Distance et médiations des savoirs - DMS 27 - Automne 2019
État des lieux de la recherche francophone sur les formations ouvertes et à distance - Le potentiel réflexif de la modélisation des environnements personnels d’apprentissage - Les environnements personnels d’apprentissage au prisme des productions documentaires et autes articles.
Le CNED pierre d'assise de la continuité pédagogique
Le CNED devient à la fois service essentiel mais aussi puissant moyen de collection de données; on assistera surement dans les prochains mois à des débats sur la gestion et le contrôle de ces données. Bien des directions d'école, planificateurs scolaires, développeurs de formation, chercheurs en pédagogie, fonctionnaires et politiciens seront intéressés à en savoir un peu plus...
Reprendre sa carrière en main grâce à la formation à distance
Découvrez le portrait de Clotilde Valprémit, mère de trois enfants et en reprise d’étude par le CNED. Elle explique les défis qu’elle a du relever et le projet qu’elle a monté avec les autres étudiants de sa licence : le collectif 24x32, qui rassemble des artistes.
Témoignage : le CAPES à tout prix
Obtenir son CAPES peut parfois ressembler à un combat de cape et d’épée. Anne-Sophie Courtet, jeune professeure en France, témoigne sur Smooz, le magazine du Cned, de son expérience et de son parcours pour décrocher le précieux sésame de l’enseignement.
Rencontre avec un couteau suisse créatif...
Le Cned présente le portrait de Nadia Berg, de son propre aveu, véritable "couteau suisse. Elle navigue en photographie, voyages et projets d'études avec passion.