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15 janvier 2018|  Date de mise à jour : 15 janvier 2018
Du 1er au 2/02/2018 - FORFOR 2018

Le FORum des FORmations dédié aux Sciences se déroulera à l’Université Catholique de Louvain ces 1er et 2 février 2018 ! Le programme propose aux professeurs des trois degrés de l’enseignement secondaire de nombreux ateliers disciplinaires et interdisciplinaires d’une durée de 3 heures. 

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13 décembre 2017|  Date de mise à jour : 13 décembre 2017
Recherche astronomique : jeux vidéos à la rescousse

Le jeu vidéo "EVE online" associe les passionnés de jeux vidéo intergalactiques à la recherche en astronomie. En introduisant les données astronomiques réelles, en l’occurrence des courbes de lumière, les joueurs identifient et détectent des transits atypiques qui signent la présence d'exoplanètes.

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6 décembre 2017|  Date de mise à jour : 6 décembre 2017
Comment les rayons X voient à travers notre peau

D'abord découverts par accident, les rayons X sont désormais utilisés plus de 100 millions de fois par en services hospitaliers partout dans le monde. Comment ces yeux magiques fonctionnent-ils ? Ge Wang détaille l'histoire et les mécaniques de la machine à rayons X et des scanners. 

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1 décembre 2017|  Date de mise à jour : 5 décembre 2017
Découvrez Protect'game !

Découvrez Protect'game, un outil de formation innovant et ludiquepour sensibiliser des publics variés à la prévention. Toutes les catégories de signalisation (danger, obligation, incendie, évacuation) sont traitées et expliquées dans ce jeu éducatif. 

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27 novembre 2017|  Date de mise à jour : 27 novembre 2017
Concours FNS d'images scientifiques

Le Concours FNS d’images scientifiques invite les chercheur-euse-s travaillant en Suisse à rendre leurs travaux visibles pour le public et les médias. Il récompense les photographies, images et vidéos pour leur qualité esthétique et leur capacité à inspirer et à étonner, à transmettre ou illustrer une connaissance, à raconter une histoire humaine ou à faire découvrir un nouvel univers.

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27 novembre 2017|  Date de mise à jour : 27 novembre 2017
29/01/2017 - Le magazine Les Débrouillards rencontre la philosophie

Le magazine Les Débrouillards est un monument de la culture scientifique pour les jeunes au Québec et ailleurs dans la francophonie. Cette conférence discutera d'un récent projet du magazine combinant science et philosophie pour enfants.

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22 novembre 2017|  Date de mise à jour : 22 novembre 2017
Que peuvent faire les femmes pour la science ?

Qu'est-ce que les femmes ne font pas pour la science ? Qu'est-ce que la science perd en conséquence ? Dre Cathy Foley explique pourquoi les données sur les femmes en science sont critiques.

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8 novembre 2017|  Date de mise à jour : 8 novembre 2017
Profs de sciences ? Amusez-vous!

Prof de sciences au lycée, Tyler DeWitt est hyper enthousiaste pour son cours sur les bactéries (excitant!)... et dévasté lorsque que ses élèves le détestent. Le problème était clair: il était impossible à comprendre. 

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8 novembre 2017|  Date de mise à jour : 8 novembre 2017
Rencontre avec Jacques Dubochet, Prix Nobel de chimie 2017

Faites connaissance avec ce passionné, découvrir son parcours et en apprendre un peu plus sur la cryo-microscopie électronique.

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1 novembre 2017|  Date de mise à jour : 1 novembre 2017
La Tête au carré : un podcast dédié aux sciences

Éclectisme, vulgarisation et pédagogie, sciences dures du vivant ou humaines : toutes les observations et les expérimentations du monde par le biais des sciences.

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22 octobre 2017|  Date de mise à jour : 30 octobre 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Sciences à l'école : doit-on reléguer l'enseignement par investigation aux oubliettes?

L’enseignement de la science s’avère de plus en plus capital dans un monde où la technologie progresse et le savoir est un garde-fou aux mensonges. Or, est-ce que l’approche d’investigation dans l’enseignement de la science est réellement efficace? Certains en doutent et d’autres rappellent qu’il est important de garder le côté expérimental de la science.

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20 octobre 2017|  Date de mise à jour : 6 novembre 2017

Par Frédéric Duriez  | f.duriez@cursus.edu

Quand les chercheurs rencontrent ou affrontent d'autres modes de pensées

Quand ils sortent de leur labo, les scientifiques rencontrent des personnes pour qui l'univers n'est pas fait d'équations. Des amateurs de paranormal évoquent des forces obscures et des chaînes de causalité truffées de contradictions. D'autres au contraire voient les résultats de leurs recherches utilisées pour démontrer tout et n'importe quoi... Certains le supportent mal et se lancent dans la mêlée, abandonnant un temps leur recherche pour la polémique, et pour tenter d'expliquer ce qu'est la science.

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18 octobre 2017|  Date de mise à jour : 18 octobre 2017
L'open science

Dans un univers où désormais tout doit être "ouvert", la science n’y échappe pas. L'open science se fonde sur le partage dans l’espoir de faire progresser plus vite la connaissance. 

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4 octobre 2017|  Date de mise à jour : 4 octobre 2017
Demain, une culture scientifique commune

La culture scientifique n’est pas un encyclopédisme. Cette conférence s'arrête sur quelques connaissances et quelques « histoires de science » pouvant servir d’ancrage à l’appropriation de cette culture.

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20 septembre 2017|  Date de mise à jour : 20 septembre 2017
Comment se forment les souvenirs et comment nous les perdons

Rappelez-vous un souvenir très clair. Vous l'avez? Maintenant, essayez de vous souvenir ce que vous avez manger à midi il y a trois semaines. Ce dernier souvenir est probablement difficile à se remémorer, mais pourquoi? Pourquoi nous souvenons-nous de certaines choses, quand les autres s'effacent? 

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20 septembre 2017|  Date de mise à jour : 20 septembre 2017
Dans les dédales de nos mémoires

Où se cachent les souvenirs? Pourquoi se rappelle-t-on certains détails, mais pas d’autres? La mémoire a ses raisons que la science comprend de mieux en mieux.

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19 septembre 2017|  Date de mise à jour : 2 octobre 2017

Par Federica Minichiello  | f.minichiello@cursus.edu

Les femmes et le disciplines scientifiques. Rapport UNESCO

Un nouveau rapport UNESCO essaie « de déchiffrer et de surmonter les obstacles » qui entravent les vocations scientifiques parmi les femmes.  L’enjeu est de taille, car les sciences, les technologies, l’ingénierie et les mathématiques (STEM) sont très souvent associés aux « emplois de demain ». Les leviers d’action sont multiples. 

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13 septembre 2017|  Date de mise à jour : 13 septembre 2017
Comment ça marche le travail ?

Les différents concepts sur le travail et le pouvoir nous aident à dévoiler et comprendre bon nombre de lois physiques qui gouvernent notre univers. Dans cette leçon, Peter Bohacek explore les interactions entre ces différents concepts lorsqu'ils s'appliquent à des objets du quotidien : une ampoule, ou une vieille horloge. 

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23 août 2017|  Date de mise à jour : 23 août 2017
La voix des physiciennes

Au Département de physique de l’UdeS, les filles constituent 18% des étudiants, tant au premier qu’aux deuxièmes cycles. Une proportion comparable aux effectifs étudiants des autres institutions d’enseignement supérieur dans le monde.

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5 juillet 2017|  Date de mise à jour : 5 juillet 2017
Ce que les appareils photo voient que vos yeux ne voient pas

Nos yeux sont presque magiques, mais ils ne peuvent pas tout voir. Par exemple, l'œil nu ne peut pas voir ce moment précis où les quatre pattes d'un cheval sont dans les airs, ou le cycle graduel de la vie des plantes. Mais les appareils photo peuvent capturer ces moments.

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