Actualités

Publié le 01 novembre 2019 Mis à jour le 01 novembre 2019

EDU SummIT 2019 - Rapport sommaire «New alignments for the digital age»

Rapport du 6Ième Edu SummIT

Date: 01 novembre 2019 au 22 novembre 2019

The Action Agendas of EDU SummIT 2019 (.pdf)
((International Summit on IT in Education))

150 participants de 38 pays se sont réunis pour la 6ième édition de l'EDU SummIT 2019 «Learners and learning contexts: New alignments for the digital age» qui s'est tenu à l'Université Laval en septembre 2019.

Les changements dans les représentations de la connaissance, les interactions humain-ordinateurs, la dissolution des frontières entre l'apprentissage formel et informel, les transformations du leadership éducatif et bien d'autres influences provoquées par les technologies nécessitent de nouvelles orientations des apprenants et des enseignants, de l'apprentissage et de l'évaluation, autant pour les formations traditionnelles que pour les plus innovantes. Les implications pratiques, politiques et administratives sont importantes.

Le rapport détaille les «désalignements» (misalignments) identifiés par les 13 groupes de travail (Thematic Working Group (TWG)), listés ci-dessous, dans le but d'aider l'établissement de politiques, de pratiques et de recherches à partir de ce qui est déjè connu et ce dans le but de parvenir au meilleur usage possible des technologies en éducation.

Le rapport comprend à la fois les désalignements identifiés et les actions et stratégies à poursuivre pour un réalignement. Il servira éventuellement à produire un plan d'action allant au delà des généralités de principes émises.

Groupes de travail

  • TWG 1: Technology developments: how human computer interactions change with technological innovation.
  • TWG 2: Learners as learning leaders: how does leadership for learning emerge beyond the traditional teaching models?
  • TWG 3: Creativity for teachers and teaching.
  • TWG 4: State of the art in thinking about machine learning: Implications for education
  • TWG 5: Safe and responsible Internet use in a connected world: teaching critical thinking and accountability to promote cyber-wellness.
  • TWG 6: Putting learning back into learning analytics: optimizing learning through analysing the data.
  • TWG 7: Connected learning: online human interaction and interaction with digital resources.
  • TWG 8: Pedagogical reasoning and reflective practice: a framework for teaching in a digital age.
  • TWG 9: Advancing conceptual models of technology integration in education: Implications for researchers, practitioners and policymakers.
  • TWG 10: New approaches and paradigms for researching digital technologies: Achieving scalability and sustainability
  • TWG 11: Cross-cultural alignments, fertilization, differentiation: bridging the gaps through technology.
  • TWG 12: National policies in curriculum reforms: what makes a quality curriculum in a technological era?
  • TWG 13: Knowledge building/knowledge creation in the school classroom and beyond.

Télécharger le rapport (en anglais) (.pdf) - The Action Agendas of EDU SummIT 2019

Visiter distance.ulaval.ca


Mots-clés:

Voir plus de nouvelles de cette institution
Université Laval

Bureau du recrutement étudiant


Pavillon Alphonse-Desjardins, local 3577
2325, rue de l’Université
Université Laval
Québec (Québec) G1V 0A6
Canada


418 656-2764
1 877 606-5566

Contacter

Voir le profil

Accédez à des services exclusifs gratuitement

Inscrivez-vous et recevez des infolettres sur :

  • Les cours
  • Les ressources d’apprentissage
  • Le dossier de la semaine
  • Les événements
  • Les technologies

De plus, indexez vos ressources préférées dans vos propres dossiers et retrouvez votre historique de consultation.

M’abonner à l'infolettre

Ajouter à mes listes de lecture


Créer une liste de lecture

Recevez nos nouvelles par courriel

Chaque jour, restez informé sur l’apprentissage numérique sous toutes ses formes. Des idées et des ressources intéressantes. Profitez-en, c’est gratuit !