L'enseignement traditionnel considère un groupe comme étant composé d'ignorants puisqu'ils sont là pour écouter le maître. Leur contribution et leur participation ne peuvent réellement être prise en compte dans ce contexte.
Le « social learning » désigne une méthode d’apprentissage différente de cette approche. Il s’agit au contraire de s’appuyer sur un partage des connaissances horizontal et une co-construction du savoir à double-sens, enrichis en permanence par les interactions entre les différents membres d’un groupe d’apprenants.
En bref, le social learning, c’est apprendre avec et grâce aux autres.
Au sommaire de ce Guide du Social Leaning, 7 parties complètes qui passent en revue différents aspects de ce sujet passionnant :
- Qu'est-ce que le Social Learning ?
- Avantages et inconvénients du Social Learning
- Les tendances du Social Learning
- Le Social Learning, plus efficace grâce au digital
- Comment mettre en œuvre le Social Learning?
- Le Social Learning, une pratique générationnelle ?
- Le Social Learning est-il le futur de la formation professionnelle ?
On y passe en revue les différents théories de l'apprentissage de Bandura, de Vygotsky, de Lave et Wenger, du Center for Creative Leadership, de Ebbinghaus qui appuient l'approche de l'apprentissage social.
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Mots-clés:
apprentissage social
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