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21 octobre 2014|  Date de mise à jour : 21 octobre 2014

Par Tété Enyon Guemadji-Gbedemah  | t.gbedemah@cursus.edu

Guide de l'approche participative

Un document de 204 pages en téléchargement libre publié par la Fondation Roi Baudoin en Belgique et dont l'objectif est de fournir des lignes directrices pour les praticiens de l'approche participative et tous ceux qui désirent s'y frotter.

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14 octobre 2014|  Date de mise à jour : 14 octobre 2014

Par Francine Clément  | f.clement@cursus.edu

Brian Alpert, analyste de la fréquentation web à la Smithsonian Institution

Septième et dernier portrait d'acteurs de la muséologie numérique. Cette semaine, Brian Alpert, analyste de la fréquentation web à la Smithsonian Institution.

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12 octobre 2014|  Date de mise à jour : 13 octobre 2014

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

S.O.S. Mission Eau

L'accès à l'eau potable semble une évidence dans les pays développés. Mais pour se rendre aux domiciles, elle doit passer par une multitude de structures. Un jeu pour les 7 à 11 ans cherche à enseigner comment fonctionne la distribution d'eau. Un «Espace enseignant» propose également 33 documents (outils, supports de cours et photos) sur divers thèmes associés à l'eau, de quoi accompagner le jeu au delà d'une seule activité.

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8 octobre 2014|  Date de mise à jour : 8 octobre 2014
Conférence :

De nombreux américains voient dans leur identité nationale, un besoin d'accomplissement et de réussite. La nation américaine s'est fondée sur des principes moraux et religieux liés à la politique du pays. Ou bien est-ce l'inverse ? 

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8 octobre 2014|  Date de mise à jour : 8 octobre 2014
À voir : Les migrations internationales

La grande conférence que Catherine Wihtol de Wenden a présentée aux HEI le 16 septembre dernier est désormais accessible. La conférencière a présenté les grandes lignes des migrations internationales de nos jours (sud-nord, sud-sud et nord-sud) ainsi que les politiques mises en place par l'Union européenne et les principalesgrandes régions du monde.

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30 septembre 2014|  Date de mise à jour : 30 septembre 2014
Qui écrit les programmes d'histoire ?

Comment s'organise la production de ces textes officiels hautement symboliques tantôt consensuels, tantôt polémiques au sein du monde éducatif et parfois même au-delà ? Cet ouvrage s'adresse aux étudiants d'histoire et de sciences de l'éducation, aux candidats aux concours de recrutement de professeurs d'histoire et de géographie ainsi qu'aux enseignants de sciences sociales et aux formateurs d'enseignants.

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30 septembre 2014|  Date de mise à jour : 2 octobre 2014
Enseigner à vivre - Manifeste pour changer l'éducation - Edgar Morin

Dans cet opus qui part du constat que l'éducation souffre d'une crise aux multiples causes, Edgar Morin propose une véritable réforme de l'apprentissage en vue d'un enseignement repensé, efficient et adapté au monde d'aujourd'hui, pour que, enfin, on enseigne à vivre.

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29 septembre 2014|  Date de mise à jour : 30 septembre 2014

Par Christine Vaufrey  | redaction@cursus.edu

Paolo Freire aujourd'hui

"Personne n'éduque autrui, personne ne s'éduque seul, les hommes s'éduquent ensemble par l'intermédiaire du monde." Si vous ne connaissez pas encore Paolo Freire, pédagogue brésilien auteur de cette citation, il est encore temps de vous rattraper et de vous poser une question clé : dans votre fonction d'éducateur, contribuez-vous à maintenir l'ordre établi, ou à renforcer les capacités des plus démunis ?

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26 septembre 2014|  Date de mise à jour : 30 septembre 2014

Par Tété Enyon Guemadji-Gbedemah  | t.gbedemah@cursus.edu

En Amérique latine, les TICE vont bien, merci !

L'Amérique latine peut inspirer en matière d'intégration pédagogique des technologies. Deux plateformes continentales et un rapport d'enquête réalisé par l'Unesco fournissent des éléments détaillés sur le dynamisme du sous-continent à ce niveau.

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20 août 2014|  Date de mise à jour : 20 août 2014

L'Afrique est plurielle et c'est de cette pluralité des sociétés, de la formation des espaces qu'elles occupent et de leurs histoires dont il est question dans ce cour, au coeur de la plupart des grands enjeux géopolitiques et environnementaux.

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20 août 2014|  Date de mise à jour : 26 août 2014

Le cours vise la mise à jour des connaissances et des compétences nécessaires à la gestion d'un établissement scolaire. Aspects légaux, administratifs et pédagogiques.

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18 août 2014|  Date de mise à jour : 19 août 2014

Par Philippe Menkoué  | p.menkoue@cursus.edu

Améliorer la qualité de l’éducation de base : une urgence

A brève échéance de l’atteinte des objectifs du millénaire pour le développement (OMD), l’UNESCO, dans son Rapport mondial de suivi sur l’Education Pour Tous (EPT) 2013-2014, tire la sonnette d’alarme : la qualité de l’éducation dans le monde est le défi prioritaire.

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12 août 2014|  Date de mise à jour : 12 août 2014

Les sujets traités sont: les définitions du terrorisme, la genèse de plusieurs terrorismes, les contextes d'action, les évolutions, les causes, les acteurs, les stratégies et les méthodes utilisées.

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12 juillet 2014|  Date de mise à jour : 15 juillet 2014
Les maîtres de l'eau

Peu de gens savent comment l'eau est acheminée jusque dans leurs foyers. Depuis peu, un serious game existe, qui ambitionne de montrer aux jeunes Français comment fonctionne le réseau de distribution d'eau d'une des plus grandes capitales du monde : Paris.

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9 juillet 2014|  Date de mise à jour : 10 juillet 2014
Collection

Le centième clip de la collection "Les Essentiels" a été mis en ligne pour le deuxième anniversaire de la collection. Les questions de l'économie ou de gestion vous intéressent ? Venez sur le site d'AUNEGE pour voir l'ensemble de la collection en libre accès.

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17 juin 2014|  Date de mise à jour : 17 septembre 2014

Par Philippe Menkoué  | p.menkoue@cursus.edu

L'Afrique forme ses leaders de demain

La multiplication des formation au leadership et l’importance du nombre de candidatures qu’elles reçoivent, montrent bien que les Africains ont compris que l’émergence à laquelle aspirent leurs pays (à des horizons différents) passe certainement d’abord par l’intégration d’une certaine culture de l’excellence dans leurs pratiques.

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16 juin 2014|  Date de mise à jour : 16 juin 2014

Par Christine Vaufrey  | redaction@cursus.edu

B. Cerquiglini, recteur de l'AUF :

L'AUF assure un leadership incontestable dans la promotion de la formation en ligne en français. Sa stratégie intègre désormais les CLOM (MOOC). Entretien avec Monsieur Cerquiglini, recteur de l'AUF, qui n'hésite pas à affirmer que "dans les domaines où l’on pense en une seule langue, la recherche s’appauvrit".

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14 juin 2014|  Date de mise à jour : 16 juin 2014
Jeune, pauvre et sans droits : faites-en l'expérience

Une expérience interactive pour comprendre ce que subit un jeune vifant dans un pays peu respectueux des droits humains fondamentaux, par Amnesty International.

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9 juin 2014|  Date de mise à jour : 10 juin 2014

Par Tété Enyon Guemadji-Gbedemah  | t.gbedemah@cursus.edu

Rapport eLearning Africa 2014 : les TICE vont transformer le continent

Ce rapport assez optimiste de 136 pages défend la thèse selon laquelle l'amélioration de l'éducation en Afrique dépendra de celle des communications et de la connectivité. "Il est temps, écrivent les auteurs de ce rapport, de se concentrer sur l'éducation et les infrastructures. Si l'éducation est la clé de tout, la clé de l'éducation de demain réside dans les infrastructures".

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4 juin 2014|  Date de mise à jour : 4 juin 2014
La gauche et la droite : de la vie quotidienne à l'art, la science et même la politique

Gauche, droite... Ces notions nous sont très familières mais sont aussi très diverses. Entre l'usage de ce principe dans la vie quotidienne, pour conduire ou écrire, en politique avec des idéaux différents ou encore en science, un chercheur de l'Université de Poitiers décortique le sujet.

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