Publié le 13 septembre 2020 Mis à jour le 28 septembre 2020
Date: 30 septembre 2020 au 30 septembre 2020
Pendant deux ans, une équipe de recherche de l’IIPE a travaillé sur la question des réformes de la carrière des enseignants dans 10 pays. Une des conclusions de ce projet est catégorique : la révision salariale est une condition préalable et indispensable à toute tentative de revalorisation du statut des carrières enseignantes.
«Différentes approches sont possibles pour revaloriser les salaires des enseignants. « Les pays qui ont besoin d’attirer un grand nombre de candidats de qualité peuvent privilégier des salaires compétitifs en début de carrière, avant d’aplatir ensuite la courbe du barème salarial », expliquent les chercheuses Barbara Tournier et Chloé Chimier.
La durée passée dans chaque échelon avant de se hisser au niveau supérieur peut également être adaptée, pour remotiver les enseignants en milieu de carrière, ou les encourager à se former en continu.»
Au-delà des enjeux d’attractivité et de motivation des enseignants, l’étude de l’IIPE rappelle que les chercheurs Peter Dolton et Oscar Marcenaro-Gutierrez ont observé une corrélation statistique claire entre le niveau de salaire des professeurs et les résultats scolaires des élèves observés dans les tests standardisés.
Pour l'article complet : Le salaire des enseignants : un prérequis pour réformer - Institut international de planification de l'éducation.
Mots-clés: Performance scolaire Systèmes Éducatifs Salaires
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