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Des E-cri(t)s aux grains

Par Franck Henry , le 25 janvier 2004 | Dernière mise à jour de l'article le 12 décembre 2008

Quel point commun y-a-t-il entre Les E-cri(t)s de Charlie - e-zine (im)pertinent sur la e-formation), un cabinet conseil en environnement industriel ( Louis Soufflot Conseil International) et une nouvelle offre de formation de formateurs sur l’usage des Technologies d’Information et de Communication (TIC) en formation ? Un essaimage de grains pédagogiques. Charlie be goodDès mars 2001, Thot hébergeait la première page HTML des E-cri(t)s sur la " prétention de tout apprendre". Cette aventure rédactionnelle unique dans le microcosme de la e-formation a su développer son expertise en livrant un bi-mensuel puis un mensuel sous format "Pieds Dans la Formation" (PDF) : analyses "poil à gratter", interviews d’acteurs de la profession, articles d’universitaires, compte-rendu de formations vécues, animation de forums thématiques sur Thot, histoires (im)probables sur les TIC… Autant de pratiques diversifiées portées par une recherche de forme non conventionnelle : humour, dessins, détournement d’images… L’impertinence pertinente en plus. Animé de convictions fortes, Charlie, alias Pascal Cheval, tenait les rennes d’une équipe à géométrie variable. Le tout à distance. Bénévolement. Avec une formidable soif de décrypter les discours dominants en matière de formation à distance. D’apprendre avant tout et de comprendre surtout. Pour en restituer une appropriation critique à des fins rédactionnelles publiques. Comme quoi cette équipe avait l’intention de Freinet. Au sens propre du nom. Adieu Charlie. Vive les Grains !Les E-cri(t)s de Charlie sont terminés. Mais pas Les E-cri(t)s. Explications. A partir du vécu de l’e-zine, Pascal Cheval a conçu un référentiel de formation pour proposer une offre commerciale dont l’objectif est de "

professionnaliser les acteurs de la formation pour une maîtrise, un emploi et un usage pertinent des Techniques d’Information et de Communication (TIC) dans leur pratique pédagogique

". Ce dispositif se nomme les " Grains d’e-crit(s)". On ne se refait pas. Le sérieux enrobé de rictus. Poursuivant une métaphore journalistique telle une navigation pédagogique, le dispositif met en situation l’apprenant sous différentes postures :

  • en tant que pigiste puis chroniqueur pour les deux premières phases de veille (constituer un carnet de rédaction, produire un bulletin de liaison) ;
  • journaliste débutant puis confirmé en phase d’analyse (définition des rubriques, choix des thématiques, analyse et argumentaire, planification de la production…) ;
  • et enfin, stade suprême, en qualité de "Rédacteur(trice) en Chef" aux e-cri(t)s pour les phases dites "critique" (animation de forum thématique).

D’une durée de 6 mois pour un temps de pédagogique estimé à 300 heures, cette formation à distance est ponctuée de trois sessions de regroupement en présentiel à Lyon (2jours ½ par session). La première session est prévue le 5 Avril 2004. Pour la modique somme de 2700 euros pour les salariés d’entreprise (1800 euros pour les demandeurs d’emploi). Des Grains de folie ?On ne saurait évaluer un dispositif sans retour d’expériences. Toutefois, des interrogations demeurent en suspend. Dans l’attente d’une évaluation effective, Thot a interrogé Pascal Cheval dans une asynchronie parfaite. Des graines croustillantes de plaisir...

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