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Publié le 28 août 2000 Mis à jour le 30 septembre 2020

Le cartable électronique intégré à l’école -

Les élèves de troisième du collège Stockfeld, à Strasbourg utiliseront un cartable électronique, à titre expérimental.

Au cours du mois de novembre, les élèves utiliseront un prototype d’appareil développé par Bordas, Nathan et Siemens.

Ses particularités : pas de clavier, écran activable avec un stylet et, élément majeur, un dictionnaire encyclopédique intégré (celui de Bordas-Nathan-Havas, parions), qui permettra en tout temps de trouver la définition d’un mot affiché. Seuls quelques cours seront ainsi offerts pour commencer. Tout le programme devrait cependant y être intégré à la fin du projet.

Plus de livres à traîner, pas de jeux indésirables ni de sources de dissipation, pas de contamination par virus non plus. Il est certain que l’expérience entraînera des modifications dans la façon d’enseigner.

La plus grande interrogation face à cette option est la dépendance face à un groupe d’édition et une plateforme-propriétaire (Siemens).

Histoire à suivre.

Pour un article sur le sujet : Cartable électronique

HavasSiemens


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