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4 mai 2016|  Date de mise à jour : 4 mai 2016
Leonard de Vinci : innovateur ou loser ?

Cette vidéo présente avec humour le parcours quelque peu chaotique de Léonard de Vinci, génie parmi les génies et pourtant, qui a lui aussi connu quelques déboires professionnels. 

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28 avril 2016|  Date de mise à jour : 23 juin 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

La création d’un écosystème créatif

La créativité s’exprime par des lieux, des postures et comportements, des méthodes, au sein de structure. Transformer les systèmes de pensées et d’action c’est créer les conditions d’émergence d’un écosystème créatif. En voici les principaux ingrédients...

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24 avril 2016|  Date de mise à jour : 26 avril 2016
Un site agrégateur de vidéos pour orienter les adolescents

La fin du secondaire est une étape cruciale pour les élèves. Ils doivent choisir quelle carrière et formation ils poursuivront dans les années à venir. Au Québec, une toute nouvelle plateforme permet de consulter diverses capsules vidéo afin que les adolescents puissent mieux s’orienter.

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20 avril 2016|  Date de mise à jour : 20 avril 2016
Les enjeux sociétaux pris en compte par les professionnels du jeu vidéo

Une conférence de Julien Villedieu, Syndicat National du Jeu Vidéo, donnée dans le cadre du colloque « Enfants connectés : éduquer à l'ère du numérique » à l'Université de Poitiers

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10 avril 2016|  Date de mise à jour : 18 avril 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

SOHA - Recherche-action pour une science ouverte en Haïti et en Afrique

La science qui a apporté l'humanité tellement de connaissances et de technologies pour améliorer notre quotidien devrait être alors accessible à tous et pourtant, elle est plutôt élitiste, réservée à des lectorats pouvant se payer un abonnement à des magazines scientifiques. Heureusement, des personnes veulent ouvrir la science et un projet de recherche-action veut populariser cette approche dans les universités africaines et haïtiennes.

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3 avril 2016|  Date de mise à jour : 4 mai 2016

Par Federica Minichiello  | f.minichiello@cursus.edu

Les flux financiers en éducation : vers plus de transparence

Les flux des financements internationaux en éducation sont difficiles à cerner dans leur ensemble : qui finance, qui remporte les contrats, qui en bénéficie...  Des initiatives de normalisation et de transparence de l’aide permettent d’y voir plus clair. Avec, à la clé, plus d’efficacité et d’utilité pour les bénéficiaires finaux.

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29 mars 2016|  Date de mise à jour : 29 mars 2016
Des trames pour présenter un pays dans le cadre d’un exposé

Des trames pour réaliser des fiche-pays détaillée dans le cadre d'un exposé pour rendre ceux-ci plus riches et intéressants et développer des méthodes de travail chez les enfants.

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22 mars 2016|  Date de mise à jour : 28 mars 2016

Par Philippe Menkoué  | p.menkoue@cursus.edu

Mouvements citoyens en Afrique : nouveau souffle pour la démocratie ?

De Dakar à Libreville, en passant par Ouagadougou, Bamako ou Kinshasa, petit tour d’horizons des principaux mouvements dits citoyens qui essaiment,  portés par des jeunes qui se revendiquent tous d'un idéal panafricaniste et dont le principal mot d’ordre semble être le changement. Comment ont-ils émergé ? Comment fonctionnent-ils ? Qu’en est-il de leur impact sur l’évolution de leurs pays ?

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21 mars 2016|  Date de mise à jour : 17 mai 2016

Par Julie Trevily  | j.trevily@cursus.edu

Les jeunes et les mouvements sociaux : devenir un citoyen actif

Moins insouciants qu'on ne le dit, les jeunes, lycéens et étudiants, semblent capables de remuer des montagnes pour faire valoir leurs idées et se mobiliser suffisamment pour constituer une véritable force de discussion. Inquiets, les politiciens constatent au fil du temps que la jeunesse constitue une partie importante de leur électorat, et qui est susceptible de leur tourner le dos en cas de trahison ou d'incompréhension. Désormais entraînés à la citoyenneté depuis les plus petites classes, les jeunes prennent la parole et leurs responsabilités pour s'opposer à des projets de lois qu'ils jugent contre-productifs ou dangereux pour la liberté et l'égalité. 

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21 mars 2016|  Date de mise à jour : 3 avril 2016

Par Evelyne Jardin  | e.jardin@cursus.edu

Merci Patron!, un documentaire qui pétille

Les Klur, un couple au bord du gouffre; François Ruffin, un Robin des bois des temps modernes; Bernard Arnault, le patron à rançonner. Merci Patron!, un documentaire qui redonne l'espoir. Et suivez #NuitDebout depuis le 31 mars 2016

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20 mars 2016|  Date de mise à jour : 28 mars 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Quand l'école devient sujet de mouvement social

Depuis près d'un an, le Québec vit un mouvement social pacifique qui concerne les parents des écoles primaires pour la protection des écoles publiques. Pourtant, dans d'autres coins du monde, des situations encore pire d'insalubrité ont lieu sans susciter aucune contestation. Qu'est-ce qui explique les mouvements sociaux liés à l'école?

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20 mars 2016|  Date de mise à jour : 22 mars 2016
Cap sur Mars : un serious game sur les métiers techniques

Un jeu sérieux, selon son titre, qui pourrait aborder l'exploration spatiale et pourtant, cette expérience veut montrer la réalité de 3 professions techniques. Les joueurs interpréteront des personnages cherchant à combler un poste de cuisinier, de chef de chantier ou d'aide à domicile dans une future expédition martienne.

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17 mars 2016|  Date de mise à jour : 25 avril 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Développer le pouvoir d’agir

Ces pistes contribuent non pas à motiver une personne ou à la stimuler mais à lui offrir les ressources matérielles et psychologiques pour passer d’une logique de compétences à une logique de capabilité. Il s’agit de l’action réelle et pas seulement le potentiel de faire. Une telle approche passe par le renoncement d’influer sur l’autre directement mais sur ce qui l’entoure et dont il peut se saisir pour faire selon sa direction propre, car développer le pouvoir d’agir, c’est promouvoir l’émancipation.

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16 mars 2016|  Date de mise à jour : 28 novembre 2016
L'entrepreneuriat, ça commence sur les bancs de l'école !

Depuis plusieurs années à l’école Alfred-DesRochers à Sherbrooke, des élèves développent des projets entrepreneuriaux dans leurs classes respectives. Cette capsule présente leurs travaux et leurs démarches singulières. 

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16 mars 2016|  Date de mise à jour : 16 mars 2016
Faire et défaire la mondialisation

La « mondialisation » est devenue l’un des lieux communs du langage politique, depuis près d’une quinzaine d’années. Tel qu’il est défini par les experts médiatiques et tous les « importants », le phénomène serait inéluctable, avec son lot de délocalisations et de souffrances sociales. 

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16 mars 2016|  Date de mise à jour : 16 mars 2016
Quels enjeux éthiques dans le mouvement du commerce équitable

Mme Chantal Hervieux présente quant à elle une analyse de la gestion de l’entrepreneuriat social afin d’en ressortir les défis et enjeux éthiques. Elle présente notamment le fonctionnement invisible du commerce équitable.

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16 mars 2016|  Date de mise à jour : 16 mars 2016
Déclin et mutation de la classe ouvrière

L’importance relative de la classe ouvrière régresse : c’est l’un des changements majeurs survenu dans la structure sociale du Québec, même si les effectifs de cette classe n’ont pas diminué en nombre absolu depuis 40 ans. 

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15 mars 2016|  Date de mise à jour : 28 mars 2016

Par Frédéric Duriez  | f.duriez@cursus.edu

Préparer une manif en trois étapes

S'il convient de manifester léger, il ne faut cependant pas partir les mains dans les poches. Des sites militants nous renseignent sur ce que peut contenir la panoplie du protestataire. Anticiper les intempéries, les gaz lacrymogènes, les petites blessures qui peuvent naître des bousculades, mais aussi produire des pancartes... Une préparation en trois temps !

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4 mars 2016|  Date de mise à jour : 7 avril 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

La pente glissante des experts : trop sollicités

L'appel à l'expert est de plus en plus fréquent dans les médias. Un comportement normal quand les enjeux se complexifient. Or, des documentaires et analysent tendent à démontrer que beaucoup d'experts n'en sont pas et d'autres profitent de la notoriété pour dire tout sur n'importe quoi. Comment cela s'explique-t-il et pourquoi, sachant cela, les médias continuent d'appeler les mêmes personnes?

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4 mars 2016|  Date de mise à jour : 4 octobre 2016
Un jeu sérieux sur l'accessibilité des personnes en situation d'handicap

Dans un monde idéal, la ville est accessible à tous. Une vision qui n'est hélas pas réalité et conséquemment, il faut sans cesse rappeler les besoins et droits des personnes en situation de handicap. Un serious game aborde le sujet des obstacles rencontrés au quotidien par ces personnes.

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