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6 décembre 2015|  Date de mise à jour : 7 décembre 2015
Memorya, un musée virtuel sur la mémoire

La capacité de mémoriser permet aux êtres vivants de survivre dans leur environnement. Pourtant, nous sommes mystifiés par son fonctionnement. Un site de références qui se veut une expérience de musée interactive comprenant textes, vidéos et jeux pour mieux comprendre la mémoire.

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29 novembre 2015|  Date de mise à jour : 7 décembre 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Un MOOC sur le marketing inspiré des jeux vidéo

La compagnie Yahoo se lance dans la folie du MOOC. Toutefois, sa particularité est de proposer des cours rapides avec des mécaniques inspirés des jeux vidéo. Pour être encore plus dans le vent, le thème de cette première formation en ligne concerne le marketing numérique.

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22 novembre 2015|  Date de mise à jour : 30 novembre 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Plier ses vêtements, c'est du sérieux

Cela peut sembler étrange, mais certaines personnes farfouillent le Net pour apprendre... à plier des vêtements. Lacune dans l'apprentissage des tâches ménagères ou simple désir de réduire le temps dédiée à cette corvée? Peu importe, les sites et méthodes dans cet art du rangement se partagent en vidéos et gifs animés un peu partout sur l'autoroute de l'information.

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18 novembre 2015|  Date de mise à jour : 18 novembre 2015
Reportage : RFI à l'école. S'ouvrir au monde avec le journalisme

Une journaliste de radio (RFI) rencontre régulièrement des élèves de primaire pour aborder des questions d’actualité. Eduquer aux médias et s’ouvrir sur le monde...

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15 novembre 2015|  Date de mise à jour : 16 décembre 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Un scénario pédagogique à la sauce Game of Thrones

La série Game of Thrones a un succès planétaire. La série de romans et la série télévisée qui en découle font de plus en plus d'adeptes. Bien qu'étant un univers médiéval fantastique, l'oeuvre s'est inspirée de faits réels historiques. Une approche qui a mis la puce à l'oreille d'un professeur d'histoire suisse qui s'est servi de la saga pour créer un scénario pédagogique ludique.

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15 novembre 2015|  Date de mise à jour : 23 novembre 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Déboulonner les idées reçues sur le Moyen Âge

Le Moyen Âge est une période qui a duré un millénaire. Pourtant, ces 1000 ans d'histoire sont plutôt méconnus. Les perceptions sont tenaces par rapport à cette période historique. Souvent perçue comme une époque de grande noirceur, les historiens et férus de médiéval tentent peu à peu de la réhabiliter et de remettre les pendules à l'heure.

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14 novembre 2015|  Date de mise à jour : 23 novembre 2015

Par Frédéric Duriez  | f.duriez@cursus.edu

Construire son parcours d'auto-formation pour réaliser une vidéo pédagogique

Les formateurs qui utilisent de la vidéo et du son pour des activités à distance ou des formations mixtes sont de plus en plus nombreux. Les logiciels abondent, les formations coûtent cher, car elles mobilisent du matériel, et les professionnels de la formation sont souvent obligés de se débrouiller entre eux. Nous vous proposons un parcours pour découvrir les fondamentaux de la vidéo et du son à travers quelques sites.

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10 novembre 2015|  Date de mise à jour : 10 décembre 2015

Par Élodie Lestonat  | e.lestonat@cursus.edu

Les réseaux sociaux, outils de valorisation des savoirs-faire pédagogiques

Etre ou ne pas être visible ? Cette question est aujourd’hui posée aux enseignants qui s’interrogent sur leur visibilité à travers les réseaux sociaux. Il ne s’agit pas de s’interroger sur le droit individuel de chacun à intégrer un réseau social à titre privé mais de comprendre ce qui motive un enseignant à partager et dévoiler son savoir-faire pédagogique au travers des communautés.

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9 novembre 2015|  Date de mise à jour : 7 novembre 2016

HUE

HUE

La gamme des produits HUE vous offre des caméras USB, largement utilisées comme visualiseurs dans les écoles, support pour tablettes, et des logiciels de présentation et d'animation pratiques et économiques.  

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3 novembre 2015|  Date de mise à jour : 13 mai 2016

Par Francine Clément  | f.clement@cursus.edu

MOOC Louis XIV à Versailles : entrevue avec Christine Vaufrey, conceptrice pédagogique

Christine Vaufrey, responsable de la conception pédagogique pour le MOOC Louis XIV à Versailles, a accordé un entretien à Thot cursus, le 29 octobre 2015, sur ce MOOC au thème historique et sur la fabrication des MOOCs en général.

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2 novembre 2015|  Date de mise à jour : 2 décembre 2015

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Comment produire un cours mobile, selon Google

Ce cours sur mobile est une véritable leçon de marketing ET de pédagogie. Toutes les institutions peuvent en tirer bénéfice.

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31 octobre 2015|  Date de mise à jour : 17 mai 2016

Par Élodie Lestonat  | e.lestonat@cursus.edu

«Comprendre le transmedia storytelling», un MOOC captivant!

Il existe des pépites dans les MOOCs. Certains vont bien au-delà d’un cours bien construit. Ils vous captivent et chaque semaine vous attendez la suite. Chaque semaine vous passez plus de temps que celui préconisé car votre curiosité vous amène à explorer davantage le sujet, à jouer les prolongations par pur plaisir d’apprendre. Je vous propose de découvrir un petit bijou de MOOC simple et efficace intitullé « Comprendre le transmedia storytelling » proposé sur la plateforme FUN (France Université Numérique) ou comment devenir « addict » en éducation ?

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29 octobre 2015|  Date de mise à jour : 2 décembre 2015

Par Federica Minichiello  | f.minichiello@cursus.edu

Un modèle de communication hommes-machines

Un chercheur nous livre son modèle de communication entre hommes et machines, dans une ambition de "accessibilité pour tous". Quand des stratégies de conception rencontrent des stratégies d'utilisation, on communique et par tous nos sens ....

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28 octobre 2015|  Date de mise à jour : 17 mai 2016

Par Frédéric Duriez  | f.duriez@cursus.edu

Dernière leçon, leçon inaugurale, thèse en 180 s. ... Les cours qui marquent

 Certaines leçons sont conçues pour rester dans les mémoires, comme un testament pédagogique, ou au contraire comme le moment initial d'un programme de recherches et d'enseignements. Dans cet article nous découvrirons la dernière leçon du Professeur Lewin, du MIT, les leçons inaugurales du Collège de France et les lauréats de la présentation de thèse en ... 180 secondes.

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27 octobre 2015|  Date de mise à jour : 27 octobre 2015
Usul, la chaîne YouTube d’éducation populaire 2.0

L’usage de la vidéo est l’un des médias les plus utilisés des jeunes pour s’exprimer et s’instruire, qu’elles soient éducatives, scientifiques, politiques ou philosophiques. YouTube est l’une des chaînes donnant accès au savoir. Usul 2000 est l'une d'entre elles dans laquel Usul, son auteur, tente de vulgariser l'information.

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13 octobre 2015|  Date de mise à jour : 19 octobre 2015

Par Frédéric Duriez  | f.duriez@cursus.edu

Animer un grand groupe : quels outils ?

Les grands groupes nous contraignent-ils nécessairement à une approche "magistrale" et à une technique pédagogique basée sur les exposés et les diaporamas ?  Cet article présente quelques techniques et des ressources qui montrent que des alternatives existent. Basées ou non sur la technique, elles créent d'autres formes d'interactions que celles qui prévalent dans les petits groupes, et permettent un véritable apprentissage.

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11 octobre 2015|  Date de mise à jour : 12 novembre 2015

Par Federica Minichiello  | f.minichiello@cursus.edu

La compréhension graphique, grande inconnue

Les représentations graphiques sont généralement acceptées comme un moyen de communication immédiat, qui dépasse les frontières et qui possède des vertus pédagogiques. Une thèse s'empare de ces lieux communs et met à l'épréuve leur véridicité, sur des enseignants et des apprenants.

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11 octobre 2015|  Date de mise à jour : 19 octobre 2015

Par Élodie Lestonat  | e.lestonat@cursus.edu

Nos papilles investissent les réseaux sociaux !

Les réseaux sociaux ont investi le domaine de la gastronomie et de l’Art culinaire. Adresses immanquables et photos appétissantes s’échangent sur les communautés qui se sont muées en critiques gastronomiques et cuisiniers passionnés. Mais si l’avènement du "foodporn" marketé de Twitter et Pinterest reste l’apanage des spécialistes de la communication, partage et simplicité ont permis la naissance de nouveaux réseaux sociaux. Petit tour de cuisine …..

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4 octobre 2015|  Date de mise à jour : 12 octobre 2015

Par Sandrine Demarthe  | s.demarthe@cursus.edu

La boulimie normative, selon Régine Mary

Des règles comme repères, mais attention aux débordements et aux dérives de la standardisation et du tout normalisé…

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30 septembre 2015|  Date de mise à jour : 19 octobre 2015

Par Evelyne Jardin  | e.jardin@cursus.edu

Les reines de Chéméré

Après le miel, 2e épisode de notre série sur Chéméré libérée avec les reines de la ruche : Karine, Claire et Annaïg.

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