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Sondage - Texte et images pour apprendre

Par Denys Lamontagne , le 25 janvier 2011 | Dernière mise à jour de l'article le 07 mars 2011

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Résultats compilés au 3 mars 2011 - 135 répondants dont :

  • 53,3% - Un professeur en classe           
  • 14,1% - Un étudiant en classe
  • 13,3% - Un professeur en ligne           
  • 19,3% - Un étudiant en ligne

Livraison du contenu

En classe et même étrangement pour les étudiants  en ligne, l'essentiel des activités de transmission consiste encore à écouter un professeur et à prendre des notes et à lire des documents imprimés.  Qu'il est long le chemin...

Parmi les commentaires reçus, plusieurs ont fait état de l'utilisation des tableaux blancs interactifs ainsi que des idéateurs (mind map) et autres outils numériques qui accompagnet souvent les environnements numériques.


Pratiquer, débattre et utiliser le contenu

On remarque que produire des documents numériques devient de plus en plus fréquent, surtout sur les plates-formes.  Par contre, l'idée de contribuer à un wiki commun ou une oeuvre collective de connaissance n'est pas encore dans les pratiques courantes.


Suivi et évaluation

Ce sont encore les bonnes évaluations écrites ou en face à face qui comptent, même pour les étudiants en ligne. Et, surprise, les exercices et devoirs en ligne sont ignorés par 42 % des étudiants en ligne.  Envoyez vos devoirs par la poste ou n'en faites pas, ce qui est plus probable.


Remarque. Ce sondage n'est pas basé sur une échantillon scientifique. Il a été fait sur une base volontaire parmi les visiteurs de Thot Cursus

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