Articles

Former sans ennuyer. Concevoir et réaliser des projets de formation et d’enseignement

Par Denys Lamontagne , le 20 avril 2005 | Dernière mise à jour de l'article le 12 décembre 2008

Un outil général de conception, divisé en 7 sections principales. Des fiches pratiques et des fiches techniques. Illustré avec humour par Jilème, avec 30 topogrammes.

"Savoir ne suffit pas, il faut savoir transmettre. "

Faute de suivre cet adage, bien des formateurs et des enseignants se retrouvent face au " mur de l’ennui " et à ses conséquences directes : désintérêt et faible motivation des apprenants, faible efficacité du cours, mal-être dans leur métier.

On peut pourtant apprendre et transmettre un savoir avec plaisir et efficacité. Ce guide s’appuie sur les fondements du " mieux apprendre ", approche pédagogique ouverte issue de l’Accelerating Learning, permettant de trouver ou de retrouver le plaisir d’apprendre. Cette approche est développée dans «Au bon plaisir d’apprendre» (InterEditions) du même auteur.

Sommaire

  • De l’apprentissage avec ennui au " mieux apprendre ".
  • Préparer le futur apprentissage.
  • Réussir la phase de connexion.
  • Bien transmettre les nouvelles connaissances.
  • Tirer profit des pauses.
  • Ouvrir un large champ à la phase d’activation.
  • Faciliter la mémorisation.
  • Consolider les connaissances.
  • Clore l’apprentissage

Auteur(s) : Hourst Bruno, Jileme Editeur : ORGANISATION (EDITIONS D’) Paru le : 06/01/2005

Prix : 20.9 euros

Former sans ennuyer. Concevoir et réaliser des projets de formation et d’enseignement 2e édition

ISBN : 2-7081-3278-4

Avez-vous apprécié cette page?

Voir plus d'articles de cet auteur