
Ilissafrica, bibliothèque numérique consacrée à l’Afrique sub-saharienne
Publié le 20 septembre 2010 Mis à jour le 17 février 2021
Le projet Graines d'Explorateurs est destiné aux élèves de collège et lycée et à leurs professeurs et sa mise en oeuvre n'implique pas nécessairement l'usage de nouvelles technologies, bien que son développement fasse appel à un réseau de partenaires et à des publications en fin d"année qui sont présentées en diaporamas et filmées.
Ce projet est encadré par l'Institut National de Recherche Pédagogique et accompagne des classes de collège et de lycée dans la conception et la réalisation d'une expédition scientifique sur la biodiversité.
Les documents mis en ligne pour aider les enseignants qui souhaitent engager leur classe dans cette démarche d'investigation sont tout à fait transférables à d'autres champs d'action et ce qui s'applique à la terre peut aussi s'appliquer aux humains, aux idées. La boite à outil est ici assez robuste et tolère les changements d'objets et d'échelle.
La réalisation d'une expédition sur la biodiversité locale reprend les étapes classiques de la démarche d'investigation :
Qu'est-ce qui change vraiment par rapport à un projet de classe traditionnel ?
L'ouverture grâce au forum : les partenariats entre l'éducation nationale et les services de communication des organismes scientifiques fournissent aux enseignants et aux élèves un réseau qui est une fenêtre inestimable sur le savoir non digéré. Un forum, animé par Florence Tisseyre (professeur de SVT associée à lINRP) permet de diriger la cinquantaine de professeurs participant à l'aventure vers les experts identifiés.
L'aide méthodologique claire : les documents d'aide aux professeurs dans tous les moments du projet sont très structurés et permettent de se lancer sans aucune appréhension.
L'ouverture à de nombreux terrains d'étude : Florence Tisseyre a mis en ligne le résultat d'une collaboration entre le collège Léonard de Vinci dans le Rhône, en France et l’école Hipólito Pérez Tello à Chitre au Panama, ses élèves français travaillant autour de l’étang de Mathan et les élèves de Chitre sur la mangrove.
Présents "naturellement", intégrés dans l'environnement de l'explorateur, ils servent à toutes les étapes : numérisation des documents, photographies, publication sur des blogs, géolocalisation, enregistreurs divers de chants d'oiseaux ou de témoignages et enfin outils de publication de diaporamas pour la restitution finale.
Graines d'explorateurs constitue donc un excellent cadre méthodologique qui facilite la réalisation de projets complexes, sur un thème lié à la sauvegarde de la biodiversité ou sur tout autre sujet. N'hésitez pas à vous lancer !
Mots-clés: Méthodologie Élèves Collège Inrp Appel Diaporamas Exploration Professeurs Partenaires Développement Graines D'explorateurs lycée mise en oeuvre projet Réseau Usage Fin
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