489 résultats


* Critères applicables seulement aux activités

Résultats par page   20  |  40  |  60

31 octobre 2016|  Date de mise à jour : 3 décembre 2016

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Et si toute l’école devenait le laboratoire...

Dépasser les nécessités pour viser un idéal semble être un objectif de vie assez fondamental, ce qui distingue la vie de la survie.  Dans n’importe quelle école on devrait pouvoir justifier un environnement dédié à l'épanouissement des jeunes.Voici deux possibilités offertes aux écoles pour se transformer en véritables laboratoires multidisciplinaires

Suite »»»
31 octobre 2016|  Date de mise à jour : 8 novembre 2016

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Canopé du 94 : la valorisation des productions d’un réseau

Si certains ne visualisent pas très bien ce que le numérique peut apporter de concret, certaines des productions interactives le montrent clairement. On a envie de s’en servir nous aussi. Même le support du document contribue à la formation, la prise de notes collaborative a été à la base de sa réalisation.

Suite »»»
31 octobre 2016|  Date de mise à jour : 16 novembre 2016

Par Evelyne Jardin  | e.jardin@cursus.edu

EdFab, fabrique des nouvelles formations numériques

Découvrez les missons et les actions d'EdFab, la fabrique des nouvelles formations numériques. Qui sait où ça pourrait vous mener !

Suite »»»
26 octobre 2016|  Date de mise à jour : 1 novembre 2016
L’héritage de l’oncle Mathéus : un serious game pour réviser des notions de mathématiques

Un jeu destiné aux troisièmes et quatrièmes secondaires en les mettant au défi de résoudre des énigmes mathématiques qui leur permettront d’évoluer dans le jeu : équation, volume, théorème de Pythagore,…

Suite »»»
24 octobre 2016|  Date de mise à jour : 26 octobre 2016

Par Thot Cursus  | info@cursus.edu

Bruno Devauchelle est un des infatigables acteurs du numérique dans l'enseignement en France depuis les débuts d'Internet. Enseignant-chercheur, il s'implique activement dans le développement des pratiques. L'introduction du numérique en enseignement est au centre de son activité. Il attend vos questions et témoignages.

Suite »»»
14 octobre 2016|  Date de mise à jour : 7 novembre 2016

Par Evelyne Jardin  | e.jardin@cursus.edu

Les ateliers Canopé pour mieux enseigner avec le numérique

Le réseau Canopé se déploie sur tout le territoire hexagonal et en outre-mer. Ce maillage territorial compte une centaine de point d'accueil et 1 500 collaborateurs. Centres ressources et opérateurs de formation initiale et continue, au même titre que les académies, les Ateliers Canopé sont ouverts à tous les enseignants et partenaires de l'Education nationale, de l'école primaire au lycée.

Suite »»»
3 octobre 2016|  Date de mise à jour : 31 octobre 2016

Par Sandrine Benard  | phenix974@me.com

Le FLE ludique

Apprendre une langue demande de la concentration à l'étudiant ... et une savante dose d'imagination à l'enseignant ! Partage de petites pratiques pédagogico-ludiques en classe de FLE !

Suite »»»
14 septembre 2016|  Date de mise à jour : 17 octobre 2016

Par Evelyne Jardin  | e.jardin@cursus.edu

Dessine moi un EdCamp

Laurent Tessier, Vice-Recteur et Michael Bourgatte, Maître de conférence (MCF) sont les chevilles ouvrières du 1er EdCamp français organisé par l'Institut catholique de Paris (ICP), en septembre 2016. Interviews croisées sur leur expérience du montage de cet événement.

Suite »»»
1 septembre 2016|  Date de mise à jour : 8 novembre 2016
Bloc Booster, un Serious Game pour réussir son année scolaire

Très ludique, chaque partie vous fera obtenir un score, à améliorer ou pas, et débloquera une courte vidéo qui récapitule les idées et conseils, ainsi qu’un fichier .pdf de synthèse.

Suite »»»
11 juillet 2016|  Date de mise à jour : 20 octobre 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Espaces inspirants et déplacements surprenants

Les fonctions et rôles de l’espace sont plus que jamais en train d’être revus en matière de pédagogie. Le 3ème Forum de la pédagogie intitulé « Voyager pour apprendre : espaces inspirants et déplacements surprenants » qui s’est tenu le 1er juillet 2016 TOULOUSE a l’initiative d’AGO-Formation déploie explore la problématique. Qui douterait enore des liens entre l'espace et l'apprentissage ?

Suite »»»
29 juin 2016|  Date de mise à jour : 15 août 2016

Par Sandrine Benard  | phenix974@me.com

Comment promouvoir l'engagement des étudiants en classe de langues

Apprendre une langue, c'est s'engager à mener à bien un apprentissage. Mais comment motiver les étudiants (et les professeurs !) dans une telle démarche d'engagement ?

Suite »»»
28 juin 2016|  Date de mise à jour : 28 juin 2016
Comprendre l’étymologie des mots et expressions du jargon sportif

Qu’entend-t-on par fair-play, équipe, champion, arbitre, match ? Qu’est-ce même qu’un sport en fait ? Pour chaque mot ou expression, une fiche pédagogique détaillée est disponible.

Suite »»»
27 juin 2016|  Date de mise à jour : 21 septembre 2016

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Formation d'avant-garde pour les professeurs ontariens.

La Direction des politiques et programmes d’éducation de l’Ontario mène une audacieuse expérience d’apprentissage en ligne pour ses professeurs du préscolaire et du primaire. Découvrez-en la méthode et la richesse.  On signera peut-être la fin des réformes éducatives.

Suite »»»
13 juin 2016|  Date de mise à jour : 13 juin 2016
Une série de logiciels éducatifs gratuits pour le primaire, sous Windows

Un site qui propose une série de logiciels de jeux éducatifs dans presque toutes les disciplines, pour les enfants de la maternelle et du primaire. Pour PC.

Suite »»»
10 juin 2016|  Date de mise à jour : 3 novembre 2016
Apprendre 1 000 mots d'anglais en jouant à BattaKing

Associer la bonne image au mot demandé. Une fois suffisamment de vocabulaire maîrisé, on accède au second niveau, pour assembler des phrases simples. Avec ce jeu facile à comprendre, on a accès à son tableau de progression en tout temps, pour voir où l'on en est dans son apprentissage.

Suite »»»
30 mai 2016|  Date de mise à jour : 1 juin 2016
Des applications et jeux pour apprendre à taper sur un clavier d’ordinateur

Pour apprendre à taper sur un clavier AZERTY, voici quelques applications et jeux qui pourraient faire de vos élèves et peut-être de vous-même, de véritables maitres/maitresses du clavier.

Suite »»»
23 mai 2016|  Date de mise à jour : 23 mai 2016
Ecrire des histoires à plusieurs avec Peetch

Une application en ligne qui permet aux élèves d'écrire une histoire à plusieurs. Une belle manière de développer chez eux le goût de l'écriture et de la lecture

Suite »»»
17 mai 2016|  Date de mise à jour : 17 mai 2016
Calculer le périmètre d’un polygone comme un jeu d’enfant

Des exercices pratiques pour s’exercer au calcul du périmètre de tout type de polygone

Suite »»»
10 mai 2016|  Date de mise à jour : 10 mai 2016
Apprendre à lire et écrire avec des cartes-mot

Un jeu pour apprendre à lire à partir de cartes-lettres et de cartes-mots. Phonologie, lecture, écriture manuelle, orthographe des mots, conjugaison, vocabulaire, autant de discipline que ce jeu permet de réviser tout en développant la créativité de vos élèves.

Suite »»»
9 mai 2016|  Date de mise à jour : 8 juin 2016

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Détection et éradication des parasites éducatifs

Étrangement, dans les systèmes où les principaux intéressés sont impliqués et responsables, l’ambiance demeure enthousiaste, les résultats positifs s’accumulent et chacun est prompt à défendre les acquis.  Tout parasitisme est détecté et découragé. Méthode en trois étapes pour y arriver..

Suite »»»