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15 juillet 2014|  Date de mise à jour : 15 juillet 2014
Images et textes rigolos pour découvrir les animaux

Un abécédaire qui permet aux enfants d'apprendre à lire tout en s'exerçant au coloriage. Un ouvrage imaginé par des élèves de maternelle et d'élémentaire, en téléchargement libre et gratuit.

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14 juillet 2014|  Date de mise à jour : 16 juillet 2014

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Lire avec son doigt...  sans voir ou sans savoir lire

Pour l'autonomie des personnes malvoyantes ou analphabètes, cet appareil constitue une promesse intéressante.  Mais on peut aussi imaginer que les effets d'un tel accessoire en alphabétisation sera plus important que la formation classique dans la mesure ou les personnes qui en seront équipées liront simplement plus souvent, ce qu'elles veulent en quand elles le veulent.

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14 juillet 2014|  Date de mise à jour : 14 juillet 2014
Campus allemand - italien à l'Université de Poitiers

Vous avez déjà appris l'italien ou l'allemand au collège ou au lycée ? Vous souhaitez continuer à apprendre l'une de ces deux langues en licence à l'université de Poitiers ? La formation Campus allemand - italien est faite pour vous !

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18 juin 2014|  Date de mise à jour : 18 juin 2014
La langue comme élément fondamental de l'identité nationale

Dans le cadre du séminaire doctoral « La mondialisation » proposé par CoTraLiS équipe rattachée à Textes et Cultures (EA4028), cette conférence relève de l’analyse macro-sociolinguistique.

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18 juin 2014|  Date de mise à jour : 18 juin 2014
Aux sources de la parole. Auto-organisation et évolution

Le langage humain est un outil de communication d’une complexité inégalée. Comment s’organisent entre eux les sons, les syllabes et les mots ? Comment s’articulent les rapports entre les phrases et le sens qu’elles véhiculent ? Les intervenants de cette conférence tentent de répondre à ces questions et à d'autres.

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16 juin 2014|  Date de mise à jour : 16 juin 2014

Par Christine Vaufrey  | redaction@cursus.edu

B. Cerquiglini, recteur de l'AUF :

L'AUF assure un leadership incontestable dans la promotion de la formation en ligne en français. Sa stratégie intègre désormais les CLOM (MOOC). Entretien avec Monsieur Cerquiglini, recteur de l'AUF, qui n'hésite pas à affirmer que "dans les domaines où l’on pense en une seule langue, la recherche s’appauvrit".

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9 juin 2014|  Date de mise à jour : 10 juin 2014
Des manuels scolaires gratuits dans plusieurs disciplines

Des manuels scolaires gratuits en français, maths, physique-chimie, santé et potager scolaire pour l'Afrique. Téléchargeables en .pdf.

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27 mai 2014|  Date de mise à jour : 27 mai 2014

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Sauver les langues minoritaires

On ne compte plus le nombre de langues en danger dans le monde car minoritaires et peu médiatisées. La transmission de ces langues peut de nos jours profiter d'un atout de taille : les nouvelles technologies et les applications mobiles en particulier peuvent sauver la mise.

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26 mai 2014|  Date de mise à jour : 26 mai 2014
Le langage au bout des doigts

L'UQAM présente un ouvrage auquel ont collaboré des chercheurs réputés d'ici et de l'étranger. Il présente une revue actualisée du sujet qui permet d'explorer les bases neurologiques des liens unissant le langage et la motricité 

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26 mai 2014|  Date de mise à jour : 27 mai 2014

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

EDRAAK, une plateforme de MOOCs arabophones

Le savoir est universel. On en est producteur ou passeur par la traduction, la diffusion, l'enrichissement et surtout la création. Avec les MOOCs la coopération internationale ainsi que la contribution de chacun au traitement des problématiques de l'apprentissage et de l'emploi ou de tout autre domaine de vie prennent tout leur sens. Dans le monde arabe, la montée des MOOCs apporte sa contribution à l'édification du savoir pour tous.

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19 mai 2014|  Date de mise à jour : 19 mai 2014
UPPA - Université de Pau et des Pays de l'Adour

Licences, Licences pro, Masters, Doctorats et Diplômes Universitaires, l’UPPA propose un panel de formations pluridisciplinaires en droit, économie, gestion, lettres, langues, sciences humaines, sport, sciences et technologies.

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17 mai 2014|  Date de mise à jour : 19 mai 2014

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Un nouveau site pour apprendre les langues ensemble

Voici un nouveau site pour apprendre les langues étrangères en groupe, tout en conservant son autonomie. Les efforts de chacun profitent à tous. 

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17 mai 2014|  Date de mise à jour : 18 juin 2014

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Sous-titrer pour partager sa passion

La culture télévisuelle japonaise et américaine a une grande place dans le cœur des internautes francophones. Comment est-ce possible? Grâce au doublage amateur (fansubbing). Un acte teinté d'illégalité qui a tout de même contribué à l'expansion de nombreuses communautés de fans.

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13 mai 2014|  Date de mise à jour : 8 juin 2014
Un séjour linguistique cet été, bonne idée, mais où?

En immersion, on a guère le choix d'apprendre par tous les sens, le niveau de nécessité est subitement augmenté.  La théorie de la langue trouve rapidement son application, les intérêts et les environnements sont variés, famille, tourisme, amis, culture, sport, etc...,  on peut prendre le risque de l'ouverture et apprendre des tonnes de mots et d'expressions en contexte, ce que peu de cours pourraient réaliser dans des délais acceptables.

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10 mai 2014|  Date de mise à jour : 12 mai 2014
Créez votre super-héros !

Des applications ludiques en ligne pour créer son propre super-héro. À utiliser même en classe ! 

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6 mai 2014|  Date de mise à jour : 6 mai 2014

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

La langue que j’aime, elle est universelle

Le programme Expo Lugha vise l’amélioration du niveau de l’enseignement des langues vivantes, l’insertion des jeunes dans la vie professionnelle et le renforcement de l’échange culturel. La 2ème édition de ce programme qui s'est tenue les 3 et 4 mai au palais des congrès à Tunis confirme la pertinence du projet. Aimons les langues, aimons-nous!

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21 avril 2014|  Date de mise à jour : 22 avril 2014
Dictées sonorisées, pour travailler les points de grammaire

Un site à utiliser en autonomie par les élèves du primaire et du collège. Utile aussi pour les enseignants qui peuvent se constituer une bibliothèque d'exercices personnalisés.

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2 avril 2014|  Date de mise à jour : 2 avril 2014
Travailler les mots pour aider à l'accessibilité dans la ville

Une professeure de l'UQO partage dans une émission ses travaux sur l'accès à l'information comme déterminant à la participation sociale des personnes ayant une déficience intellectuelle et sur l’accessibilité de l’information de la Ville de Gatineau.

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23 mars 2014|  Date de mise à jour : 1 mai 2014
Cultiver sa

La "littératie" désigne la capacité à utiliser l'information écrite dans la vie quotidienne. Ce terme, popularisé par les enquêtes PISA, se substitue à celui d'"alphabétisation", généralement réservé aux adultes. Voici un site qui propose des ressources de "littératie" pour les enfants. 

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10 mars 2014|  Date de mise à jour : 10 mars 2014
Les langues de mon quartier

Une activité pour sensibiliser les élèves à la diversité des langues parlées dans leur environnement, à utiliser dans le cadre de la semaine de la Francophonie. 

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