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25 février 2017|  Date de mise à jour : 7 mars 2017

Par Frédéric Duriez  | f.duriez@cursus.edu

Vos compétences numériques sont TROP appréciées si...

La littératie numérique est un thème d'actualité. Faut-il savoir coder, aborder l'information avec un esprit critique, brancher des équipements ou savoir utiliser et combiner de nombreuses applications... "Tout ça, et sans doute plus" me répondrez-vous... Et pourtant, il faut aussi «ne pas savoir faire» et savoir se mettre en retrait quand les questions techniques émergent...

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8 février 2017|  Date de mise à jour : 8 février 2017
Pourquoi et comment former aux données et à leur traitement ?

Le Big Data transforme l'éducation, la formation et les apprentissages de façon significative. Éric Bruillard travaille en recherche depuis plus de 30 ans sur les questions de conception et d'utilisation de l'informatique en éducation. 

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1 février 2017|  Date de mise à jour : 1 février 2017
Open Data, ouverture des données publiques

Le collectif « Élan pour un open data à Poitiers » a organisé un après-midi d’information et d’échanges sur l’intérêt citoyen de disposer des données publiques. Cette démarche est un important facteur d’innovation sociale et économique. Elle facilite la transparence et offre à tous la possibilité de mieux comprendre les choix faits, voire de proposer des développements originaux.

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31 janvier 2017|  Date de mise à jour : 31 janvier 2017
Evaluez et certifiez vos compétences numériques

En 16 sous-domaines, de la recherche d’information, à la protection et la sécurité, jusqu’aux techniques, en fonction de vos résultats, vous serez amené à vous améliorer au travers de contenu de formation, après quoi vous aurez le loisir de refaire le test pour vous réévaluer. Il n’existe aucune limite quant au nombre d’épreuves ou de reprises.

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29 janvier 2017|  Date de mise à jour : 31 janvier 2017
6/03/2017 - MOOC Défis technologiques des villes intelligentes participatives

Réalisé par le Learning Lab Inria dans le cadre du projet uTOP, ce Mooc, d'une durée de 5 semaines, vous propose un tour d'horizon des infrastructures numériques de la ville connectée avec un accent particulier sur les technologies encourageant l'implication citoyenne. 

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29 janvier 2017|  Date de mise à jour : 6 février 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Après le bitcoin, l'Edublock?

La technologie « blockchain » n'en est qu'à ses balbutiements avec la monnaie Bitcoin. Or, selon quelques experts, le grand public utilisera à courte échéance cette technologie. Et si celle-ci se mettait au service de l'éducation? Certifications, MOOC, stages et bien d'autres aspects de la formation pourraient en bénéficier. Et si l'éducation devenait en elle-même une monnaie d'échange?

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26 janvier 2017|  Date de mise à jour : 16 mars 2017

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

À l’abri des altérations : certifier la chaine de production des connaissances

La manipulation des données menace l’intégrité de la formation acquise par les individus via internet. Bien sur un jugement critique est essentiel, mais dans un domaine où on est ignorant, on ne peut l’exercer efficacement, d’où l’importance de pouvoir se fier à des sources de qualité en ayant l’assurance qu’elles n’ont pas été altérées. Voici les outils de la confiance numérique en éducation et de l'avenir des institutions éducatives.

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25 janvier 2017|  Date de mise à jour : 25 janvier 2017
Big data : données, données, donnez-moi!

À mesure que nos vies sont de plus en plus connectées, les données personnelles que nous émettons lors de chacune de nos activités deviennent un enjeu industriel considérable. Partons à la découverte d’un monde bâti autour du big data.

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25 janvier 2017|  Date de mise à jour : 25 janvier 2017
La neutralité du net

Ces derniers mois, la neutralité du net est devenue un sujet de discorde entre fournisseurs d'accès et utilisateurs du réseau. Pour les uns, les tuyaux sont trop chargés par certains services trop gourmands, comme Netflix.

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23 janvier 2017|  Date de mise à jour : 31 janvier 2017
Plus de 187 000 images libres de droit !

Le Big Data est d'actualité. Si vous souhaitez des images sur New York ou son histoire, n'hésitez pas : sa bibliothèque publique met à disposition de plus de 187 000 images libres de droit.

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18 janvier 2017|  Date de mise à jour : 5 octobre 2017
R2T2, mission de sauvetage sur Mars avec des robots Thymio aux Caraïbes et en Amérique

Nous sommes en 2032. Une météorite a endommagé une station d'approvisionnement d'énergie sur Mars. Des ingénieurs en herbe vont devoir évaluer les dégâts et remettre en marche le générateur principal grâce à une flotte de 16 robots Thymio !

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17 janvier 2017|  Date de mise à jour : 30 janvier 2017

Par Frédéric Duriez  | f.duriez@cursus.edu

Amplifier un message sur les réseaux sociaux, avec ou sans humains

Tweeter demande du temps, et si l'on se donne pour mission de partager de l'information, de convaincre et d'occuper le terrain sur un thème, on est vite débordé. Alors, pourquoi ne pas programmer un robot qui tweetera à notre place ?

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15 janvier 2017|  Date de mise à jour : 23 janvier 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

La Rome antique en trois dimensions

La Rome antique était une, sinon la, plus grande ville de son époque. Les constructions romaines ont été si bien pensées que certaines sont encore debout de nos jours. Mais de quoi avait l’air Rome ou d’autres villes de l’Antiquité avant que des catastrophes ou le temps les ravagent? Des archéologues se sont donc mis à reconstituer virtuellement la gloire d’un empire disparu dans les méandres du temps.

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15 janvier 2017|  Date de mise à jour : 16 janvier 2017
À la découverte de l'I.A. par le jeu

Les intelligences artificielles progressent de plus en plus. Mais comment des machines apprennent? Un jeu sérieux sur appareil portable développé à Lyon donne une idée des bases de l'apprentissage d'une intelligence. Un processus similaire à un enfant qui décèle des éléments au fur et à mesure qu'il expérimente.

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11 janvier 2017|  Date de mise à jour : 13 janvier 2017
18/01/2017 - ChamiloCamp 2017 à Aix-en-provence

Cet événement gratuit dénommé "ChamiloCamp" a pour but de faire connaître le projet Chamilo aux enseignants de la région, au travers de présentations des fonctionnalités de la solution et de la présentation d'expériences d'autres enseignants, ainsi que de fomenter la formation de réseaux de personnes intéressées par Chamilo ou simplement par la technologie de l'information appliquée à l'éducation de façon non intrusive.

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6 janvier 2017|  Date de mise à jour : 6 février 2017
Renater

RENATER est un Groupement d’intérêt public pour le réseau national de communications électroniques pour la technologie, l’enseignement et la recherche. Le RENATER offre des services de réseau, applicatifs, de sécurité et de recherche/innovation.

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20 décembre 2016|  Date de mise à jour : 8 février 2017

Par Federica Minichiello  | f.minichiello@cursus.edu

Personnalité artificielle : qu’attend-on ? (Thèse)

Dans une interaction homme-machine, les hommes peuvent-ils percevoir la personnalité́ telle que les chercheurs ont essayé́ de l’implémenter? Une thèse récente étudie la personnalité artificielle à travers des expériences de jeux entre agents artificiels et hommes.. et des "stratégies" différentes.

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18 décembre 2016|  Date de mise à jour : 9 janvier 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Les petits professeurs d'informatique

Sur Internet, les histoires de personnes âgées utilisant l’informatique font souvent sourire ou même rire la jeunesse. Mais au-delà de l’hilarité, ils oublient le fait que leurs aînés désirent aussi savoir utiliser les outils informatiques. Heureusement, il existe des jeunes qui pensent à ces gens et leur offre de l’aide afin qu’ils maîtrisent les rudiments de l’ordinateur.

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14 décembre 2016|  Date de mise à jour : 14 décembre 2016
Les algorithmes au pouvoir

Comment découvrirons-nous la musique demain ? Les machines, et les algorithmes, vont-ils remplacer les humains ? Chez Spotify, on y croit dur comme fer et on mise sur le Big Data pour anticiper nos désirs et nous suggérer de nouvelles musiques.

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13 décembre 2016|  Date de mise à jour : 21 février 2017
Datak : jouez pour vous protéger du Big Data

Datak est un serious game qui vous emmènera dans les arcanes du Big Data. Que ce soit pour l’usage de vos enfants à la maison ou en classe pour un cours d’éducation aux médias, Datak est un bon Serious Game pour inciter les jeunes à réfléchir sur leur comportement et susciter le débat et bien qu’il soit principalement destiné à un jeune public, les adultes, souvent néophytes, ne manqueront pas d’en apprendre également tout en s’amusant.

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