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25 novembre 2014|  Date de mise à jour : 25 novembre 2014

Par Philippe Menkoué  | p.menkoue@cursus.edu

Cartographie mondiale des villes du numérique

Partout dans le monde, des métropoles s'efforcent de créer les conditions favorables à l'accueil des startups technologiques, en espérant qu'elles deviennent les géants de demain. Mais le succès appelle le succès et en la matière, la Sillicon Valley a encore de beaux jours devant elle... 

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25 novembre 2014|  Date de mise à jour : 25 novembre 2014

Par Philippe Menkoué  | p.menkoue@cursus.edu

Etat des lieux du numérique dans l’espace francophone

Ce rapport est une véritable mine d’informations utiles, qui pourrait servir comme outil de plaidoyer certes, mais s'avère surtout être un document indispensable à tout francophone s’intéressant au numérique.

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20 novembre 2014|  Date de mise à jour : 20 novembre 2014
Trello : Collecter et trier vos post-it

Parmi les gestionnaires de tâches et de notes, il n’est pas simple de trouver l’outil qui vous convient.  Chaque solution est différente et correspond le plus souvent à une vision trop précise, trop hiérarchique pour être adaptable à toutes vos situations et être utilisé sur du long terme. Existe-t-il un outil suffisamment flexible sans être trop lourd, ni trop complexe ?

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20 novembre 2014|  Date de mise à jour : 20 novembre 2014
Choisir un logiciel de gestion de projets : service de comparaison

Gérer un projet peut-être facile ou incroyablement compliqué. Pas étonnant que l’on trouve plusieurs centaines de systèmes de gestion de projet: plus de 700 !   Et il est apparemment impossible de s'épargner le tâtonnement d'en essayer plusieurs à la recherche de celui qui pourra le mieux correspondre à ses besoins et suivre son évolution. Mais au moins on peut réduire ses choix aux plus pertinents...

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20 novembre 2014|  Date de mise à jour : 20 novembre 2014
Montrer tout, d’un seul coup : la photo animée

Ainsi on peut reconstituer un lieu, un objet ou un parcours avec une grande finesse tout en se débarrassant de tous les éléments qui ne se retrouvent pas d’une photo à l’autre.  Le résultat est particulièrement «minéral». Application gratuite à télécharger.

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18 novembre 2014|  Date de mise à jour : 18 novembre 2014

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Les données massives en éducation : lesquelles sont importantes et pourquoi.

L’organisation de grandes quantités de données demande de bien faire la différence entre les types de données.  Voici les cinq types de données massives qui sont les plus importantes pour une institution d'enseignement. Ces données sont celles des étudiants, l’institution n’en est que le dépositaire. Elles doivent ne servir qu’à favoriser leur apprentissage, directement ou indirectement.

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17 novembre 2014|  Date de mise à jour : 18 novembre 2014
Emploi : Administrateur des systèmes informatiques, réseaux et télécommunications à l'Université Rennes 1

Au sein de la DSI de l'université de Rennes 1, le Pôle infrastructures est chargé du bon fonctionnement et de l'évolution des infrastructures matérielles et logicielles en matière de réseaux, de serveurs centraux communs, et de la téléphonie.

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16 novembre 2014|  Date de mise à jour : 19 novembre 2014
Des jeux pour enseigner les éléments de base d’un environnement informatique

Bien que l’ordinateur et tous les éléments de base d’un environnement informatique semblent déjà assez familiers pour certaines enfants, nombreux sont encore ceux parmi eux qui ne savent pas à quoi ressemble une imprimante par exemple. Des fiches et jeux pour enseigner aux élèves des CP et CE1 les éléments de base d'un environnement informatique.

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15 novembre 2014|  Date de mise à jour : 17 novembre 2014

Par Pierre Nobis  | p.nobis@cursus.edu

Des images médicales libres de droits

Des ressources libres de droits pour explorer et découvrir le corps humain dans un cadre pédagogique. «Corpus est à la fois un outil de compréhension des principales fonctions physiologiques du corps, d’éducation aux bonnes pratiques en matière de santé  et d’information sur les dernières avancées en recherche biomédicale ».

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4 novembre 2014|  Date de mise à jour : 4 novembre 2014

Par Christine Vaufrey  | redaction@cursus.edu

Pour la population mondiale ultra-connectée, il faudra attendre un peu

Deux tiers des habitants de la planète n'ont pas accès à Internet. C'est ce que nous rappelle la dernière édition du rapport McKinsey qui décrit avec précision la situation qui prévaut dans une vingtaine de pays concentrant 75 % des non-connectés. La lecture de ce rapport réserve quelques surprises et encourage à placer la question de l'accès au réseau sur le terrain de l'équité. 

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3 novembre 2014|  Date de mise à jour : 4 novembre 2014

Par Élodie Lestonat  | e.lestonat@cursus.edu

T'as vu mes muscles ?

L'analyse vidéo est devenue un atout dans l'amélioration des performances sportives. La création vidéo dans le cadre d'un apprentissage sportif tel l'EPS offre une apprche pédagogique intéressante. Pour vous aider à réaliser des vidéos sportives,  voici un logiciel open source utile.

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3 novembre 2014|  Date de mise à jour : 4 novembre 2014

Par Élodie Lestonat  | e.lestonat@cursus.edu

La tablette, facteur d'équité intergénérationnelle

La tablette n’est plus un OVNI parmi les seniors. Son usage s’est fortement développé chez les personnes âgées pour des besoins qui ne cessent d’évoluer. Son atout majeur est sa simplicité d’utilisation et de navigation. Reste que certaines améliorations tant ergonomiques qu’applicatives sont attendues … pour un accès équitable au numérique.

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1 novembre 2014|  Date de mise à jour : 3 novembre 2014

Par Pierre Nobis  | p.nobis@cursus.edu

S'il te plaît, Internet, oublie-moi !

Des solutions juridiques et techniques pour exercer son droit à l'oubli numérique. Il semble pourtant essentiel de continuer à sensibiliser et à former les usagers du numérique à un arbitrage responsable de leur présence en ligne, « la mise en œuvre du droit à l'oubli ne [devant...] pas non plus aboutir à une déresponsabilisation des individus ».

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30 octobre 2014|  Date de mise à jour : 30 octobre 2014
Algorithmes - Notions de base

Le but de ce livre est d'expliquer comment fonctionnent les algorithmes et comment on peut les évaluer. Il explique également comment modéliser un problème de façon à ce qu'il puisse être résolu par un ordinateur. L'auteur a parfois recours aux mathématiques pour expliquer certaines notions, mais elles ont été réduites au strict minimum, et aucune expérience de la programmation n'est requise.

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30 octobre 2014|  Date de mise à jour : 30 octobre 2014
Le grand livre d'Arduino

Avec son petit microcontrôleur hautement performant et facilement programmable, la plate-forme libre Arduino a révolutionné le mouvement Do It Yourself.  Cet ouvrage de référence, remarquable par son approche pédagogique, vous fera découvrir le monde magique d'Arduino, en vous délivrant un peu de théorie et surtout beaucoup de pratique.

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29 octobre 2014|  Date de mise à jour : 1 novembre 2014
Penser l'ordinateur de demain

Avec ses recherches en physique de l’information quantique, le professeur Alexandre Blais à l'Université de Sherbrooke, poursuit un objectif ambitieux – et futuriste : réaliser un ordinateur quantique.

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28 octobre 2014|  Date de mise à jour : 28 octobre 2014

Par Christine Vaufrey  | redaction@cursus.edu

Animer ses récits et commentaires : un jeu d'enfant !

Une application mobile pour créer de courtes animations en un tour de main. Utilisable par les élèves à partir de 10 ans, mais aussi par les plus grands. Fonctionnement et utilisations pédagogiques.

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22 octobre 2014|  Date de mise à jour : 19 novembre 2014
Le vidéoprojecteur au bout des doigts

Les VPI (vidéoprojecteur interactif) contiennent un dispositif capable de repérer les mouvements d’un stylet pour les projeter sur un tableau blanc ou tout autre surface....  Seulement avec un stylet ? La question est désormais pertinente avec l’arrivée d'un premier vidéoprojecteur capable d’interagir avec vos dix doigts sur l’image projetée.

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21 octobre 2014|  Date de mise à jour : 19 novembre 2014

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Points de vue multiples sur un événement : réussir à tout montrer en même temps.

Mais ce qui vaut pour des moments chauds vaut aussi pour des moments intéressants, rares ou compliqués comme des expérimentations ou des phénomènes intenses et de courte durée.  Comme l’application est Open Source, le domaine de l’éducation pourra en profiter largement.L'application permet de synchroniser et présenter rapidement des vidéos et photos selon une ligne de temps commune et interactive. Le mieux est de constater par soi-même le produit.

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21 octobre 2014|  Date de mise à jour : 19 novembre 2014
Un gros bouton bleu pour communiquer et enseigner en ligne

C’est pourquoi l’interface est demeurée relativement simple et que l’animateur de l’atelier possède le contrôle sur le déroulement et l’enregistrement. Il peut même choisir la forme de disposition la mieux adaptée à sa présentation : atelier, wébinaire, lecture, vidéo chat.

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