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La tempête technologique frappe les collèges -

Par Denys Lamontagne , le 12 septembre 1999 | Dernière mise à jour de l'article le 12 décembre 2008

Michael Kahan, expert en technologie et professeur en sciences politiques au Brooklyn College de la City University of New York, s’est récemment entretenu avec Mo Krochmal de TechWeb de l’impact de la technologie sur l’enseignement supérieur.

«Le courrier électronique et Internet ont révolutionné l’éducation», a indiqué Kahan, qui fait aussi observer que la technologie a commencé à s’introduire dans les salles de cours au milieu des années 90. «D’une année à l’autre, les étudiants qui accèdent à l’enseignement supérieur sont plus familiers avec les nouvelles technologies que ceux qui les ont précédé et il arrive même qu’ils surpassent les enseignants dans ce domaine», mentionne Kahan.

Les professeurs doivent se tenir à jour au niveau technologique de façon à tirer parti des avantages du courrier électronique et d’Internet et aussi afin d’éviter certains écueils, tels la remise, par les étudiants, de travaux téléchargés. Le courrier électronique permet aux étudiants de communiquer parfois plus librement que dans une salle de cours et, grâce à cette technologie, les enseignants ont la possibilité de superviser plus d’un groupe.

Kahan soutient que, dans le futur, le rôle de l’enseignant s’apparentera plus à celui d’un superviseur ou d’un consultant puisque les ressources informatiques donnent accès à de nombreuses ressources extérieures.

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