952 résultats


* Critères applicables seulement aux activités

Résultats par page   20  |  40  |  60

4 décembre 2017|  Date de mise à jour : 4 décembre 2017
Le Président de la République française sollicite l’AUF pour la diffusion du savoir francophone

En déplacement en Afrique, Emmanuel Macron, le Président de la République française s’est adressé à 800 étudiants de l’Université Joseph Ki-Zerbo, à Ougadougou, au Burkina Faso

Suite »»»
3 décembre 2017|  Date de mise à jour : 4 décembre 2017
Comprendre la contrefaçon de médicaments par le jeu

Les milieux illicites essaieront toujours de trouver des moyens de profiter des douleurs des autres. Si la drogue illicite a longtemps été leur terreau fertile, ils sont de plus en plus d’organisations criminelles à s’intéresser à la contrefaçon de médicaments. Un jeu sérieux permet de mettre en garde contre le phénomène et d’expliquer en partie comment cela se passe.

Suite »»»
1 décembre 2017|  Date de mise à jour : 1 décembre 2017
MOOC - Découvrir la science politique

Le politique nous concerne tous : chaque jour, des décisions publiques sont adoptées qui impactent notre quotidien. Dans quel contexte ces décisions sont-elles adoptées ? Qu’est-ce que le pouvoir dans la société actuelle ? Quels acteurs en détiennent ? Ce cours de l'UCL vise à comprendre et à expliquer des phénomènes politiques à partir d’une posture d’analyse critique.

Suite »»»
27 novembre 2017|  Date de mise à jour : 27 novembre 2017
L’AUF et l’Association francophone pour le savoir (Acfas) partenaires pour renforcer la diffusion du savoir

Hélène Drainville, Directrice générale de l’Association francophone pour le savoir (Acfas) et Jean-Paul de Gaudemar, Recteur de l'AUF ont signé le lundi 20 novembre 2017 un accord de partenariat. Les deux organismes renforcent ainsi leur coopération dans le domaine de l’enseignement supérieur et la recherche.

Suite »»»
22 novembre 2017|  Date de mise à jour : 22 novembre 2017
Faire en sorte que la loi aide les femmes

Une conférence de Seodi White, une avocate en développement social, chercheuse socio-légale et écrivaine en droits humains au Malawi. 

Suite »»»
22 novembre 2017|  Date de mise à jour : 22 novembre 2017
La mixité au travail dans les services correctionnels

Ce fait peut sembler étonnant, puisqu’on présente rarement les chiffres concernant ce corps de métier: les agentes représentent maintenant 40% des effectifs, atteignant même 48% dans les plus grands centres de détention au Québec. 

Suite »»»
14 novembre 2017|  Date de mise à jour : 27 novembre 2017

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Apprendre de ses erreurs, assisté par ordinateur

Transformer une organisation bureaucratique en organisation apprenante en regardant avec bienveillance ses dysfonctionnements et en les corrigeant en douceur plutôt que de rechercher des coupables et de distiller la peur de mal faire.

Suite »»»
14 novembre 2017|  Date de mise à jour : 21 novembre 2017

Par Federica Minichiello  | f.minichiello@cursus.edu

Rapport mondial de suivi 2017 : rendre des comptes en éducation

La dernière édition du rapport mondial de suivi pour l'éducation propose un portrait particulièrement intéressant de la pluralité d’acteurs impliqués dans la « réussite » d’un système éducatif : la responsabilité et la reddition des comptes sans la confiance ne font pas toujours leurs preuves.

Suite »»»
6 novembre 2017|  Date de mise à jour : 6 novembre 2017
« L’esprit grand ouvert ». L’Université de Poitiers : une passerelle vers l’international

À l’Université de Poitiers, l’ouverture à l’international occupe une place essentielle, permettant à ses laboratoires de recherche et ses départements de formation un rayonnement et une attractivité dans un grand nombre de pays étrangers.

Suite »»»
5 novembre 2017|  Date de mise à jour : 6 novembre 2017
Confronter des combattants ennemis en réalité augmentée

Quand on entend parler d’un conflit, il est naturel de vouloir se ranger d’un côté ou de l’autre. Nous voyons souvent le monde à travers d’un prisme bien ou mal. Et si on écoutait l’autre côté, histoire de le comprendre? Une application en réalité augmentée propose une expérience renversante où six combattants expliquent leur vision du monde et de leur ennemi. Une nouvelle approche du reportage de guerre qui humanise grandement tous les camps sans juger.

Suite »»»
5 novembre 2017|  Date de mise à jour : 13 novembre 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Un guide pour comprendre la radicalisation

La radicalisation est un phénomène mis en lumière mais difficile à contrer. Avec Internet qui agit comme un catalyseur d’idées radicales, comment éviter que les jeunes plongent totalement dans ces idéologies destructrices? Un centre québécois dédié à la question propose une campagne et surtout un guide pédagogique afin que les enseignants puissent aborder de ces sujets délicats auprès des adolescents et jeunes adultes.

Suite »»»
30 octobre 2017|  Date de mise à jour : 30 octobre 2017
Paulin Gohoungodji, volontaire international au campus numérique francophone de l’AUF à Alexandrie

Paulin GOHOUNGODJI participe au programme Volontariat international de la Francophonie (VIF) mis en place par l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) en partenariat avec l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF).

Suite »»»
16 octobre 2017|  Date de mise à jour : 16 octobre 2017
Appel à candidature conjoint AUF-CNRS Liban pour des projets de recherche

L'AUF et le CNRS Liban œuvrent tous les deux dans le domaine de la recherche. Afin de renforcer les compétences scientifiques des chercheurs francophones, ils lancent un appel à candidature pour soutenir des projets de recherche.

Suite »»»
13 octobre 2017|  Date de mise à jour : 23 octobre 2017

Par Sandrine Benard  | sandrine.fle@outlook.fr

Freespeechdebate.com, la liberté d'expression en 13 langues

13 langues, 10 principes, une conversation, telles sont les grandes lignes du site freespeechdebate.com qui mise tout sur la liberté d'expression à l'échelle mondiale et qui passe outre les barrières de la langue, de la culture, de la religion... Pouvoir donner son avis, dans sa langue, en tant que citoyen du monde, voilà ce que propose ce site !

Suite »»»
9 octobre 2017|  Date de mise à jour : 9 octobre 2017
État d'urgence : plus c'est long, moins c'est bon

Légalement, le président de la République ne peut le décréter que pour 12 jours. Un état d'urgence pour répondre à l'urgence de l'État. Au-delà, les députés sont obligés de voter sa prolongation. Ce qu'ils/elles ont fait, deux fois déjà.

Suite »»»
5 octobre 2017|  Date de mise à jour : 8 novembre 2017

Par Federica Minichiello  | f.minichiello@cursus.edu

Politiques éducatives et opinion publique (Rapport)

Des politiques éducatives prometteuses peuvent être délaissées face à une opinion hostile. D’autres pourraient être favorablement menées par une communication plus précise de leurs raisons d’être. Un rapport explore les dynamiques de l’opinion publique au regard des politiques éducatives et nous livre quelques clés de lecture du contexte d'une réforme.

Suite »»»
4 octobre 2017|  Date de mise à jour : 4 octobre 2017
Marchands d'armes : trous de balles et poudre aux yeux

L'industrie de l'armement est un fleuron national. Mais cette industrie, dominée par un petit groupe d'entreprises, touche un secteur sensible : celui de la vente d'armes particulièrement réglementé.

Suite »»»
10 septembre 2017|  Date de mise à jour : 22 novembre 2017

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Quand l’architecture sert la pédagogie

L’architecte scolaire ou universitaire, tiers-parti de la relation pédagogique, prend une importance croissante. Des espaces complètement renouvelés par l’irruption de la question numérique donnent un aperçu des transformations qui opèrent aujourd’hui en lien avec leur milieu.  Un benchmarking passionnant à découvrir.

Suite »»»
4 septembre 2017|  Date de mise à jour : 4 septembre 2017
OIE - Office international de l'eau

L’OIEau dispose de compétences dans de nombreuses thématiques du domaine de l'eau et mise sur l'innovation pour une meilleure gestion de l'eau en France, en Europe et dans le monde.

Suite »»»
16 août 2017|  Date de mise à jour : 18 octobre 2017

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Comment devenir une société apprenante ?

C’est toujours d’apprendre à apprendre qu’il est question dans ce rapport. Chacun où qu’il soit peut contribuer à le faciliter. Il y parviendra peut être d’autant plus facilement qu’il sera soutenu par une communauté intéressée par l’éducation et la formation.

Suite »»»
14 juillet 2017|  Date de mise à jour : 11 septembre 2017

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

La pédagogie des « Défis territoriaux »

Innover dans la manière d'inciter à innover. La préparation de l’action est en partie un chemin d’apprentissage et d’engagements qui se construit.  C’est un temps lent de construction d’une culture commune soutenue par des échanges, jusqu’à ce qu’un consentement se produise et que tous se disent «oui, c’est que nous avons envie de porter»...

Suite »»»
25 juin 2017|  Date de mise à jour : 3 juillet 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

L’I.A. menace-t-elle l’emploi?

Depuis longtemps, le travail humain s'est transformé passant de la production artisanale à celle de masse. Or, il y a un sentiment que le monde professionnel est à l'aube d'une révolution encore plus grande : celle de l'automatisation et de l'intelligence artificielle. Menace-t-elle vraiment les emplois ou est-elle seulement un courant qui va obliger à penser différemment leur emploi? Un débat qui ne fait pas consensus, sinon que dans l'obligation d'en parler immédiatement afin de faire face aux éventuelles conséquences.

Suite »»»
31 mai 2017|  Date de mise à jour : 31 mai 2017
Que signifiait vraiment la démocratie à Athènes ?

Bien que nous puissions considérer que les élections sont la pierre angulaire de la démocratie, les athéniens qui ont inventé le terme utilisait en réalité un système de loterie pour élire leurs dirigeants. 

Suite »»»
28 mai 2017|  Date de mise à jour : 5 juin 2017

Par Virginie Guignard Legros  | belleme@sevjnet.ch

Décentralisation et citoyenneté, le pouvoir des communautés et des académies

La décentralisation et la responsabilisation locale s'étendront-ils jusqu'à l'éducation ? Si les principes d'égalité des chances ont longtemps orienté les politiques en éducation, la valorisation des différences et de l'individu est une clef stratégique de la nouvelle éducation émergente.

Suite »»»
28 mai 2017|  Date de mise à jour : 5 juin 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

« Hacker » la démocratie pour la sauvegarder

La démocratie est un système politique admirable, mais il faut l’admettre, il commence à battre de l’aile. Les observateurs politiques sentent bien que de plus en plus de gens se détournent des élections et des paliers politiques qui ne les « écoutent plus ». Alors, comment faire pour redonner du tonus à des systèmes électoraux vieillissants? Plusieurs proposent des changements importants, des technologies afin de mieux renseigner les citoyens et, surtout, une approche plus ouverte qui mettent les gens au coeur des décisions.

Suite »»»
28 mai 2017|  Date de mise à jour : 5 juin 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Le jeu vidéo comme allumeur de conscience politique

La vie politique n'est pas toujours intéressante aux yeux de certains. Pourtant, il est essentiel que les citoyens et futurs citoyens s'y intéressent d'une manière ou d'une autre. Durant la campagne présidentielle française de 2017, plusieurs jeux ont été créés afin de mousser une candidature ou en critiquer une autre. Le jeu vidéo peut-il donc être un allumeur de conscience politique? Si, mais il faut savoir déceler les biais idéologiques.

Suite »»»
28 mai 2017|  Date de mise à jour : 28 juin 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

L’éducation à la citoyenneté, est-ce que ça fonctionne?

L'école, c'est beaucoup plus que les maths, les langues ou les sciences. Il s'agit aussi de l'établissement où se forme l'esprit de futurs citoyens. Chaque pays européen a son approche pour apprendre aux jeunes les connaissances civiques et politiques nécessaires pour comprendre le monde. Or, ces cours sont-ils suffisants ? Même l'Europe en doute, mettant en place des projets afin d'améliorer l'éducation à la citoyenneté.

Suite »»»
23 mai 2017|  Date de mise à jour : 28 juin 2017

Par Sandrine Benard  | sandrine.fle@outlook.fr

Débats citoyens en langue étrangère : Va bene - in Ordnung

Avec l'ouverture des frontières et la mondialisation, le citoyen d'aujourd'hui doit être capable de s'exprimer dans d'autres langues pour mieux vivre sa réalité citoyenne internationale. Le concours Débats citoyens en langue étrangère permet aux jeunes étudiants de se préparer à cette réalité tout en développant leurs capacités linguistiques et argumentatives.

Suite »»»
10 mai 2017|  Date de mise à jour : 16 mai 2017

Par Nicolas Le Luherne  | n.leluherne@cursus.edu

Enclavée ou connectée quels enjeux pour la commune rurale de demain ?

On pense souvent aux villes mais les enjeux de la commune apprenante, connectée ne sont-ils pas ceux de la commune rurale de demain?

Suite »»»
7 mai 2017|  Date de mise à jour : 15 mai 2017

Par Virginie Guignard Legros  | belleme@sevjnet.ch

La gouvernance urbaine des villes apprenantes

Les modalités de gouvernance des structures administratives des villes et leurs mises en application définissent  l’ADN primaire des cellules vivantes d’apprenance urbaine. Quand l’administration gouvernant la ville est apprenante elle-même, alors elle transmet l’apprenance au delà de la sphère administrative.

Suite »»»
6 mai 2017|  Date de mise à jour : 15 mai 2017

Par Frédéric Duriez  | f.duriez@cursus.edu

Quand ce sont les villes qui apprennent de leurs habitants

Vivre dans une ville, c'est progressivement se l'approprier, connaître des raccourcis, des dispositifs de transport, des horaires, des règles de comportement, et des précautions pour limiter les risques d'agression. Et si ces connaissances devenaient progressivement obsolètes ? En effet, grâce au Big Data et à l'intelligence artificielle, les villes "apprennent" et s'adaptent aux habitudes de leurs habitants...

Suite »»»
4 mai 2017|  Date de mise à jour : 5 juin 2017

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Principes citoyens et géostratégie du net

Internet pose des questions au niveau géostratégique, aux niveaux des États dans leur relation à leur citoyen et au niveau des acteurs qui, au quotidien, transforment les pratiques. L'approche centralisée faisant d'un seul état le dépositaire du système de communication mondial dysfonctionne. Il en résulte la nécessité de passer à une autre étape, au cours de laquelle les acteurs internationaux et les individus vont être amenés à vivre autrement le système, à adopter et défendre plusieurs principes...

Suite »»»
2 mai 2017|  Date de mise à jour : 11 mai 2017

Par Federica Minichiello  | f.minichiello@cursus.edu

UNESCO : 50 ans d’alphabétisation (Rapport)

Une publication récente de l’UNESCO revient sur cinquante ans de mesures en faveur de la littératie. Malgré différentes initiatives et changements de vision, l'enjeu reste d'actualité et représente l’un des défis majeurs de développement du XXIe siècle.

Suite »»»
22 avril 2017|  Date de mise à jour : 4 novembre 2017

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Du web 1.0 au Dark Web

Découvrez les multiples réseaux du web. Du Web 1 au I2P (« Invisible Internet Project ») et différentes alternatives au tout centralisé.

Suite »»»
21 avril 2017|  Date de mise à jour : 29 mai 2017

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Jeux sérieux pour politiques et citoyens joyeux

Quand la politique ne fait plus beaucoup rêver, le jeu permet de se projeter vers de nouveaux horizons qui mobilisent nos imaginaires et nous invitent à réenchanter le monde. Découvrez des jeux qui prennent parti !

Suite »»»
21 avril 2017|  Date de mise à jour : 21 avril 2017

Six appels à projets / appels à candidatures pour l'année 2017 de l’Institut de la Francophonie pour l'ingénierie de la connaissance et la formation à distance (IFIC)

Suite »»»
21 avril 2017|  Date de mise à jour : 21 avril 2017
IFIC - Institut de la francophonie pour l'ingéniérie de la connaissance

L’Institut de la Francophonie pour l’Ingénierie de la Connaissance et la formation à distance propose des activités d’expertise, de formation et de recherche dédiées aux TICE et à la formation à distance et appuyées par un collège scientifique international issu du réseau d’universités membres de l’AUF, soit près de 800 membres.

Suite »»»
19 avril 2017|  Date de mise à jour : 19 avril 2017
Ils vont voter pour la première fois en 2017

Le Monde, en association avec la Netscouade et CutCut prod présente « 2017 : les nouveaux électeurs », une série de huit portraits de jeunes de 18 à 25 ans susceptibles de voter pour la première fois lors de l’élection présidentielle.

Suite »»»
19 avril 2017|  Date de mise à jour : 19 avril 2017
Démocratie créative et vie connectée

Le programme « créativité et territoires » poursuit sa mission de mise en relation des acteurs du territoire, de faire se rencontrer les réseaux.

Suite »»»
18 avril 2017|  Date de mise à jour : 18 avril 2017
Fallen - L’art de l’infographie interactive

Gagnant de plusieurs prix internationaux, ce documentaire interactif s’appuie sur des donnés détaillées des conflits et des guerres dans l’histoire humaine. Outre l’effet conscientisant du contenu, l’aspect infographique et le traitement des données impressionnent tout particulièrement.  À différents moments il est possible de mettre le déroulement sur pause et de naviguer dans l’infographie pour faire apparaître des données plus détaillées sur tel ou tel événement ou pays....

Suite »»»
1 avril 2017|  Date de mise à jour : 15 mai 2017

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

En quoi le numérique rend les villes apprenantes ?

« Ce sont les hommes et non les pierres qui constituent les meilleurs remparts des cités » Périclès. Pour être apprenantes, les villes ne doivent pas seulement être connectées et hautement technologiques, elles investissent sur les hommes et les femmes de la communauté qui les abrite.

Suite »»»
22 mars 2017|  Date de mise à jour : 27 mars 2017
Chasse aux préjugés - Application ludique contre stéréotypes

Une campagne contre les préjugés avec un jeu de réalité augmentée, façon Pokémon Go. Les préjugés sont tenaces ? Voici un jeu pour nettoyer la source des inepties et des idées débilitantes ou salissantes.

Suite »»»
19 mars 2017|  Date de mise à jour : 27 mars 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Déconstruire les théories du complot

Internet est un terreau fertile pour les théories du complot. Le scepticisme et la suspicion reviennent fréquemment sur les réseaux sociaux ou dans des résultats de moteur de recherche. Conséquemment, les enfants se retrouvent plongés dans un monde angoissant où on les invite à se méfier de tout. Est-il possible d'apaiser leurs craintes par l'éducation?

Suite »»»
15 mars 2017|  Date de mise à jour : 15 mars 2017
Destination francophonie : tour du monde

Pour la première fois, "Destination Francophonie" vous emmène faire le tour du monde pour connaître la place de la langue française sur tous les continents à l'occasion du sommet de la Francophonie à Dakar. 

Suite »»»
15 mars 2017|  Date de mise à jour : 15 mars 2017
La langue française a-t-elle encore un avenir ?

Alors que le 15ème sommet de la francophonie allait s'ouvrir en novembre 2014 au Sénégal, ce débat organisé par FRANCE24 propose de s'interroger sur l'état du français dans le monde.

Suite »»»
15 mars 2017|  Date de mise à jour : 15 mars 2017
L'histoire de la vente de la Louisiane

Quand les français ont offert d'abandonner le teritoire de Louisiane, Thoma Jefferson a réalisé que cette terre était une affaire à ne pas laisser passer. Comment le président a-t-il justifié cet achat qui doublerait la taille des États-Unis ? Judy Walton revient sur le raisonnement du Président Jeffersion. 

Suite »»»
15 mars 2017|  Date de mise à jour : 15 mars 2017
La langue française dans le monde

Combien de francophones y a-t-il dans le monde ? Où sont-ils et quel usage font-ils de la langue française ? Où en est l’apprentissage de la langue française en Europe, en Afrique, en Amérique, en Asie ?

Suite »»»
15 mars 2017|  Date de mise à jour : 15 mars 2017
Les actions de l'Agence universitaire

Qu'est-ce que l'Agence Universitaire de la Francophonie ? Quelle est son rôle et sa mission ? Dans cette capsule, découvrez les actions menées par l'AUF auprès des étudiants, professeurs et chercheurs pour développer et promouvoir l'espace scientifique en français.

Suite »»»
15 mars 2017|  Date de mise à jour : 15 mars 2017
Comprendre le monde grâce à la BD francophone

En dix ans, la production totale de bandes dessinées francophones a été multipliée par deux, passant, entre 2003 et 2013, de 2 526 à 5 159 titres. Ce qui correspond à plus de 400 parutions par mois !

Suite »»»
15 mars 2017|  Date de mise à jour : 15 mars 2017
Exilés et réfugiés étrangers dans la France du premier XIXe siècle

Entre la fin du Premier Empire et les derniers jours de la Seconde République, la France, qui avait hérité de l’époque révolutionnaire un embarrassant devoir d’asile envers les étrangers « bannis pour la cause de la liberté », est devenue l’une des terres d’accueil les plus libérales avec la Grande-Bretagne.

Suite »»»
15 mars 2017|  Date de mise à jour : 15 mars 2017
Le droit international francophone est-il en retard ou ne veut-il tout simplement pas venir ?

Conférences présentées les 19 et 20 mai 2011 dans le cadre du colloque «L’état des théories critiques dans le monde francophone», organisé par l'Institut d'études internationales de Montréal (IEIM) et le Centre d'études sur le droit international et la mondialisation (CEDIM).

Suite »»»
15 mars 2017|  Date de mise à jour : 15 mars 2017
Qu'est-ce que l'organisation internationale de la francophonie ?

Cette conférence de Julien Kilanga Musinde nous embarque dans l'histoire de l'organisation internationale de la francophonie.

Suite »»»
2 mars 2017|  Date de mise à jour : 7 novembre 2017
Le Bon, La Brute et Le Comptable, le jeu anti-corruption

Pour vous faire découvrir et percevoir les ruses et le fonctionnement de la corruption au sein d’une administration locale, Le Bon, La Brute et le Comptable vous fait prendre le rôle d’un(e) directeur(trice) de cabinet d’un maire d’une grande ville où vous tenterez de conserver votre place. Pensez-vous, pour cela, qu’il faille être sans reproche ou, au contraire, accepter certaines dérives ?

Suite »»»
19 février 2017|  Date de mise à jour : 27 février 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Quand le volontariat étudiant devient nuisance

Qu'ils soient en pleine formation ou à la toute fin, beaucoup d'étudiants sont habités par l'idée de vouloir aider des communautés à l'international. Un volontariat plein de bonne volonté qui n'a toutefois pas toujours de bons effets. Dans un contexte où le « volontourisme » devient très lucratif, les universités doivent instaurer des codes d'éthique et des formations préalables afin d'éviter que les bénévoles deviennent des nuisances.

Suite »»»
14 février 2017|  Date de mise à jour : 27 février 2017

Par Sandrine Benard  | sandrine.fle@outlook.fr

Twittérature des Amériques

Le Centre de la Francophonie des Amériques met en place un concours intitulé Twittérature des Amériques autour du thème « Conte-moi ta francophonie. » L'étudiant est libre de diffuser sa création poétique par le biais d'un Tweet de 140 caractères, alors à vous aussi la possibilité de laisser parler le francophone-francophile en vous ! Plusieurs prix à gagner.

Suite »»»
18 janvier 2017|  Date de mise à jour : 18 janvier 2017
Le travail aux racines du documentaire italien : fascisme et néoréalisme

Pendant le fascisme, le documentaire est asservi aux exigences de la propagande. Pourtant, des exceptions révèlent un cinéma formaliste mais affamé de réel. 

Suite »»»
16 janvier 2017|  Date de mise à jour : 23 janvier 2017

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Italianité, acculturation et Barthes

Design, littérature, mode, idées, pédagogie… l’Italie continue aujourd'hui d’étendre son influence culturelle et son esprit, bien au delà de ses frontières, sans faire de morts cette fois-ci.

Suite »»»
9 janvier 2017|  Date de mise à jour : 9 janvier 2017
Connaître la Francophonie - Dossier pédagogique Adultes (niveaux B1-B2)

Ces ressources ont pour objectif de permettre aux enseignants de disposer de matériel didactique sur la Francophonie institutionnelle, et en premier lieu l'OIF, l'AUF et les autres opérateurs de la Francophonie, afin de faciliter la mise en place d'un cours complet ou de proposer des activités ponctuelles sur cette thématique.

Suite »»»
9 janvier 2017|  Date de mise à jour : 9 janvier 2017
Connaître la Francophonie - Dossier pédagogique Adolescents (13-17 ans, niveaux A2-B1)

Ces ressources ont pour objectif de permettre aux enseignants de disposer de matériel didactique sur la Francophonie institutionnelle, et en premier lieu l'OIF, l'AUF et les autres opérateurs de la Francophonie, afin de faciliter la mise en place d'un cours complet ou de proposer des activités ponctuelles sur cette thématique.

Suite »»»
9 janvier 2017|  Date de mise à jour : 9 janvier 2017
Connaître la Francophonie - Dossier pédagogique Enfants (9-12 ans, niveau A2)

Ces ressources ont pour objectif de permettre aux enseignants de disposer de matériel didactique sur la Francophonie institutionnelle, et en premier lieu l'OIF, l'AUF et les autres opérateurs de la Francophonie, afin de faciliter la mise en place d'un cours complet ou de proposer des activités ponctuelles sur cette thématique.

Suite »»»