1542 résultats


* Critères applicables seulement aux activités

Résultats par page   20  |  40  |  60

5 novembre 2017|  Date de mise à jour : 6 novembre 2017
Confronter des combattants ennemis en réalité augmentée

Quand on entend parler d’un conflit, il est naturel de vouloir se ranger d’un côté ou de l’autre. Nous voyons souvent le monde à travers d’un prisme bien ou mal. Et si on écoutait l’autre côté, histoire de le comprendre? Une application en réalité augmentée propose une expérience renversante où six combattants expliquent leur vision du monde et de leur ennemi. Une nouvelle approche du reportage de guerre qui humanise grandement tous les camps sans juger.

Suite »»»
1 novembre 2017|  Date de mise à jour : 1 novembre 2017
ARTE Radio : la web radio pas comme les autres

ARTE Radio est une radio web à la demande. Elle propose des centaines de reportages et créations sonores à écouter à volonté. C'est une création d'ARTE France, la partie française d'ARTE.

Suite »»»
1 novembre 2017|  Date de mise à jour : 1 novembre 2017
Déambulations sonores dans un métro imaginaire

Dans le cadre du projet « Ligne(s) » mené par Ivonig JAN (compagnie Les Becs Verseurs), les étudiants de DEUST 2 Métiers des bibliothèques et de la documentation ont été invités à créer un parcours sonore autour d’une ligne de métro imaginaire.

Suite »»»
1 novembre 2017|  Date de mise à jour : 1 novembre 2017
Découvrez Pod, la plateforme de podcast universitaire

Présentation de la plateforme de podcasts POD, un outils de diffusion mis à disposition des établissements d’enseignement, par Guy Vantomme et Nicolas Can, de l’université de Lille.

Suite »»»
30 octobre 2017|  Date de mise à jour : 30 octobre 2017
Lausanne choisie pour accueillir la Conférence mondiale des journalistes scientifiques en 2019

Le 28 octobre 2017 à San Francisco, la ville de Lausanne a été choisie pour accueillir la 11e Conférence mondiale des journalistes scientifiques (World Conference of Science Journalists, WCSJ) du 1er au 5 juillet 2019 au SwissTech Convention Center, sur le campus de l’EPFL/UNIL. 

Suite »»»
30 octobre 2017|  Date de mise à jour : 6 novembre 2017
MOOC Des Elles pour financer son entreprise, 2e édition

Après le succès de la première édition du MOOC Des Elles pour financer son entreprise, qui a réuni plus de 2 000 femmes entrepreneures, la Fondation Entreprendre et AXA France redistribuent ce MOOC dès le 6 novembre 2017.

Suite »»»
29 octobre 2017|  Date de mise à jour : 6 novembre 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Quel est le futur du podcast ?

Comme n'importe quelle technologie, le podcast évolue. Tout d'abord, moyen pour les amateurs de proposer des émissions radiophoniques en ligne, la technologie a permis à la radio traditionnelle de se renouveler et d'offrir ses émissions à la demande. Alors que l'intérêt pour la baladodiffusion grandit, certains se demandent où se trouvera-t-elle dans quelques années? Et si, déjà, des applications ne sont pas sur le point de changer les méthodes d'enregistrement et de publication ?

Suite »»»
29 octobre 2017|  Date de mise à jour : 6 novembre 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Se faire raconter l’Histoire

Depuis longtemps, nous nous racontons des histoires au coin du feu pour nous faire peur ou nous émerveiller. Aujourd’hui plus besoin de sortir, il est facile de se faire narrer des histoires directement dans nos casques d’écoute, qu’ils soient branchés sur nos ordinateurs ou nos appareils mobiles. Et si nous nous intéressions à ceux qui essaient de transmettre le plus important des récits : l’histoire avec un grand « H » avec ces protagonistes plus grands que nature et ces événements qui ont changé le monde.

Suite »»»
29 octobre 2017|  Date de mise à jour : 6 novembre 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Le balado en éducation, un choix gagnant

Le balado - podcast en éducation peut prendre de multiples formes. Il peut être un appoint à un cours existant, une manière de faire un travail scolaire ou même une méthode d’évaluation. Dans le milieu postsecondaire, les cours enregistrés intéressent plutôt les étudiants. Si le milieu enseignant s’inquiète toutefois que ce soit pour éviter les cours, cette impression est loin de la réalité.

Suite »»»
23 octobre 2017|  Date de mise à jour : 6 novembre 2017

Par Virginie Guignard Legros  | belleme@sevjnet.ch

Nouveaux moteurs de recherche et certification de l'information.

«La relation technique-culture (dans les sociétés écrites) peut aussi être soulignée par un paramètre assez rarement mis en correspondance avec la culture: l'accroissement quantitatif de l'outillage mental du fait de la technique. La brutale multiplication des textes écrits depuis l'internet rappelle celle des revues à la fin du XIXe siècle et celle des livres dans les bibliothèques du temps de Gabriel Naudé - pour ne pas citer la bibliothèque d'Alexandrie du temps d'Ératosthène.»

Suite »»»
22 octobre 2017|  Date de mise à jour : 1 novembre 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

La bataille contre les fausses nouvelles se transporte à l'école

Les fausses nouvelles sont au coeur de la discussion médiatique des dernières années. Leur existence n'est pas neuve, mais elles ont maintenant des canaux pour se propager rapidement. Jeunes et adultes pouvant facilement y croire, il devient important pour les professeurs d'inculquer comment s'en prémunir. Le sujet est pris au sérieux partout et il y a plusieurs méthodes pour aborder le sujet, y compris par le jeu.

Suite »»»
18 octobre 2017|  Date de mise à jour : 18 octobre 2017
Saison finale: comment ça marche DATA GUEULE?

Après 45 épisodes passés à tenter de démonter les petites mécaniques du monde à coup de data et de pictos, DATA GUEULE jète un regard dans le rétro et de souleve le capot pour nous raconter comment se fabrique un épisode.

Suite »»»
9 octobre 2017|  Date de mise à jour : 9 octobre 2017
Le marketing de la peur

La diabolisation du net jusque dans les termes juridiques. Du jour au lendemain, se souvient Olivier Iteanu, on n'a plus parlé de "fraude informatique", mais de "cybercriminalité". Etonnant, non ?

Suite »»»
9 octobre 2017|  Date de mise à jour : 6 novembre 2017

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Baladodiffusion : la déferlante !

Le score de 200 millions de walkmans vendus est balayé par la possession d’un téléphone portable par presque 1 humain sur 2. C’est désormais 18 fois plus de personnes pouvant bénéficier de cette mobilité pour apprendre. Après la lecture de cet article, si des doutes subsistaient regardez le mode d’emploi pour créer un bon podcast et lancez-vous sans attendre !

Suite »»»
18 septembre 2017|  Date de mise à jour : 25 octobre 2017

Par Valérie Dudart  | vdudart@gmail.com

Créer un livre numérique en maternelle

Madame Dominique Danvoye, institutrice en Belgique, passionnée de TICE, a fait découvrir cette coccinelle née sans points à travers un joli livre tout coloré. Lors d'une activité de création de livre numérique, elle a observé de nombreux changements comportementaux et sociaux chez ses enfants...

Suite »»»
17 septembre 2017|  Date de mise à jour : 18 septembre 2017
Comprendre des phénomènes sociologiques en jouant, c'est vraiment possible!

La sociologie et la psychologie ne sont pas des choses aisées à expliquer à des néophytes. Rapidement, le charabia de chercheur peuvent en ennuyer ou en confondre certains. Un développeur vivant aux États-Unis a réussi toutefois à développer de courts jeux et modules interactifs permettant de comprendre plus facilement et parfois avec humour ces différents principes découverts avec la recherche.

Suite »»»
17 septembre 2017|  Date de mise à jour : 25 septembre 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Ce biais de confirmation qui nous empêche de réfléchir

Ceux qui suivent les débats publics, particulièrement en ligne, ont dû remarquer que ça s’enflammait parfois rapidement. Aux arguments, on envoie des injures et aux faits, on crie au faux. Que se passe-t-il? En fait les scientifiques le savent et le constat n’est pas réjouissant : nous avons des biais et des opinions fondamentales extrêmement difficiles à modifier. Le prochain pas de l’éducation aux médias et à l’information pourrait être d'enseigner aux enfants l’effort intellectuel le plus difficile qui soit : accepter d’entendre d’autres opinions que les siennes.

Suite »»»
7 septembre 2017|  Date de mise à jour : 12 septembre 2017

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Bien communiquer sur le Web

Nous sommes très heureux de présenter l'ouvrage de notre collaboratrice régulière Évelyne Jardin dont le tropisme envers les technologies d'apprentissage nous amène régulièrement dans des lieux inusités, accompagnée d'acteurs, de chercheurs et autres aventuriers des technologies. Elle nous propose son expérience des communications stratégiques avec Internet.

Suite »»»
29 août 2017|  Date de mise à jour : 18 septembre 2017

Par Sandra Dumais  | sandradumais99@hotmail.ca

Analyse des besoins technopédagogiques des enseignants

Quels outils utiliser pour mettre à jour l’offre de formation des enseignants en technopédagogie? Comment procéder?

Suite »»»
16 août 2017|  Date de mise à jour : 4 octobre 2017

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Quels usages de la réalité virtuelle pour apprendre ?

Des pratiques sont attendues d’un public en avance sur les écoles. Via des activités de jeux, de tourisme ou des expériences marketing, les équipements deviennent familiers à des utilisateurs de plus en plus nombreux. Si ces derniers apprécient les qualités immersives pour se distraire ou consommer, il est fort à parier que la réalité virtuelle va encore plus se développer pour apprendre.

Suite »»»