Par Pierre Nobis  | p.nobis@cursus.edu

La sauvegarde, c'est quoi ?

A l'occasion de la Journée mondiale de la sauvegarde, il est bon de rappeler les précautions rudimentaires en matière de conservation de ses données numériques, surtout quand on sait que 30 % des gens n'ont jamais effectué une sauvegarde de leurs précieuses données...

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10 avril 2015|  Date de mise à jour : 19 avril 2015

Par Cécile Chandran  | c.chandran@cursus.edu

Comment mieux écrire ses courriels ?

Écrire un courriel, le défi parfois plus compliqué que d’avoir 500 messages à trier dans sa boîte. Pour les étudiants qui commencent à utiliser cette forme de communication, ou même pour le commun des mortels, il est nécessaire d’apprendre quelques formalités de bon ton pour les écrire, sans passer pour un être malpoli ou pire, un robot malveillant.

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10 avril 2015|  Date de mise à jour : 25 avril 2015
Pourquoi les écrans interactifs remplacent les tableaux interactifs (et les vidéoprojecteurs interactifs).

Les écrans interactifs tactiles, véritables iPad géants, séduisent les établissements de formation et les entreprises. La demande d'équipement en matériel interactif se porte de plus en plus vers les écrans au détriment des vidéoprojecteurs interactifs et des tableaux interactifs fixes.

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6 avril 2015|  Date de mise à jour : 20 avril 2015

Par Pierre Nobis  | p.nobis@cursus.edu

Éduquer au numérique en bibliothèque

Le rôle des bibliothèques de lecture publique dans l'accompagnement des citoyens à l'acquisition d'une culture numérique : analyse des atouts et des faiblesses de cette mission nouvelle habituellement dévolue aux écoles et aux EPN.

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5 avril 2015|  Date de mise à jour : 7 avril 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Traiter des médias en créant des jeux

Traiter des métiers de la presse avec les élèves est essentiel dans un monde où l'information circule en continu. Or, comment le faire tout en développant d'autres compétences, cette fois, exigée par le programme éducatif? En leur faisant développer de courtes applications de jeux informatiques! Expérience réussie.

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4 avril 2015|  Date de mise à jour : 10 avril 2015
Devenez votre propre éditeur d'Ebook en ligne !

La mode semble être à la recherche de l"auto-suffisance" : alors que le WEB 2.0 développe et accentue l'effet réseau social, nous assistons dans le même temps à un souhait de garder son autonomie technologique. My Ebook Maker va dans ce sens en proposant de devenir un écrivain en ligne : formalisation, mise en page et export dans les grands formats numériques.

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29 mars 2015|  Date de mise à jour : 30 mars 2015
Créer des cartes personnalisées sans soucis avec ABC-Map

Il existe de nombreux sites de carte sur la Toile. Mais ces cartes ne correspondent pas toujours aux besoins des utilisateurs qui ont besoin de se faire des itinéraires ou de délimiter des territoires, par exemple. Voici une application française libre qui permet de créer toutes les cartes personnalisées désirées.

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29 mars 2015|  Date de mise à jour : 7 avril 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Peut-on enseigner l'histoire avec le jeu vidéo?

Les jeux vidéo puisent autant dans la fiction que dans l'histoire pour créer des trames narratives. La série Assassin's Creed est l'exemple le plus populaire dont le succès est basé sur le fait de s'ancrer dans des périodes historiques phares. Mais les jeux vidéo peuvent-ils vraiment servir comme référents historiques?

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