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Didactique de résolution de problèmes : la stratégie Big 6***

Par Denys Lamontagne , le 15 mai 2006 | Dernière mise à jour de l'article le 12 décembre 2008

Dévelopée par Mike Eisenberg and Bob Berkowitz, la méthode Big6 de résolution de problèmes est applicable partout où les gens utilisent et ont besoin d’information. Elle connait particulièrement du succès au niveau secondaire.

La méthode intègre la recherche d’information et l’habileté à utiliser les technlogies dans un processus systématique d’obtention, d’utilisation, d’application et d’évaluation de l’information selon les différents besoins et tâches.

Issue de la pratique et de l’observation, la méthode comprend six étapes et deux sous-étapes chacune. Concrètement :

  1. Définition de l’objectif
    1. Définir le problème
    2. Identifier l’information requise  
  2. Stratégies de recherche d’information
    1. Déterminer toutes les sources possibles
    2. Sélectionner les meilleures sources  
  3. Lieu et accessibilité
    1. Localiser les sources (intellectuellement et physiquement)
    2. Trouver l’information de ces sources  
  4. Utilisation de l’information
    1. S’impliquer (Lire, écouter, regarder, toucher, observer)
    2. Extraire l’information pertinente  
  5. Synthèse
    1. Organiser l’information provenant de différentes sources
    2. Présenter l’information  
  6. Évaluation
    1. Évaluer la production (pertinence)
    2. Évaluer le processus (efficacité)

Pour plus d’informations et quantité de ressources et d’activités pédagogiques : The BIG 6

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