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11 décembre 2017|  Date de mise à jour : 11 décembre 2017
Les sciences de l’ingénieur au féminin

La 5ème édition des sciences de l’ingénieur au féminin était organisée ce jeudi 23 novembre 2017 par les associations « Elles bougent » et l’« UPSTI ». Cette journée nationale permettait de sensibiliser les jeunes collégiennes et lycéennes aux carrières scientifiques et technologiques au travers des témoignages d'ingénieures, techniciennes et élèves ingénieures.

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11 décembre 2017|  Date de mise à jour : 11 décembre 2017
La MégaGÉNIALE séduit plus de 3000 visiteurs

Les 47 projets MégaGÉNIAUX des finissantes et finissants en génie civil, en génie chimique, en génie biotechnologique, en génie électrique, en génie informatique et en génie mécanique de l’Université de Sherbrooke ont séduit plus de 3000 visiteurs. 

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20 novembre 2017|  Date de mise à jour : 20 novembre 2017

La MégaGÉNIALE est la plus grande exposition de projets de génie au Canada. C'est l'occasion unique de venir découvrir le travail des finissantes et finissants dans chacun des domaines du génie soit : civil, chimique, biotechnologique, électrique, informatique et mécanique.

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15 novembre 2017|  Date de mise à jour : 16 novembre 2017
La biomécanique

Un footballeur pleurnichant sur le terrain après une chute, ça énerve le supporter mais ça intéresse beaucoup le biomécanicien. C'est quand même plus expressif qu'un mannequin dans un crash-test... et tout aussi instructif. C'est tellement passionnant la mécanique humaine !

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15 novembre 2017|  Date de mise à jour : 15 novembre 2017
Les robots peuvent-ils être créatifs ?

La question de la créativité artificielle - et celle de l'intelligence artificielle - a occupé les esprits depuis plus de 170 ans. Par exemple, pouvons-nous programmer des machines pour créer de la musique originale de haute qualité ? 

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15 novembre 2017|  Date de mise à jour : 15 novembre 2017
Les machines peuvent-elles lire nos émotions ?

Les ordinateurs peuvent nous battre aux jeux de société, transcrire un discours et identifié instantanément un objet. Mais les robots de demain  seront-ils capables de deviner ce que nous ressentons?

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15 novembre 2017|  Date de mise à jour : 15 novembre 2017
Le robot, un allié ou un rival ?

À l’EMS de Morges, Zora, robot de compagnie, donne des cours de gym et de karaoké. Des résidents consentants lui donnent des becs à gogo et lui disent "A demain, Zora". Peut-on aimer un robot?

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15 novembre 2017|  Date de mise à jour : 15 novembre 2017
La robotique pédagogique pour mieux apprendre

Comme le soulignait récemment un article paru dans La Presse, la robotique pédagogique connaît un essor extraordinaire dans les écoles québécoises. Il existe une grande diversité d’applications de cet outil tant sur le plan des technologies que sur celui des activités d’apprentissage. Un monde de possibilités s’ouvre à nous!

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25 octobre 2017|  Date de mise à jour : 6 novembre 2017

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Quelle éthique des IA et des robots pédagogiques?

Des questions se posent pour harmoniser la relation entre vie organique et interaction mécanique et numérique dans le registre éducatif. Il serait temps d’imaginer des lois de la robotique éducative.  Plusieurs illustrations attestent du discernement qu'il va falloir apprendre à exercer, par exemple, l'irruption d'une interaction d'un robot de télépresence dans un espace où il n'est pas invité

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19 octobre 2017|  Date de mise à jour : 30 novembre 2017

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

J'expérimente un robot de téléprésence et j'aime ça !

La facilité avec laquelle cette modalité a été accepté dans un groupe de dirigeants laisse entrevoir de bonnes perspectives pour multiplier ce type d'expérience en formation.

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18 octobre 2017|  Date de mise à jour : 18 octobre 2017
Comment Arduino peut être une source d'imagination

Massimo Banzi a contribué à l'invention d'Arduino, un micro controleur open source, très facile à utiliser et à transporter. Une invention qui a inspiré des milliers de personnes à travers le monde à fabriquer les objets les pus cools possibles, de jouets à de l'équipement sattelite. 

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2 octobre 2017|  Date de mise à jour : 1 novembre 2017

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Robot culturel comme assistant d’enseignement

Cher robot, voudriez-vous m'enseigner, chanter, jouer ou danser avec moi ? Un robot conversationnel, programmé avec les réponses aux 90 % des questions courantes soulage toutes les ressources de support. Un robot capable de vous reconnaître sait exactement quoi vous suggérer en fonction de là où vous êtes rendu dans votre étude.  Le robot deviendra t'il l'ami des étudiants et l'assistant des professeurs ?

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21 septembre 2017|  Date de mise à jour : 2 octobre 2017

Par Frédéric Duriez  | f.duriez@cursus.edu

Le jugaad learning - bricoler ses supports de formation

Pas de connexion, un vidéo projecteur défaillant, des marqueurs un peu secs et nous avons le sentiment qu'on ne pourra pas animer notre formation. Nous avons fini par croire indispensables toute une série d'éléments de confort. Le jugaad learning est une démarche qui tente d'apporter des formations ou des enseignements dans des lieux hostiles, dépourvus d'électricité et où souvent les élèves n'ont pas de chaises. "Faire plus avec moins" est la devise de cette approche.

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6 septembre 2017|  Date de mise à jour : 7 septembre 2017
LeboLab, atelier de formation en CVAC-R

L'atelier Lebolab du Groupe Master est dédié à la formation technique par la démonstration et l’expérimentation d’équipements en climatisation, chauffage, ventilation, réfrigération et géothermie.

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4 septembre 2017|  Date de mise à jour : 4 septembre 2017
OIE - Office international de l'eau

L’OIEau dispose de compétences dans de nombreuses thématiques du domaine de l'eau et mise sur l'innovation pour une meilleure gestion de l'eau en France, en Europe et dans le monde.

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25 juin 2017|  Date de mise à jour : 3 juillet 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

L’I.A. menace-t-elle l’emploi?

Depuis longtemps, le travail humain s'est transformé passant de la production artisanale à celle de masse. Or, il y a un sentiment que le monde professionnel est à l'aube d'une révolution encore plus grande : celle de l'automatisation et de l'intelligence artificielle. Menace-t-elle vraiment les emplois ou est-elle seulement un courant qui va obliger à penser différemment leur emploi? Un débat qui ne fait pas consensus, sinon que dans l'obligation d'en parler immédiatement afin de faire face aux éventuelles conséquences.

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21 juin 2017|  Date de mise à jour : 21 juin 2017
L'histoire du téléphone

Richard Ambrose explore l'histoire du téléphone. La technologie qui a permis de fonder le système téléphonique ne consistait que d'un fil et d'un verre. Elle a radicalement évolué depuis, avec la fibre optique et l'informatique. 

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20 juin 2017|  Date de mise à jour : 15 septembre 2017
Association Mobsya, l’éducation à la technologie par la robotique

L'association suisse Mobsya s'occupe de certaines parties du projet du robot éducatif Thymio, notamment de la production, la commercialisation et la communication.

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15 juin 2017|  Date de mise à jour : 26 juin 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Des découvertes archéologiques faites à partir des airs

Les archéologues sont souvent associés à des personnes fouillant ardemment le sol en quête de traces humaines. Cette définition est exacte. Or, il semble qu'il est tout à fait possible de faire des trouvailles immenses simplement en fixant un écran. L'archéologie spatiale est en train de se faire une place et de révolutionner le domaine archéologique. Et la bonne nouvelle est que même les bénévoles peuvent aider les spécialistes.

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7 juin 2017|  Date de mise à jour : 7 juin 2017
Les robots de téléprésence en éducation

Dans cette conférence, Jean-Pierre Berthet, Directeur de la stratégie numérique à l'École Centrale de Lyon évoque la question de l'usage des robots de téléprésence en éducation et pour les étudiants empêchés.   

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3 juin 2017|  Date de mise à jour : 29 juin 2017

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Quand je m’assois pour apprendre

S’assoir pour apprendre ? En voilà une drôle d’idée ! Mais n’est-ce pas ce que l’on demande sans cesse à nos enfants ? Repenser la façon de s’assoir pour redynamiser nos façons d’apprendre.

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15 mai 2017|  Date de mise à jour : 15 juin 2017

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

La proche civilisation des robots japonais

Il s’agit de rendre les robots plus sympathiques et de nous rendre aussi plus ouverts à leur présence; l’entreprise d’inculturation robotique est commencée et elle s’étend sur tous les plans.  Asimo est bien connu, mais que dire de Geminoid F, avatar d'humaine réelle, Pepper, qui fréquente un vrai collège,  Aiko Chihira, qui connait la langue des signes, Hanako, patient type pour appreti-dentiste, Tipron, le robot projecteur domestique et même Hal qui propose l’hybridation humain-robot; vous pensez le mouvement, il bouge...

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10 mai 2017|  Date de mise à jour : 10 mai 2017
Vivre (presque) sans pétrole dans nos quartiers

Louise Levac travaille pour Vivre en Ville. Elle contribue à inspirer les municipalités dans leurs projets de milieux de vie plus agréables et moins énergivores.

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3 mai 2017|  Date de mise à jour : 3 mai 2017
Cyborg, double face

La figure populaire de Cyborg désigne un assemblage de technique et d’organisme. Entendu de cette manière très générale, le Cyborg devient à la fois la figure de l’humain outillé, mais il représente aussi le post-humain : le Cyborg est déjà parmi nous, mais il est également l’avenir de l’humain, ce qui menace notre espèce.

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28 avril 2017|  Date de mise à jour : 28 avril 2017

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Réparation d’appareils électroniques : la formation comme critère de qualité

L’important est que de la formation régulière soit intégrée dans le fonctionnement de l’entreprise, autrement, impossible de demeurer à jour... Comment votre réparateur d'appareils électroniques s'en sort-il ? Dans un domaine en effervescence comme l'électronique, la formation continue demeure l'élément clé de la pérennité des entreprises.

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26 avril 2017|  Date de mise à jour : 26 avril 2017
Les pipelines, comment ça marche ?

En découvrant les sables bitumineux ou encore les gaz et huiles de schiste, l'homme moderne a découvert de nouvelles sources d'énergies... fossiles. Les réserves augmentant, leur commerce suit le même chemin.

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16 février 2017|  Date de mise à jour : 16 février 2017
Fukushima mon amour

Alors que le Japon cherche à relancer certaines centrales nucléaires, près de 6 ans après la catastrophe de Fukushima, la centrale nucléaire de Fukushima Daiichi continue à être une source d'inquiétude pour les autorités japonaises et un puit sans fond pour Tepco, l'entreprise à qui elle appartient.

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16 février 2017|  Date de mise à jour : 16 février 2017
Explorer les profondeurs en sécurité

Explorer les profondeurs en sécurité à bord d’un sous-marin entièrement conçu et fabriqué par 12 étudiants en génie mécanique de l’Université de Sherbrooke, voilà en quoi consiste le projet Phorcys.

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15 février 2017|  Date de mise à jour : 15 février 2017
Le Poppy Project, un robot pas comme les autres

Partez à la découverte de Poppy, un robot qui signe une nouvelle ère dans le rapport de nos sociétés à la robotique. Loin d'être le seul robot capable d'apprendre, il constitue pourtant un formidable objet d'expérimentations et de pédagogie. 

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12 février 2017|  Date de mise à jour : 13 février 2017
Un documentaire plongeant au coeur de Fort McMurray, la ville pétrolière

L'Alberta a connu un boom extraordinaire grâce aux sables bitumineux, particulièrement dans la région de Fort McMurray. Cette province et le Canada en entier pouvait espérer de cette quête de l'or noir une prospérité économique incroyable. Or, derrière la richesse, il y a des réalités sociales ignorées du grand public. Un webdocumentaire interactif, autrefois avec une notion de jeu, veut montrer les nuances d'une région vivant du pétrole.

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8 février 2017|  Date de mise à jour : 8 février 2017
Un nouveau cadre juridique pour les robots

Ils sont partout: robots dans les écoles, robots dans les homes, robots dans les magasins, robots dans votre lit, robots par-ci, robots par-là… et ça ne fait que commencer! 

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7 février 2017|  Date de mise à jour : 8 mars 2017

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Visites économiques et industrielles : par tous les sens

Qu'on étudie l'environnement, les sciences, la mécanique, la mode ou n'importe quel domaine où un produit final ou un service est conçu et livré, on gagne à découvrir dans quel contexte l'activité de déroule et quelles sont les points stratégiques à considérer.   Tout est une question d'intérêt : les producteurs sont intéressés par ceux qui s'intéressent à ce qui les intéressent. Il en va de leur intérêt à long terme...

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13 décembre 2016|  Date de mise à jour : 9 janvier 2017

Par Élodie Lestonat  | e.lestonat@cursus.edu

Mes angoisses connectées : I.A., épisode 2

Comment alimenter votre vie virtuelle sans pour autant négliger la réalité de votre quotidien ? Comment être présent sur les réseaux sociaux sans disparaître de votre environnement immédiat ? Quelle solution pour gérer ces deux mondes qui dévorent votre temps ? Peut-être celle de vous créer un avatar numérique. Un avatar que vous composerez à votre image. Un avatar que vous éduquerez grâce à des outils pédagogiques qui ont déjà fait leurs preuves.

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7 décembre 2016|  Date de mise à jour : 7 décembre 2016
Le bolide électrique le plus écoénergétique

Le projet Beyond de l’Université de Sherbrooke a dominé le classement du Shell Eco-marathon Americas qui se déroulait du 22 au 24 avril 2016 à Détroit au Michigan dans la catégorie prototype batterie électrique.

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7 décembre 2016|  Date de mise à jour : 7 décembre 2016
L'industrie du futur : la synergie des hommes, des robots et de l'internet des objets

Le thème de la journée, « Le robot collaboratif au service de l'industrie 4.0 », permet de traiter des avancées technologiques en matière d'interaction homme-robot, de robots collaboratifs et d'architectures de commande ouvertes dans le contexte de l'industrie 4.0.

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30 novembre 2016|  Date de mise à jour : 30 novembre 2016
Les robots peuvent-ils apprendre à être plus humain ?

Des experts en robotique et l'explorateur du National Geographic Chad Jenkins pensent que les avancées actuelles en matière de robotique vont bientôt permettre aux robots de prendre une plus grande place dans nos vies de tous les jours, et nous aider à réaliser toutes sortes d'actions à la maison ou sur nos lieux de travail...

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27 novembre 2016|  Date de mise à jour : 5 décembre 2016

Par Élodie Lestonat  | e.lestonat@cursus.edu

Robot de téléprésence, un avenir de l’éducation à distance

Le robot de téléprésence permet à l’étudiant, momentanément tenu éloigné de sa classe, de poursuivre sans encombre son cursus. Aujourd’hui, on le voit s’intégrer petit à petit dans le quotidien des différents lieux d’enseignement. Demain, sera-t-il sera un incontournable outil de l’essor de l’éducation à distance ?

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23 novembre 2016|  Date de mise à jour : 23 novembre 2016
Games of drones...

Grâce à ses applications civiles de plus en plus nombreuses, les drones sont en passe de devenir le meilleur ami de l'homme. Cet petits engins télécommandés pourraient nous rendre de multiples services, de la livraison de pizza à l'aide aux secours en zone de catastrophe. Mais le vrai marché des drones est avant tout militaire et, vu l'engouement des états major internationaux pour les Predators et autres Reaper, ce n'est qu'un début.

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23 novembre 2016|  Date de mise à jour : 23 novembre 2016
Comment contrôler le bras de quelqu'un d'autre avec son cerveau

Greg Gage tente de rendre accessible la connaissance scientifique sur le cerveau accessible au plus grand nombre. Dans cette vidéo aussi drôle qu'un peu dérangeante, ce neuroscientifique et Membre Senior de TED utilise un kit simple et accessible pour prendre le contrôle d'un membre du public. Ce n'est pas un tour de magie : ça fonctionne vraiment. Regardez pour le croire. 

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23 novembre 2016|  Date de mise à jour : 23 novembre 2016
Le secret est dans la sauce : comment faire des bons robots

Comment reproduire les mouvements fluides des muscles humains chez les robots ? Le professeur Jean-Sébastien Plante y travaille chaque jour dans son laboratoire du Parc Innovation avec son équipe d’étudiantes et d’étudiants jeunes et dynamiques. 

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