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«Nous avons besoin de technologie et de collaboration pour l’apprentissage à vie.» -

Par Denys Lamontagne , le 20 septembre 1999 | Dernière mise à jour de l'article le 12 décembre 2008

Les institutions d’enseignement supérieur doivent encourager la formation continue, ce qui passe par l’assurance de la disponibilité de la technologie nécessaire à la formation à distance, si l’on se fie à un rapport écrit par les doyens des universités publiques et remis à la Kellogg Commission on the Future of State and Land-Grant Universities (Commission portant sur l’avenir des universités d’États).

Les collèges et les universités devraient investir dans les nouvelles technologies et préparer leurs étudiants à poursuivre leur formation en utilisant des méthodes pédagogiques interactives et collaboratives afin d’amener les élèves à acquérir un esprit critique.

Si l’on veut voir émerger une société valorisant l’apprentissage, l’éducation doit être disponible pour tous, peu importe leur âge, mentionne ce rapport.

Pour atteindre cet objectif, les auteurs suggèrent que les universités fassent équipe avec les écoles secondaires et primaires ainsi qu’avec le monde des affaires et les gouvernements. Les auteurs supportent aussi la création de groupes accrédités qui s’attacheraient à établir des standards de programmes favorisant l’apprentissage à vie ainsi que la formation à distance.

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