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Appel à contributions pour un guide sur la place et les fonctions des membres de l’équipe technique dans un projet de design pédagogique

le 19 septembre 2019 | Dernière mise à jour de l'article le 23 septembre 2019

REFAD - Réseau d'enseignement francophone à distance du Canada

C.P. 47542, Comptoir Plateau Mont-Royal
Montréal, Quebec
H2H 2S8

Tél: 514 284 9109
Fax: 514 284 9363

Appel à contributions pour un guide sur la place et les fonctions des membres de l’équipe technique dans un projet de design pédagogique
 
* Le communiqué en ligne : https://drive.google.com/open?id=1wlEBLeD0CCI19sAFszFvG9-0_981105Z
 
En collaboration avec le Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF; www.cdeacf.ca), le Réseau d'enseignement francophone à distance du Canada (REFAD; www.refad.ca) publiera au printemps 2020 un guide sur la place et les fonctions des membres de l’équipe technique dans un projet de design pédagogique. Pour les établissements dispensant des cours en ligne synchrones ou asynchrones, la mise en place de tels cours requiert de faire appel à des personnes ayant des compétences particulières en technologie, en pédagogie, en communication, en rédaction et en gestion en plus des spécialistes de la matière enseignée.  Selon certaines études, les établissements d’enseignement interrogés considèrent avoir besoin de doubler leurs effectifs de personnel rattaché à l’éducation en ligne.
 
Ce guide a pour objectif d’aider les établissements à comprendre la place essentielle qu’occupe l’équipe technique dans l’implantation d’un cours à distance. Il s’agira d’analyser les différents rôles que peuvent occuper le personnel technique au niveau de la conceptualisation et de la prestation de formations à distance, selon des facteurs déterminants identifiés, dont, en particulier, les ressources financières, les besoins pédagogiques et les choix d’outils techniques permis ou imposés par l’établissement.
 
Vous avez :
- des expériences de collaboration avec des équipes techniques pour la création ou la prestation de formations à distance ?
- des études, des articles ou des ouvrages de référence qui portent sur le sujet ?
- des guides, vidéos ou autres ressources sur le sujet ?
 
Nous aimerions les intégrer dans le guide qui servira à l’ensemble de la francophonie canadienne.
 
Faites-en part directement à notre agent, François Dallaire ([email protected], 514-876-1180 ou 1-866-972-1180, poste 1207), avant le vendredi 22 novembre 2019, s.v.p.
 
* Pour informations supplémentaires sur le projet: [email protected]
 
(Ce projet est possible grâce à un financement du ministère du Patrimoine canadien)
 
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COORDONNÉES DU REFAD
C.P. 47542
Comptoir postal Plateau Mont-Royal
Montréal (Québec) H2H 2S8
Téléphone : (514) 284-9109
Courriel : [email protected]
Site Web : www.refad.ca
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