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Dossier de la semaine

Animation politique

« S’occuper de ce qui nous concerne » est peut-être la meilleure façon de présenter le projet démocratique. À quel point le système éducatif permet-il aux citoyens et aux étudiants de «s’occuper de ce qui les concerne» reflète en partie la santé de la démocratie nationale. Dans un monde numérique permettant la manipulation insidieuse, l’école entreprend de montrer comment créer des espaces de discussion et y pratiquer l’art de débattre; d’enseigner les méthodes d’investigation et d’autodéfense intellectuelle, de discuter des idéologies et des politiques, d’outiller sur ses droits et d’insuffler la volonté de les défendre. On a le droit de se mêler des affaires des algorithmes qui veulent «notre bien», des décisions politiques ou administratives résultant de pressions de lobbys ou de partis, de politiques environnementales, éducatives ou économiques douteuses, etc. L’animation politique revient à l’avant plan et l’école y joue un rôle clé, pour le futur de notre monde.

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