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Publié le 24 janvier 2005 Mis à jour le 24 septembre 2020

Internet : Fraude et déontologie, selon les enseignants universitaires***

«Ce site est dédié à tous les professeurs, enseignants et assistants qui refusent de fermer les yeux sur la fraude pratiquée via Internet et le plagiat des mémoires et des thèses.»

Internet : Fraude et déontologie est un site sur la voie de la solution face au problème de la tricherie en éducation. Et qu’elle est cette solution ?

En fait, une solution qui ne viendrait pas des acteurs eux-mêmes aurait de bonnes chances de ne pas en être une pour eux et de ne pas être appliquée. Donc, la voie de la solution ne serait pas dans les recommandations, aussi bonnes soient-elles, mais bien dans les efforts de prise de conscience des acteurs, efforts qui commencent par un bon examen du phénomène, une réelle observation, sans complaisance ni idée fixe.

On commence alors à poser les questions de responsabilité et non recommander plus de sanctions ou de mécaniques. Enseignants, administrateurs, politiciens, n’aurait-on pas une petite part de responsabilité dans le problème ?

Contenu du site :

  • PARTIE 1 : L’ORGANISATION DES SYSTEMES ET DES ACTEURS FACE A LA FRAUDE
    • Introduction
    • Les perspectives de la fraude sur Internet par les étudiants de niveau universitaire
    • Le système éducatif et ses acteurs
    • Les mécanismes de la relation enseignant-fraude(ur)
  • PARTIE 2 : LA STRUCTURATION D’UNE DEMARCHE COLLECTIVE
    • Nommer la faute
    • Nommer le media
    • Nommer la pratique quotidienne
    • Nommer les éthiques plurielles
  • PARTIE 3 : Conclusion générale et provisoire

Vous trouverez également

  • Témoignages
  • Ressources incitants à la triche
  • Recherche
  • Pistes
  • Règlements institutionnels (exemples)
  • Outils et contre-mesures

Un excellent site de référence sur le sujet : Internet: Fraude et déontologie


Mots-clés: Plagiat Mémoires Professeurs Enseignants fraude Internet yeux site Assistants Thèses

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