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26 mai 2015|  Date de mise à jour : 17 mai 2016

Par Julie Trevily  | j.trevily@cursus.edu

Comment aborder le recyclage en cours?

L'école est un lieu d'apprentissage de règles de vie autant que de théories. De ce fait, y enseigner les bons réflexes du recyclage semble une approche particulièrement intéressante. Des plus petites classes aux plus hautes, il est alors possible, en fonction du niveau des élèves, d'y envisager le cycle de vie du produit de façon plus large. De l'analyse chimique du compost à la culture de légumes, en passant par la réalisation de cadeaux pour la fête des pères et des mères en maternelle, l'enseignant dispose de nombreuses sources et objets d'études pour animer ses séances.  

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26 mai 2015|  Date de mise à jour : 1 juin 2015

Par Élodie Lestonat  | e.lestonat@cursus.edu

L’enjeu des e-déchets en 7 points

Près de 50 millions de tonnes de déchets d'équipements électriques et électroniques (DEEE) seront produits par an d’ici la fin de cette décennie. Moins de 1/6ème de ces déchets est recyclé alors que leur valeur estimé est de 48 milliards d’euros. Découvrez les 7 enjeux liés au recyclage des e-déchets à travers cette infographie.

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25 mai 2015|  Date de mise à jour : 1 juin 2015

Par Nicolas Le Luherne  | n.leluherne@cursus.edu

Devenir enseignant bricoleur

La question des moyens est souvent posée comme un préalable à l'innovation. Et si, on pouvait innover en bricolant, en recyclant... comment appliquer l'esprit jugaad à l'école.

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24 mai 2015|  Date de mise à jour : 1 juin 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Un intéressant guide pour fabriquer des objets avec nos déchets

Nous produisons encore trop de déchets. De la matière pourtant réutilisable se retrouvent dans nos sites d'enfouissement. Et si, en plus du tri collectif, les citoyens se mettaient à faire du recyclage créatif? Un livre leur propose des recettes pour se fabriquer eux-mêmes des objets de la vie courante à partir de rebuts, à utiliser à la maison, à l'école...

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24 mai 2015|  Date de mise à jour : 25 mai 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Le parcours ambitieux d'une «makeuse» de matériaux

Pour les jeunes femmes et hommes qui veulent développer des produits et idées plus écologiques, le chemin n'est pas toujours facile. Dans un contexte qui oppose écologie et économie traditionnelle, il faut faire sa place. Cela demande des habiletés et une débrouillardise hors du commun. Le parcours d'une "makeuse en matériaux" est très éclairant à ce sujet.

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22 mai 2015|  Date de mise à jour : 25 juin 2015

Par Evelyne Jardin  | e.jardin@cursus.edu

De la décharge à la déchetterie

Fanny Pacreau, dans un sujet de thèse pour le moins original, s'est intéressée aux déchetteries. Plus précisément à une déchetterie car son travail de recherche émane de la commande d'une collectivité locale de Loire Atlantique (France). L'étude diachronique des lieux n'est qu'un prétexte à scruter l'évolution des pratiques de récupération mises en tension avec l'accroissement des acteurs.

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20 mai 2015|  Date de mise à jour : 17 mai 2016

Par Sandrine Demarthe  | s.demarthe@cursus.edu

Faire une petite pause

Laisser du temps aux enfants. Offrir et s’offrir une petite pause, du temps et un espace où se construit la pensée, où se libère l’imaginaire, où germent idées et envies, dans l’observation du monde et par une écoute attentive, s’extrayant un instant de l’agitation, de la course folle…Traîner, flâner pour gagner son autonomie et devenir citoyen. De bonnes raisons de ne rien faire…

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18 mai 2015|  Date de mise à jour : 17 juin 2015

Par Evelyne Jardin  | e.jardin@cursus.edu

Tourisme et changement climatique, coupable et victime

Ghislain Dubois investit très tôt la question des relations entre le tourisme et le changement climatique, ses travaux de recherche démarrent fin 1990. Ainsi sa thèse de doctorat présentée sous la forme d'une compilation raisonnée de travaux retrace les évolutions méthodologiques, épistémologiques et prospectivistes de ce champ de recherche quasiment né sous ses yeux.

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15 mai 2015|  Date de mise à jour : 17 juin 2015

Par Federica Minichiello  | f.minichiello@cursus.edu

Empathie à l'école. Transformer l'idéal en réalité

On demande aux enfants d'être créatifs, acteurs de solution, citoyens de ce monde en transformation. Quelques initiatives pratiques montrent que l'idéal peut devenir réalité.

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13 mai 2015|  Date de mise à jour : 13 mai 2015
Océans : biodiversité et ressources

Partez à la découverte de la biodiversité des océans, des récifs coralliens aux lagunes littorales dans un clip faisant partie d'un ensemble de vidéos constituant le MOOC Biodiversité proposé par UVED et réalisé par l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.

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11 mai 2015|  Date de mise à jour : 18 mai 2015

Par Sandrine Demarthe  | s.demarthe@cursus.edu

Du positif dans le changement

S’adapter au monde changeant, suivre le courant sans pour autant se laisser porter, trouver son terrain d’engagement, l’esprit toujours en veille…

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6 mai 2015|  Date de mise à jour : 6 mai 2015
L'éco-entrepreneuriat, l'éco-créativité et l'éco-innovation

Dans le cadre de la démarche Créativité et Territoires, une table ronde est organisée le vendredi 27 mars à l’Espace Mendès France, sur le thème de l’éco-entreprenariat, l’éco-créativité et l’éco-innovation.

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29 avril 2015|  Date de mise à jour : 30 avril 2015
La performance énergétique des projets de construction

La performance énergétique est indissociable des projets de construction dans le cadre d’un développement durable. Le sujet est transversal car il convoque toute une gamme d’acteurs et participants dans le projet, des concepteurs aux usagers.

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22 avril 2015|  Date de mise à jour : 22 avril 2015
Sur les traces des pisteurs d'animaux

Ces traces sont-elles celles d'un coyote, d'un lynx roux ou d'un raton laveur? Qui a griffé cet arbre ? Le projet Cœur des Sciences de l'UQAM nous emmène sur les traces des pisteurs d'animaux d'un jour.

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22 avril 2015|  Date de mise à jour : 22 avril 2015
Pipeline : qu'en dit le béluga ?

André Desrochers, professeur au Département des sciences du bois et de la forêt de l'Université Laval a publié un article sur le projet de pipeline Énergie Est, toujours bien présent dans les débats d'actualité, sous l'angle du béluga. 

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15 avril 2015|  Date de mise à jour : 15 avril 2015
Un béton plus écologique ?

Comment améliorer l'empreinte écologique du béton ? Un professeur de l'Université de Sherbrooke a réussi à mettre sur pied un nouveau type de béton tout à fait innovant. 

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15 avril 2015|  Date de mise à jour : 15 avril 2015
Focus sur les énergies marines renouvelables

Que vous soyez intéressés par ce domaine ou tout simplement curieux, venez découvrir les nouvelles technologies de production d'énergies marines, qui vous seront présentées par les différents intervenants à l'UEB.

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15 avril 2015|  Date de mise à jour : 15 avril 2015
Pesticides dans l'eau, un enjeu pour les collectivités

Dans le cadre de la journée mondiale de l'eau du 20 mars 2015, cette conférence a rassemblé des intervenants de Grand Poitiers. Tous les spécialistes présents ont débattu de la question des pesticides dans l'eau et des enjeux que cette présence entraîne pour les collectivités. 

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15 avril 2015|  Date de mise à jour : 15 avril 2015
L'eau au cœur de la géopolitique

Les ressources en eau ne semblent plus répondre aujourd’hui aux besoins de la population mondiale. Différents acteurs, professionnels ou chercheurs, s’attèlent à répondre à ces questions lors de ces journées EIR-A dédiées à la problématique de l’eau.

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15 avril 2015|  Date de mise à jour : 15 avril 2015
Scientifiques sous influence

Dans une conférence donnée à l'Université de Poitiers, Jean-Pierre Berlan, Agronome et économiste, évoque la sélection des plantes et "l'amélioration génétique" de la révolution industrielle aux OGM. 

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