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Des oeuvres d'art pour apprendre le français

Par , le 11 septembre 2010 | Dernière mise à jour de l'article le 13 septembre 2010

Une rapide consultation du répertoire Dmoz à la rubrique français nous laisse découvrir une vaste gamme de sites de cours et d'exercices centrés sur la linguistique au sens large (grammaire, orthographe, lexicographie) comme Lexique FLELe devoir conjugal  ou encore le Cours de français, pour ne citer que ces trois exemples. D'autres répertoires comme CITO (déjà signalé sur Thot Cursus) offre un accès guidé ( en se référant notamment aux compétences du Cadre Européeen Commun de Référence pour les Langues ou CECRL) pour les enseignants de Français Langue Étrangère (FLE) permettant de (re)trouver aisément des activités en ligne pour l’enseignement ou l’apprentissage.

Bibliothèques numériques

L'apprentissage des langues passe souvent par la découverte des différents textes de littérature du ou des pays cibles. La numérisation progressive de ces écrits, notamment des grands classiques, facilite l'accès à ces ressources même si comme on l'a récemment précisé l'adoption des supports de lecture numérique est loin d'être répandu si on prend le cas de la France. Le Point du FLE propose un recensement assez complet des dépôts existants; le dossier Bibliothèques numériques d'Educnet se charge aussi de signaler une sélection commentée de signets. Signalons enfin que Chloé Martin vient de publier en France un guide imprimé consacré à ces savoirs numérisés sous la forme d'une large sélection thématique.

Une pédagogie du détour ?

D'autres arts que la littérature peuvent être aussi convoqués comme la peinture, le cinéma ou encore le théâtre. Le site Peinture FLE s'adresse, comme son nom l'indique, aux apprenants du français langue étrangère et propose, par exemple, une manière assez originale et ludique d'acquérir du lexique en survolant avec la souris les différents objets présents dans le tableau de la chambre de Van Gogh à Arles. Les rubriques proposées s'appuient également sur diverses oeuvres plastiques pour permettre de travailler d'autres compétences langagières (compréhension écrite, compréhension orale). On retrouve une démarche pédagogique assez similaire dans le domaine cinématographique sur le site Apprendre le français...avec le cinéma français même si les ressources proposées (notamment iconographiques) sur les différentes pages peuvent à priori poser quelques soucis en matière de ré-exploitation pédagogique au regard de la législation relative au droit d'auteur. Le leitmotiv de l'interactivité est clairement visible aussi sur TV 5 dans sa partie consacrée à l'enseignement du français: la chanson, autre pratique artistique, sert de support d'apprentissage de la langue. L'équipe du CAVILAM (Centre d' Approches Vivantes des Langues et Médias ) se charge de sélectionner un clip vidéo et d'élaborer la fiche pédagogique correspondante.

La pratique du théâtre

Sur le site Franc-Parler.org, on découvre un dossier sur l'enseignement du théâtre avec le français. Un parcours pédagogique ainsi que des fiches pratiques sont mis à disposition des enseignants sans oublier certains témoignages de professeurs et de formateurs. A bien des égards, la pratique du théâtre constitue une forme d'aboutissement dans le domaine de l'apprentissage d'une langue avec les arts.

Les supports numériques offent donc une diversification intéressante du matériel pédagogique utilisé lors de l'apprentissage d'une langue étrangère, et du français en particulier. A chaque enseignant désormais de confectionner son propre recueil, qui variera en fonction de son public et des objectifs à atteindre.

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